Délmagyarország, 2002. szeptember (92. évfolyam, 204-228. szám)
2002-09-13 / 214. szám
Szinesfilm-elöhivás 30 perc alatt! Szeged, Tisza L. krt. 52. Tel.: 62/477-983 Családi kör AZ OTTHON MELLEKLETE" A DÉLMAGYARORSZÁGBAN ÉS A DÉLVILÁGBAN • SZERKESZTI LÉVAY GIZELLA Maty-éri versenyek A Horgászegyesületek Csongrád Megyei Szövetsége két jelentős halfogó vetélkedőt szervezett a közelmúltban, a Maty-éren. A Maros Mix Kupa Oravetz István-emlékversenyen a következő eredmények születtek. Férfi kategóriában 1. helyezést ért el Döme Gábor (6840 gramm), 2. Martín Gábor (4380 g), 3. ifj. Varga József (4180 g). A női kategória ,1. helyezettje Csesznokné Magyar Gizella (2340 g), 2. Kollár Edit (1620 g), 3. a szegedi Molnár Emese (1400 g). Ifjúsági kategóriában az 1. helyen a szintén szegedi Balogh Norbert végzett (3700 g), 2. ifj. Fialka György (3460 g), 3. Várszegi Balázs (3260 gj. A legeredményesebb Csongrád megyei versenyzőnek Balogh Norbert bizonyult, ő kapta az Oravetz-vándorserleget. A Klubcsapatok Országos Bajnokságán az 1. helyen a Délpest-MAVER csapata végzett, 2. a Tubertini-Maros-Mix Makó, 3. pedig a Mosella Hungaria Kft. A makóiak tehát kitűnően szerepeltek. Csongrád megyéből még két csapat vett részt a Maty-éri megmérettetésen, a 15. helyet elért hódmezővásárhelyi Dobó Ferenc HE, és 16,-ként a Szegedi Hermán Ottó Horgászegyesület. A gyermek megváltozott magatartása utalhat arra, hogy rossz társaságba keveredett A kamaszkori bandák törvényei NEHOGY ROSSZ TÁRSASÁGBA KEVEREDJ. FIAM!-EZ AZ INTÉS BIZONYÁRA SOK CSALÁDBAN HANGZIK EL. AZ AGGÓDÓ SZÜLŐ AZONBAN JOBBAN TESZI, HA AZ EGYENES TILTÁS HELYETT SAJÁT TAPASZTALATAI ÁTADÁSÁVAL ERŐSÍTI GYERMEKE ÍTÉLŐKÉPESSÉGÉT. A gyerekek körében kamaszkorban kialakuló bandákat a zenében, sportban vagy a hobbiban testet öltő közös érdeklődés hozza össze. Nem ritkán előfordul azonban, hogy a fiatalok azért találnak egymásra, mert otthon vagy az iskolában hasonló sérelmeket szenvedtek el, amelyek miatt úgy érzik, szerencsésebb sorsú társaik nem értik meg óket. A bandában sajátos hierarchia alakul ki, ami Csapó Ágnes gyermekpszichiáter szerint azzal magyarázható, hogy a fiatalok különbözőképpen viszonyulnak a csoporthoz. Vannak, akiknek nagyobb a kompromisszumkészségük, és könnyebben elfogadnak tőlük idegen véleményeket, mások hajlamosabbak a versengésre, és konkurenciát látnak a hasonló érdeklődésű társakban. A bandán belüli hierarchia kialakulásához az is hozzátartozik, hogy tagjai közül valaki vezérré emelkedik. Gyakran a legnagyobb hangú gyerek irányítja a társaságot, de ahogy idővel jobban megismerik egymást a fiatalok, könnyen rájöhetnek, hogy valaki más, aki csendesebb, visz• A barátságok eleinte az azonos neműek között alakulnak ki, de kamaszkorban Schmidt Andrea) szafogottabban viselkedik, megfontoltabb véleményt képes mondani. Ilyenkor a nagy hangú vezér háttérbe szorulhat. A banda tagjainak viselkedését az irányító mellett a csoport íratlan elvárásai is meghatározzák. A gyerek személyiségétől függ, hogy ezeknek fenntartások nélkül, teljesen meg tud-e felelni, vagy esetleg kényszernek érzi azokat. Ez utóbbi esetben azonban a csoport nem tekinthető az adott gyerek igazi baráti körének, inkább arról van szó, hogy a magánytól való félelmében hajlandó feladni saját normáit, önmagával szembeni elvárásait. Az is előfordulhat, hogy valaki egyik csoportba sem tud beilleszkedni, ilyenkor azonban a szakember szerint soha nem másokban kell keresni a hibát, hanem az adott gyereknek van szüksége önvizsgálatra. A kamaszkorú fiatalok szülei a társas kapcsolatok már vegyesek. (Fotó: sokszor féltik gyermeküket, nehogy rossz társaságba keveredjen, és rongálásokban, lopásokban, vagy akár kábítószerezésben vegyen részt. A szakember úgy véli, a félelem nyilván jogos, hiszen a kamasznak még nincs elég tapasztalata a többiek megítélésében. Óva inti azonban a szülőket attól a taktikától, hogy egyenesen megtiltsák gyermeküknek az általuk veszélyesnek ítélt társakkal való barátkozást. Ha utasítom, hogy valakivel ne barátkozzon, az a kamasz számára beleszólást jelent a szuverén életébe, és lehet, hogy a szülői szándék fordítottjaként sül el a dolog, mert a gyermek azt gondolja, milyen jogon alkot véleményt a szülő arról, akit nem is ismer. Többet érek el, ha megkérdezem a gyereket, hogy szerinte miért csinálta ezt a barátja, vagyis együtt gondolkodom vele a másikról, élesebb, kritikusabb megfigyelővé próbálom tenni. A szülőnek ugyanis be kell látnia, Hogy gyermeke nem butább, mint ő, csupán kevesebb tapasztalattal rendelkezik. Ugyanakkor az önállóan gondolkodni kezdő kamasznál azt is el kell fogadni, ha azt mondja: édesanyám, szerintem nincs igazad. A szülőnek is tudnia kell engedni, és adott esetben azt sugalmazni a gyermeknek, hogy bízik az ítélőképességében - magyarázza Csapó Ágnes. A szülő számára kulcskérdés, miből ismeri fel, hogy gyermeke rossz társaságba került. A pszichiáter szerint a legszembetűnőbb jel, hogy a kamasz otthoni magatartása gyökeresen megváltozik. Például a problémákat addig nyíltan megbeszélő családban felnövő gyerek titkolózik, visszavonul, vagy a korábban nagyon zárkózott fiatal veszekedni, kötözködni kezd. Ha pedig a szülő sokszor felteszi magának a kérdést: miért történt mindez, előbb-utóbb megtalálja az összefüggéseket. HEGEDŰS SZABOLCS BARKÁCS Ajtófestés házilag ÚGY TARTJÁK: A FESTÉS NYOLC ÉVRE SZÓL. ÉS SOKAN GONDOLJÁK ÚGY, HOGY AZ ÚJRAFESTÉST MAGUK IS MEG TUDJÁK CSINÁLNI. A JOBB ÁLLAPOTBAN LÉVŐ AJTÓK, ABLAKOK MÁZOLÁSÁT BIZONNYAL. ÁM, A VÁLLALKOZÓ KEDV MELLETT SZÜKSÉGES SZERT TENNI NÉHÁNY ALAPISMERETRE IS. A munka előtt ildomos felmérni, milyen állapotban is van valójában a festék a nyílászárón: ha hólyagos, ha pereg, akkor le kell maratni. (Egyszerű felmérő trükk: a fára egy erősebb ragasztószalagot kell feltenni, ha lehúzáskor rajta marad a festék, akkor maratni kell, és a festés előtt újra alapozni.) A jó állapotban lévő régi festékréteg jó alap az újnak, de dörzspapírral, csiszolóvászonnal meg kell csiszolni, hogy az új festék megtapadjon rajta. (Ajánlatos a kézi csiszoláskor nedves csiszolóvásznat használni, amit jól marokba fogható falapra kell ráhajtani, hogy a nyomás jobban eloszoljék és egyenletesebb legyen a „mattolt" felület.) A hosszabb távra gondolkodók tudják, hogy a legkifizetődőbb a legjobb minőségű festékeket használni. (A fineszesebbek meg azt is tudják, hogy érdemes olyan festéket venni, ami nem csöpög, mert azt könnyebb felvinni a felületre, és kevesebb rétegben kenve is jól takar.) A minőség a festőszerszámoknál is nagyon fontos: a műszálasnál jobb a természetes anyagból készült ecset - s fontos, hogy sűrű legyen. Az ajtók nagyobb felületeinek festéséhez cirka 8 centi széles, lapos ecset kell, a keretekhez pedig 5 centis, illetve 2,5 centis (a kazettás keretekhez). A sima ajtófelületek festését a felső zsanérnál kell kezdeni, egyszerre csak kisebb (kb. 25 négyzetcentiméteres) felületettel, s átlósan kell lefelé haladni. A festéket először függőleges vonásokkal vigyék fel, aztán ezt húzzák át vízszintes irányban, végül ismét függőlegesen és felfelé mozgatva az ecsetet. A régimódi kazettás ajtóknál először a keretek belső kazettaszéleit kell befesteni (vékony ecsettel), aztán jönnek a kazetták, majd a függőleges belső keretrészek, utána a felső és alsó vízszintes keret, végül pedig a keret szélső oldalai. (Ha a kazettakeretet más színűre festik, csak az első szín tökéletes száradása után vihető fel a második. S célszerű a keretek széleit gyenge ragasztószalaggal leragasztani, elkerülendő az összefolyást. A ragasztószalagot óvatosan (!) legkésőbb egy nap múlva el kell távolítani.) Vigyázat: ne legyen túl híg a festék, ne legyen túl sok az ecsetben! - Ha netán mégis megfolyna, csomósodna a festék, lecsiszolandó, nedves ruhával a felület áttörlendő és újramázolandó! (Legközelebb az ablakfestésről.) SZ. M. Ha ősz, indul a madarászsuli! ÉVRŐL ÉVRE GYERMEKEK, FIATALOK SZÁZAIVAL KERÜL KAPCSOLATBA A MAGYAR MADÁRTANI EGYESÜLET (MME) CSONGRÁD MEGYEI CSOPORTJA. KASZA FERENC, A CSOPORT ALELNÖKE A MÚLT TANÉVBEN TARTOTT PROGRAMOKAT ISMERTETI. A MOST INDULÓ, A JÖVŐ NYÁRIG TARTÓ IDŐSZAKBAN HASONLÓ PROGRAMOK VÁRJÁK A MADÁR- ÉS TERMÉSZETVÉDELEM IRÁNT ÉRDEKLŐDŐKET. Több mint 250 előadást, foglalkozást tartottak a csoport tagjai a múlt tanévben. Madarászsulit szerveztek, ingyenes előadásokat, terepgyakorlatokat tartva gyerekeknek; Szegeden a Bartók Béla Művelődési Központ, a Tisza-parti, és a Németh Imre Általános Iskola, Hódmezővásárhelyen a Kertvárosi Általános Iskola adott helyet e programoknak. Minden Csongrád megyei iskolának fölajánlotta ingyenes előadásait a csoport, sok intézmény élt is a lehetőséggel, a gyerekek megismerkedhettek a Dél-Alföld madárvilágával, a megye természetvédelmi értékeivel. Madarászklub-foglalkozásokat szintén szervezett a csoport, ugyancsak a Bartók Béla Művelődési Otthonban, illetve a TIT-székházban. Három központilag szervezett, nagy akcióban szintén részt vettek a megyei madárvédők, a nagyközönség számára is lehetővé téve a bekapcsolódást. Mint az alelnök ismerteti, a BirdLife International madárvédelmi egyesület évről évre megszervezi a nemzetközi madármegfigyelő világnapokat, hazánkban a magyar tagszervezet, az MME, Csongrád megyében ennek helyi csoportja szervezte az itteni részprogramokat. Ezáltal a megye részt vett abban az egész Európára kiterjedő madármegfigyelésben, mely által 25 országban több mint ötvenezer érdeklődő távcsöve elé került 300 madárfaj hárommillió egyede; az adatok most is sok tudományos eredményre vezettek. Csongrád megyében 21 helyszínen csaknem ezer vendég ismerkedhetett meg a madarakkal, a legnépszerűbb helyszín a Szegedi Vadas• Munkában a maroslelei madarászok. (Fotó: Miskolczi Róbert) park és a Fehér-tó volt. A Fehér-tóra e programon túlmenően is szervezett látogatást a csoport, ekkor a daruvonulást figyelték meg az érdeklődők. További program: a vadasparkkal közösen szervezett, a madarak és fák napja alkalmából négy napon át zajló rendezvényen 1500 látogató vett részt, elsősorban diákok és pedagógusok. A csoport folytatta a fehér-tavi oktatóbázis kialakítását; a tagok készítette természetfotókat iskolai kiállításokon tekinthették meg a gyerekek. Ez még nem minden: az említetteken kívül is végzett madárállomány-fölméréseket a csoport a megye minden természetvédelmi ; területén, a megfigyelések eredményeit a területileg illetékes nemzeti parkokhoz és programirodákhoz eljuttatva. Szintén vég- ; zett adatgyűjtéseket nem védett, de arra érde- • mes területeken is. Nádi énekesmadarak gyűrűzésében ugyancsak részt vettek a megyei madarászok, ez évben öthetes tábort szerveztek e célra. Aktív madárvédelem keretében elősegítették a vércsék, az erdei fülesbagoly, a rétisas, a kerecsensólyom, illetve a szalakóta, s az egyéb különböző odúlakó madarak fészkelését. Rendszeres téli madáretetést ugyancsak végeztek, 25 mázsa napraforgót helyeztek ki a csoporttagok a megye területén az elmúlt évben. A fölsorolt munkák ugyanígy folytatódnak a most kezdődött tanévtől is, a csoport továbbra is fogadja a természet iránt érdeklődők jelentkezését (Szeged, Kossuth Lajos sgt. 29., III. em.; postacím: 6701 Szeged, Pf. 708; e-mail: mmecsongrad@mail.tiszanet.hu) ECS.