Délmagyarország, 1983. március (73. évfolyam, 50-76. szám)
1983-03-26 / 72. szám
Szombat, 1983. márcíns 26. Juhász Gyula centenáriumán Emlékünnepség Makón eserneAz ülés befejező részébefl tudomáa költő Juhász Gyula születésének sőbb teljesedett kj a kép a ban született olyan írása, 100 évfordulója ^iszteletere Juhasz Gyula-kutatas révén, amelyben megjósolta a köa TIT Csongrád megyei szer- amely mar árnyaltabb, a zelgő oroszországi vezete és a makói József At- belső ellentmondásokat is nyeket tála Emlékbizottság tegnap, érzékeltető portrét rajzol a pénteken délután emlékülést, költőről. Az ujabb történei- dr. Péter László rendezett Makón, a városi mi viták, polémiák azonban nyes főmunkatárs tanács dísztermében. arra intenek, hogy a versek életművének makói motívuA centenáriumi ünnepség születésének társadalmi hát- mairól beszélt. Juhász Gyuresztvevőit Sarró Ferenc, a teret még alaposabban ele- Iának közel 50 olyan veise makói városi tanács elnöké- m^zni kellene. Értelmezésre van, amelyet a város ihlenek általános helyettese kö- sZorul például az. milyen be- tett. Ismeretes, hogy a maszöntötte, majd Juhász Ró- állítottságú volt a 30-as évek kői tanárkodása után is bert. a Hazafias Népfront értelmisége, érdemes volna gyakran vendégeskedett a Országos Tanácsának osztály- megvizsgálni még például a városban Espersit Jánosnál, vezetője nyitotta meg az különböző eszmeáramlatok s ekkor született, a költeméülést. Elsőként dé. Császtvay ...... , . nye' István, a Művelődési Mlnisz- hatiwat »«• • kialakítani ^ a lérium főosztályvezetője be- a differenciáltabb Juhász mai: a saéft a Juhá6z Gyula-életmű Gyula-képet, hatásáról. értelmezésének Dr. Császtvay István elő problémáiról, nehézségeiről, adása után dr. Ilia Mihály akácok, a talicska Elmondta, hogv a felszaba- írodalornlörténész. a költő visszatérő elemei í dulást követő években a né- makói tartózkodása idején Gyula-verseknek. S ezek a pi kollégisták körében mi- született publicisztikai mun- makói színék gazdagítják az lyen hatással voltak a költő kairól tartott, korreferátu- egész életművet, versei, a nemzeti identitás- mot. A kutatások mellőzték tudat kialakulására. A bal- ezeket az írásokat, azzal a oldali fiatalokat lelkesítették magyarázattal, hogv hábo- lyosóján azokból a leefona Juhász Gyula által daco- rúpártlak. s beárnyékolják a tosabb korabeli dokumentusan vállalt történelmi tradí- költő alakját Juhász Gyula mokból. melyek a költő Taciók. s a demokráciák, a nép eszmei fejlődésének aiaku- polcán. Makón és Szegedén hatalmát, hirdető eszmék. A lásához azonban számos töltött éveit jellemezték, költő hagyatékának felfede- adalékkal szolgálnak az ilyen zese 1948 után kezdődött témájú cikkek. Ezek tanulmeg. s az ekkor született saga szerint egyre erősödött makói levéltár, gimnázium Juhász Gyula-kép néhol ma- a költő szociális szemlélete, ™ könyvtár Ületve dr. Pégan viseli a stilizáltságot, a érdeklődése a parasztság, a nyék többsége. A táj. a vikörnyezet motívuMaros. a Kossuthszobor, %z aranybatár, a koponya, a palackposta, az visszaJuhasz Az emlékülés után kiállítás nyílt az Espersit-ház foAmatőrökre figyelve Lehetőségek és ellentmondások Ne,,i lehet nem figyelni nem maradhat észrevétlen: tősen hű tükre az or-zágos rájuk. Hivatalos adatok sze- a különböző amatőr művé- helyzetképnek. Van néhány rnít az ország lakosságának szeli csoportok olyan magas terület (néptánc, fotó. ama. öt százalékáról van szó. szintű, annyira maradandó tőrfilm). ahol a hagyomá• ""Mindaz. amit szabadide- esztétikai értékeket terem- nyok szellemében folyamalükben művelnek, minden- tenek. hogy évente 300—350 tosan magas színvonalú, őrkor az önkifejezést, ha úgy alkalommal képviselik ha- szágosan elismert alkotók es tetszik — divatos és már- zórtkat a világban. kollektívák tevékenykednek, már lejáratott szóval — az Milyen ma az amatőr mű- Csak egyetlen, friss bizonvíönmegvalósítást szolgálja, veszeti mozgalom helyzete? 1ék: a közelmúltban a JuKollektív és egyéni módon Röviden: legalábbis ellent- hász Gyula Tanárképző F6egyaránt. Üj alkotói és be- mondásos. Hiszen minőségi iskolán megrendezett orszáfogadói helyzeteket terem- szempontból ugvan lehet g"s egyetemi-főiskolai amatenek, kulturális missziójuk komoly fejlődésről beszél- tőrfilmszemlén a legjobb Vitán fölül áll. hatnak az Is- ni. de ágazatok szerint igen kollektíváknak odaítélt két kölak nevelőmunkájára és eltérő mérlékben és túlsá- díjból az eeviket a házitérvezók a magvar kultu- gosan differenciált színvj- gazdák együttese kapta meg rális élet nemzetközi hímé- Dallal. Hiszen például ör- — aligha udvariasságból. S vében is. Mindezenközben vendetesen nőtt a gyermek- az egyéni alkotások között mindannyian más, „hétköz- csoportok száma, a gyere- is látható volt (akárcsak napi" munkakörben dolgoz- keknek készült programok más fórumokon) több olvan nak és. mindezért nem. mennyisége — dé a vártnál szegedi produktum amelyre vagy alig' részesülnek anya- és a szükségesnél jóval ala-. igencsak érdemes figyelni... Ri és erkölcsi megbecsülő- esonyabb országszerte a sében. munkásfiatalok, valamint a Tevékenységük mozgalom közép- és idősebb korúak Méghozzá e szó legmnea- létszáma az amatőrök között, sabb eszmei értelemben. Hiszen az ötnapos munkahiszen egyféle ügyet repre- hét több szabad időt biztozentálnak. Az önzetlen el- sít. de egvrészt a „sűrűbb" mélyülés, az önfeledt kedv- hétközi elfoglaltságok mástel és színvonalas teljesít- részt a nem kielégítő hétA kiállítás anyaga, melyet a szegedi Somogyi-könyvtár, a ler ' László ' bocsátott a múzeum rendelkezésére, június bántó egyszerűsítést in. Ke- forradalom iránt. Mar 1916; 10-ig tekinthető meg. Pályázati felhívás Marxizmus-Leninizmus Esfi Egyetemre realizálód ó végi programi.álogatottság tott Ezzel szemben akadnak olyan szegedi amatőr művészeti ágazatok, melyek mostanság csak halovány másai egykoron jobb napokat megélt elődeiknek. Elegendő a színjátszókra hivatkozni: tíz-tizenöt évvel ezelőtt országos szenzációnak számíaz a munka, amit az Az MSZMP Csongrád megyei Bizottságának Oktatási Igazgatósága az 1983 84-es tanévre pályázatot hirdet a HÁROMÉVES SZAKOSÍTOTT TAGOZATOK Felső szintű elméieti-poliMarxizmus—Leninizmus Esti tikai képzést adnak. Egyetem következő tagozazetkört politika, a szocialista társadalom politikai rendszere. agrár- és .^zövetkezetpohtlkar " Megye: tematikával, egymém-ekbert ügyét. .Nyugodtan kijelent- miatt az együttesek munkáhetjük: ők jelentik a köz- ja nehezebb lett. Hiszen tármíivelődés talán lepfonto- "sadalmurik mai áilanotásabb hazai bázisát. Tavaly nak atmoszférája, életstíluMagyarország úgynevezett sa, egész miliője esvén ás kis helyiségeiben összesen közösség ilyetén összefüg34 ezer közművelődési jelio- géseiben nem egvértelgű előadást rendeztek, műen alkalmas arra. mintegy 3 millió résztvevő- hogy önkéntes, csupán leivel — s több mint 30 szá- kesedésből összeverődött zalékbsn amatőrök voltak csoportok alakuljanak — a főszereplők. mégis soha nem látott sokMúltjuk tekintélyt paran- színűség jellemzi a magvar csoló. jelenük „probléma- amatőr művészeti mozgaltikvs". jövőjük a fentiek mat. És még tovább lehetjegvében sorsdöntő lehet — ne sorolni az ellentmondáígv lehetne talán röviden sokat. . . summázni a magyarországi Ha Szegedet vizsgáljuk CSolatosan is) ismert, de amatőr művészeti mozalom ebből a szempontból, némi- mp nezni egészét. Márpedig félmillió leg vegyes érzelmekkel kell 17 ... ember, ha valamibe belefog, belátnunk; bizony meglehe- D. I,. egyélemi színpad végzett — ma már nem . Mindazonáltal az amatőr művészeti mozgalom egászére mintegy jelképesen éppúgv alkalmazható. mint a szegediekre ezen belül a színiátszókra az alábbi példa: éppen ma. szombaton rendeznek hosszú idő után amatőr színházi napot, Mihályteleken. a művelődési házban, ahol délután fél 2-től este fél 10-ig négv szegedi síínpad mutatja be produkcióját. S bár az amatőr helyzet (vehik kaoA következő szakok indul- éves továbbképző tanfolya taira: hároméves általános nak S/.egeden: filozófia, poli- mok: tagozat, hároméves szakosa- tikai gazdaságtan, nemzetkö- Szegeden: a szövetségi poto- zi munkásmozgalom tórté- lítika kérdései; a marxi törnete, magyar munkásmozga- ténelem és társadalomfelfotott tagozatok, speciális vábbképző tanfolyamok. A Marxizmus—Leninizmus lom története. gás fejlődése, a szocialista Esti Egyetem tagozataira és Jelentkezés feltételei: mun- társadalom Intézményi betanfolyamaira pártonkfrüllek fcnhelyi pártszervezet javas- rendezkedése — politikai is kérhetik felvételüket. ges kérdőíveket minden tagozatra és tanfolyamra mj. lau'.: munkahelyi vezető hoz- rendszere és a szakszervezeA jelentkezéshez szüksé- zájárulása; középfokú politl- tek. az ifjúságpolitika és az kai képzettség: egyetemi, fő- ifjúsági mozgalom történeiskolai végzettség, vagy en- te Magyarországon, a mai munkahely szerint illetékes nek megfelelő általános mű- magyar társadalom kialakuvárosi. járási pártbfzottságo- veltség; sikeres felvételi iása (1945—1980), sportpolivizsga; tanulást engedélyező tika. on-osi javaslat. A továbbképző tanfolyam A felvételi vizstfn szóbeli eivégzéséről a hallgatók biál- zonyítványt kapnak. A tanév minden tagozaton tasztott szakra vonatkozó 1983. szeptember 5-től 1984. lis 22-ig az illetékes városi, tananyagát és a legíonto- június 30-ig tart. járási pártbizottságokra kell sabb párthatározatokat tar- A tandíj tanévenként: az talmAzzák. általános tagozaton 170 Ft, A felvételi vizsgakérdése- minden más tagozaton, tankét a jelentkezési lapokkal folyamon 250 Ft, melyet egy egy időben kapják meg. me lyeken n inzspa helye, idő pontja is szerepel, ezért kii kon lehet beszerezni március 28-tól. A kitöltött kérdőíveket — 2 db saját névre megcímzett kérdései a hároméves és bélyeggel ellátott bori- talános tagozatnak a tékkal együtt — 1983. áprieljuttatni. A HÁROMÉVES ÁLTALÁNOS TAGOZAT elméleti képzést, világnézeti nevelést, a gyakorlati munbeiratkozás kell befizetkahoz hatékony felkészítést lön értesítést nem küldünk. nyújt, és középfokú politikai végzettséget biztosít. A hallgatók az első évfoA szakosított tagozat három évének sikeres befejezésekor a hallgatók felsőfokú l.vamon filozófiát, a második politikai végzettséget igazoévfolyamon politikai gazda- ló bizonyítványt kapnak. ságtant, a harmadik évfolyamon magyar és nemzetközi munkásmozgalom-történetet tanulnak. Speciális továbbképző tanfolyamok (1 éves időtartammal) továbbképzést biztosítanak a társadalomtudoAz általános tagozat hall- mány egy-egy speciális tegatói lehetnek part-, tömig- Kilétéről, illetve a politika szervezeti, gazdasági, állami bizonyos témaköreiből. A felvétel feltételei: az illetékes pártszervezet és a | munkahelyi vezetés javaslata: középfokú vagy felsőfokú politikai végzettség: sikeres felvételi és tanulást engedélyező orvosi javaslat Felvételi helyét, időpontját írásban közöljük. SPECIÁLIS TOVÁBBKÉPZŐ TANFOLYAMOK Szegeden, a következő téA felvételi vizsga szóbeli mákban indulnak: marxista kérdései a kétéves Marxista esztétika, marxista etika, a —Leninista Esti Középiskola politikatudomány egyes eltnnanyagát és a legfontosabb méleti kérdései (politológia), aktuális párthatározatokat politikai szociológia, marxisfogják át. ta tudományelmélet. műveFelvételi vizsga időpontja lődéspolitika. a politikai okés helve: Szegeden 1983. má- 1atás pedagógiája, gazdaságjus 27.. 8 óra. Oktatási Igaz- politika, világgazdaság fejgatőság. lódésének kérdései, vezetési Kalott értesttest nem kül- ismeretek, partépítes. kaderdünkj és személyzeti munka, nemterületen dolgozó vezetők, társadalmi aktívák és propagandisták. Felvételi feltételek: az illetékes párt- vagv tömegszervezet tárnoRató javaslata: munkahelyi vezető hozzájárulása: alapfokú politikát képzettség; középiskolai végzettség, vagy ennek megfelelő általános műveltség; sikeres felvételi vizsga; tanulást engedélyező orvosi javaslat. összegben. a előtt, csekken ni. A hatályban levő kormányrendeletek alapján az általános, a szakosított tagozatokon és speciális továbbképző tanfolyamokon tanuló hallgatókat tanulmányi szabadság illeti meg." Magyar Szocialista Munkáspárt Csongrád megyei Bizottság Oktatási Igazgatóság Zenei naptár Az elmúlás élménye Ahogy figyelgettem, még saság Zenekara, élén Kórodi te meg. A mű létrejöttének ez a vájtfülű közönség (fél- Andrással. Fölmutattak Berg mám zenetörténeti kűrireértés ne essék, a jelző nem rekviemnek szánt kompozí- ózummá kövült körülménye, pejoratív, mivelhát legalább ciójában mindazt a fajdal- hogy Mahlert — egyebek köa filharmónia bérlőinek ki- rnas szépséget, amelyet a aött — a kilencedik sorszájár) sem kifejezetten a Berg- szerző közeli ismerősének mű szimfóniák ama fajdal hegedűverseny kedvéért öl- tragikus halála ..egv angyal mas nevezetessége nyomasztó zött ünneplőbe csütörtök emlékének" szentelt, s amely totta. miszerint Beethovenestere. Hiába. a dodekafónia a végzet hatalma révén ma- nek. Schubertnek. Brucknermég egyik szellemi ártja- gának Bergnek is rekviem- nek is hattyúdala maradt. A nak. Albán Bergnek művé- jévé avatott. (A Hegedűver- VIII. szimfóniája után ezért, szetében sem tudott máig seny befejezése után. 1935 adott más címet * tulajdonigazán közkedveltté, népsze- augusztusában vérmérgezést képpeni kilencediknek, etirűvé válni. Ez a zene idő- kapott az „új bécsi tríumvl- nek, viszont a sors kegyeleben előbbre rukkolt a szé- rek" egyike Berg. s decem- tesebb volt hozzá, időt halesebb körű befogadás esé- berben meg is halt. Anélkül, gyott neki a .másik" IX. lyeihez — de hát így van hogy — mint utolsó napjai- szimfóniához, sőt belekezdrendjén. Messzelátóan alko- ban akasztófahumorral em- hetett a tizedikbe. hol tarta- legette — félnie kellett vol- Hanem a Dal a földről na olyan vérátömlesztéstől. nem minden ok nélkül utal amivel könnyű vérű bécsi dalcikluseímre (sokáig i« VIoperett komponistát csapol- mtták a műfaji skatulyát). Tenor- és altszólóra, valadacoln,ak az eleve ovációeze- Ugyancsak a halálfélelem mint persze nagyzenekarra génynek ígérkező fogadtatás- árnyékáhan született a Ze- komponált hattételes szimfótó titánok nélkül na az emberiség? Tisztelet tehát az előadóművészeknek is. akik fölvállalják. odaállnak vele, nak belőle.) sal. Mert hiszen olyan szel- nés színházbeli koncert mánia. ahol kínai eredetű verslemi bankba helyezik el fá- sik műsordarabja. A román- szövegeket zenésített meg. radozásaik betéteit ahol tette a kitűnő hegedűművész. Kovács Dénes meg a Budapesti Filharmóniai Tártika és a modern zene ha- modalis és penlaton sorokcsupán. a hosszú lejáratú le- tármezsgyéjén alkotó Gustav kal arn niem egzotikus körkötések kamatoznak. . Ezt, Mahlernek Dal a földről rí- n vezet festő stílben E jellegmű szimfóniája, amit 1908- mű szinte ' iskolapélban fejezett be. de 1911-es dája Mahler azön törekvéseibemutatóját már nem érhet- nok hogy a wagneri stíluselemeket szimfonikus talajba ültesse át, lehántva róluk az operaszínpadi ..festéket", háncsot. Evégből aztán meghatározó életélményét, a magányt. nyugtalanságot, halálközeli szorongást és niiszti"j kát alapvetően itt tudta kifejezésre juttatni tel.tos plaszticitásában. hogv a zenekari szövetet énekszóval szőtte át. A Filharmóniai Társaság zenekara Kórodi András értő. stílustiszta vezetésével jelenítette meg e tragikus hangvételű opuszt. ahol Molnár András. a fővárosi Opera (minap; Parsifal iával nyomóson bizonvított) szénreménvű tenoristája és Takács Tamara énekellék a szólókat, mért álélessel. izgalmas belső fénvnvel. izzás*--''1 Nikolcnyi István Ma a Ságvári Gimnáziumban Főpróba biológiából r Érdekes, hasznos vallalko- jezeteinek kibővített, a mo- próbál'' is: ma. szombaton zusba fogott az MTA Sze- dera biológiai kutatások délelőtt 10 órától dr. Fodor gedi Biológiai Központjának eredményeivel példázó , fel- András kandidátus tart elóKlSZ-szervezete. A József dolgozása. Azzal a céllal, adást a Ságvári gimnázium Attila Tudományegyetem ok- hógy elmélyítse a diákok is- dísztermében. Most már értatás technikai és szakdidak- mereteit, fejlessze biológiai tem a genetikát! címmel. A tikai csoportjának közremű- szemléletmódjukat — és per- fiatal kutatók kezdeményezködésével biológiai előadás- sze segítse őket a Pályává- te vállalkozás terveihez tarsorozatot terveznek középis- lasztásban. tozik még. hogy az előadákolás'oknak. témaköreit a Az előadásokat szepiem- sokat fölveszik színes videószakfelügyelőkkel egyeztet- p.,.,5, kezdenék, szombat Magnóra, illetve az elhangve. Ay elképzelt nyolc elő- délelőttönként. előzetes zottakat sokszorosítják. Az ... ... , i •• ügynek máris van visszadásból allo program tulaj- egyeztetesek alapjan. a ku- hangja: gzeged Makó. Kishonképpen a középiskolás íönbözö középiskolák termei- telek és Hódmezővásárhely biológiai tananyag egyes fe- ben. Elhataroztak egy „fó- középiskoláiból éidekiődnek. É