Délmagyarország, 1976. június (66. évfolyam, 128-153. szám)

1976-06-05 / 132. szám

2 Szombat, 1976. június 12. A pedagógusok jó munkáját Kil tiszteljünk ? • w W M m ondban van a brigád. Nyugdíjba kérdeztek: én el tudom képze az élet bizonyítja Ünnepség az Országházban - Kitüntetéseket adtak át lási középiskolai kollégium igazgatójának, Rácz GyuláA pedagógusnap alkalmá- vonulása alkalmából, ki ból pénteken ünnepséget tar- emelkedő oktatói, tudomátottak a Parlament kupola- nyos és politikai-társadalmi nak, a szolnoki 605. számú csarnokában. Az ünnepségen tevékenysége elismeréséről a ipari szakmunkásképző intérészt vett Havasi Ferenc, a Szocialista Magyarországéri zet igazgatójának, Gyarmati Minisztertanács elnökhelyet- Érdemrend, kitüntetést ado- Eleknek, a Zala megyei tatese. dr. Orbán László kul- mányozta Szemere Imréné nács vb művelődésügyi oszturális miniszter, dr. Komi- doktornak, a Budapesti Mű- tálya továbbképzési kabinetdesz Mihály, az MSZMP Köz- szaki Egyetem docensének. je vezetőjének, Kiss Gyuláponti Bizottsága tudományos, Az oktatási miniszter az nak, a fővárosi pedagógiai közoktatási és kulturális osz- 1976. évi pedagógusnap al- intézet vezető szakfelügyelő tályának vezetője, dr. Gosz- kaiméból az oktató-nevelő tanárának, dr. Radnóti Mikíon-yi János oktatási állam- munkában magas színvonalú lósnénak, a Színház- és titkár, Szépvölgyi Zoltán, a elméleti felkészültséggel ki- Filmművészeti Főiskola nyelFővárosi Tanács elnöke, dr. fejtett kimagasló tevékeny- vi lektorátusa vezetőjének. Voksán József, a Pedagógu- sége elismeréséről az Apá- A szocialista nevelés terüsok Szakszervezetének fótit- czai Csere János-díjat ado- létén végzett kiemelkedő kára. mányozta dr. Földváry Gyu- munkája elismeréséül a KiDr. Gosztonvi János okta- lánénak, a miskolci 6. szá- váló tanár kitüntető címet és tási államtitkár üdvözölte a mú általános iskola szakfel- jelvényt adományozta többek kitüntetett nevelőket. ügyelő tanítójának, Ktss Vil- között dr. Szabadkai,Zoltán— Oktatásunk fejlődésében mosnak, a szombathelyi Der- nénak. a szegedi Fodor Jóaz alapvető szerep a peda- kovits Gyula általános iskola zsef Élelmiszeripari Szakkögógusoké — mondotta. — igazgatójának, dr. Lang Já- zépiskola és SzakmunkásképEredményes munkájukat nosnénak, a szegedi Tömör- ző Intézet tanárának és Jámnemcsak a statisztikai ada- kény István gimnázium és bor Gyvlánénak, a szegedi tok bizonyítják. Ezt igazolja szakközépiskola szakfelügye- Hámán Kató Általános Isaz az általános tapasztalat is, lő tanárának. Margittai Valé- kola szakfelügyelő tanárának. hogy a felnövekvő és mun- rlának, a nyíregyházi Zrínyi kába álló nemzedék a ko- Ilona gimnázium igazgatóherabbinál mélyebb, gazdagabb lvettesének, Kappelmayer nyozta többek között Radnai ismeretek birtokában, maga- Mátyásnak, a bátaszéki gim- Mihálynénak, a szegedi Dósabb színvonalon végzi min- názium igazgatójának, dr, zsa György Általános Iskola A Kiváló tanító kitüntető címet és jelvényt adomádennapi feladatát. — A pedagógusoknak ma nincsen könnyű dolguk. Sokan kedvezőtlen körülmények között dolgoznak. A pedagógusi tevékenységgel szemben nőnek a mennyiségi követelmények, hisz mind többen tanulnak. Egyre magasabbak a minőségi követelmények ls. Gyorsabban avulnak el az ismeretanyagok és a hagyományos pedagógiai módszereket is újakkal kell felváltani. Csak a szocialista jövőben bízó, a való világ fejlődését ismerő pedagógus igazíthatja el megbízhatóan a fiatalokat az eletben. Az új ismeretek, az új módszerek elsajátítása pedig mindig felelősségteljes többletmunkát is igényel. Pedagógusaink túlnyomó többsége ilyen szellemben végzi munkáját. Joggal köszöntjük tehát tisztelettel őket a pedagógusnapon. — A pedagógusok tevékenysége nem látványos, gyors sikereket hozó munka. Felelősségünk viszont igen nagy, hiszen olyan, mindig újra törekvő ifjúságot és majdani felnőtt nemzedéket kívánunk felnevelni, amely képes lesz eszméinket valóra váltani, a fejlett szocializmus igényeinek megfelelni. Eleget tenni e feladatnak akkor tudunk, ha a pedagógusokban él a korszerűbb ismeretek megszerzésére való törekvés, és ha ezeket az ismereteket mind szélesebb körben és minél eredményesebben adják át az ifjúságnak. Ezt követően az oktatási államtitkár eredményes oktató-nevelő munkásságuk elismeréseként 132 pedagógusnak adott át kitüntetést. Az ünnepség befejezéseként az oktatási államtitkár a Parlamentben fogadást adott a kitüntetettek és a meghívottak részére. A Magyar Népköztársaság Elnöki Tanácsa az 1976. évi pedagógusnap alkalmából, valamint nyugállományba Szabó Lajosnak, a kisújszál- tanítójának. Tizenegy napos tanítási ciklus Részleges bevezetése szeptember 1-től A Művelődésügyi Köz- műszakban tanulnak az löny legfrissebb számában I—4. osztály tanulói, a 11 megjelent az oktatási mi- napos ciklus bevezetésével niszter utasítása a 11 na- egyidejűleg a váltakozó műpos tanítási ciklus részleges szakra is át kéli térni, bevezetéséről, az alsófokú Az új tanítási rend a oktatasi intézményekben. A tanév időtartamát nem éringyerekek, a szülők, a peda- tjt továbbra is meg kell gógusok legszélesebb rété- ienni a rendtartásban előírt geit érintő kerdesben szüle- X98 tanítási napnak. tett intézkedés. Az oktatás- . .. , ,, . . .. ügy illetékesei a több évre A 11 napos tamtasi clk" kiterjedő kísérletek tapasz- lusra attéro mtézmenyekben talatainak körültekintő a szülők kívánságára a peelemzése után hozták meg dagógusok a 12. napon napdöntésüket. A Pedagógusok közis ügyeIetet tartanak, « Szakszervezetevei egyetertésben megalkotott utasítás olYarl kulturális, mozgalmi, értelmében szeptember 1-től sport- és egyéb rendezvé11 napos ciklusban taníthat— nycket szerveznek, ame— nak a tanácsi óvodákban, az iyekben egyaránt részt veáltalanos iskolák normál ... tantervű és a kisegítő isko- hetnek a szulok es a lák önálló alsó tagozatos mekek. A szülők véleméosztályaiban. az általános és nyének kikérésével, és a a kisegítő iskolák alsó tago- többség véleményének fizatos napközi otthonaiban, gyelembevételével jelölik ki valamint a nemzetiségi nyel- az iskolák azt a szombatot, vet tantárgyként oktató ál- amikor a (tanítás szünetel, talános iskolák alsó tagozatos osztályaiban és napközi ondban van a brigád. Nyugdíjba megy a vezetőjük. Ez még önmagában nem tragédia, ez az élet rendje, s nem is lenne ez a sikerben oly sokszor megmártózott kis közösség igazán szocialista brigád, ha nem neveltek volna maguk közül a stafétabot átvételére alkalmas utódot. Brigádvezető már van. Név — az nincs. Eddig ugyanis vezetőjük volt egyben a névadó is, persze, nem hivatalosan, de róla „márkázták" őket, a „C műhely római négyes" afféle léleknélküli ismertetőjel, akár gépet is „tisztelhetnének" vele. Név kellene, valami jó név. Kifejező. Afféle programadó, szóval: példakép. Nem történelmi. Valami közeli, valami földön járó. „Kit válasszunk? — írják —, kit tiszteljünk?" Gyerekeknek való kérdés? Azok tisztelik Dugovics Tituszt, mert... meg Zrínyi Ilonát, mert... De esetleg nem tudják nagyapjukról, hogy micsoda viharok között vállalt mindent az eszméért — mert ő talán nem is mesélt erről. Felnőtteknek nem való ez a kérdés? Felnőtteknek, akiknek túl gyakran is emlegetjük a példamutatást, gyakran azt állítva példaképül, aki hajlandó a fizetéséért becsülettel megdolgozni, vagyis valójában csak a kötelességét teljesíti, míg mások... Szóval: az is lehet példakép, aki egyszerűen csak sziget a lustaság tengerében? Hát persze, néha nagyon is könnyedén osztogatjuk a dicsérő jelzőket, „felkapunk" valakit pillanatnyi sikeréért, aztán kiderül, hogy nem ismétli önmaga eredményét, időleges, egyszeri volt a csoda. Tévedhetünk, mikor közeleg az ünnep, és belefér a keretbe plusz egy elismerés, s csalódást okoz az embereknek a választás, a megdicsőítés. Azért azt ne higgyük, hogy nem jámakdolgoznak köztünk megbecsülésre méltók, mindennap önmaguk legjobbik énjét felmutatók. A nyugdíjba vonuló brigádvezető tíz évig motorja volt a közösségnek, a nevével érdemeket szerzett brigádja előlegezheti a bizalmat az új vezetőnek — ők választották, nem más —, de ha már megkérdeztek: én el tudom képzelni, hogy ezentúl is az ő nevét viselik! Nem lehet Kis János és Nagy József, vagy Kovács István negyvenéves hűségét, sok évtizedes lobogását példának tekinteni? Kérdés, hogy alkotott-e maradandót, igazán nagyot az utókornak az, aki egy gyár, egy vállalat történetének — „csak" ennek! — a lapjaira írta be nevét? Nem volt neves hadvezér, feltaláló tudós, munkásmozgalmi hős — de követhető ember, barátjuk, harcostársuk, akiről mindnyájan tudnak valami olyan tulajdonságot, tettet elmondani, amit közvetlen környezete jellembeli és emberi nemességnek ítélt. Akinek életműve a két szocialista címet bizonyító brigádoklevél; a közösség, amelyet együtt formáltak: a ház, amelyet meghalt brigádtársuk családjának együtt építettek — meg az a jelképesen épületnek nevezett társadalom, ahová éveiket habarcsolták be a téglák közé. • Hétköznapi dolgok ezek, persze, verejtékgyöngyös homlokkal esetleg másról álmodozik a fiatal szakmunkás. Szürkének is látszanak, ha azt tekintjük, hogy a csatát a hóvégi hajrá, a kitartást az untig ismert egyforma feladatok jelentik. De van-e szürke ember, van-e becsülettel dolgozó, kitartó, munkatársaiért pluszt is vállaló ember, aki nyomtalanul tűnik el hajdani közösségéből? • • o L nőknek is hirdetni kellene a kétkezi szorgalom becsületét. Azzal, hogy követhető példaképük, brigádalapító vezetőjük nevét megőrzik. Akit őszintén — nem beosztásáért, nem pénzéért — hanem munkásszorgalmáért, a maguk közül való ember mivoltáért becsülnek. És — ez a dolog másik oldala persze — kaphatna-e ennél szebb ajándékot búcsúzóul az, aki oly sokat adott munkáséveiben önökért, önöknek? Csak addig voltam kívülálló, míg meg nem kérdeztek, hadd mondjam hát, nem érzem óriásinak a gondjukat, s remélem, a harmadik oklevelet is és még sok-sok munkacsatát megnyer a brigád — az eredeti nevével. Szőke Mária Országjáró diákok találkozója Egy évtizedre tekinthet vissza az ODOT, a diák természetjárás országos mozgalma. A KISZ KB. az Oktatási Minisztérium, az MHSZ és más társszervek támogatásával ebben a tanévben mintegy 40 000 középiskolás fiatal kapcsolódott be a sportfeladatokicai tűzdelt természetjárásba, a honismereti tevékenységet, a mozgalmi hagyományok ápolását, a honvédelmi nevelést jól szolgáló mozgalom munkájába. Jelenleg a legjobb csapatok megyei döntőkön vetélkednek azért, hogy június 10—27-e között részt vehessenek az országjáró diákok XI. országos találkozóján, Nyíregyházán. otthonaiban. Az általános iskolák szakosított tantervű alsó tagozatos osztályaiban és az összevont tanulócsoportokkal működő általános és kisegítő iskolák alsó tagozatos tanulócsoportjaiban a 11 napos - ciklus bevezetéséhez a fővárosi, illetve a megyei művelődésügyi osztály külön engedélye szükséges. Ott, ahol csak délutáni Kempingbútorok exportja Tegnap délelőtt nyitották irása. Tegnap délután a meg, délután zárták a HUN- HUNGAROCOOP képviselői GAROCOOP Külkereskedel- a francia partnerrel 500 ezer mi Vállalat kemping- és dolláros, a lengyel külkekertibútor-kiállitását a Lö- reskedőklcel 10o ez-er rubeles völde téri teremben. A bu- szerződést írtak alá. Az elődapesti bemutatót szakem- szerződések értéke — a jövő bereknek szervezték: a hét- évi szállításra —•: a j"govégi házak, a kiskertek és félmillió dollár, a teraszok berendezőinek. A kiállítás hagyománya az a lengyelekkel 70o ezer ruéves üzleti szerződések alá- bel. Üzemi próbák A Lenini árosban épülő Tiszai Hőerőműben megkezdték az egyes számú blokk részegységeiuek üzemi próbáit. Az épülő erőmű első egységét novemberben kapcsolják a hálózatra. Az összesen 860 megawatt teljesítményű hőerőmű négy egységének szerelését 1978 végére fejezik be Bővülnek az MTESZ nemzetközi kapcsolatai Csongrád megye műszaki- Ebből adódik a következtegazdasági szakembereinek tés: kívánatos az együttműaz MTESZ tagjaiként vég- ködés továbbfejlesztése, a zett társadalmi munkája kö- kapcsolat kínálta lehetősézéppontjában a népgazdasá- gek jobb kihasználása, gi terv teljesítésében való Természetesen nemcsak a aktív részvétéi all. E tevé- bolgárokkal működik együtt kenysegnek resze a nemzet- az MTESZ Csongrád me. közi kapcsolatok kialakítása, gyei szerVezete Évenkénti amely a kölcsönös érdekek megállapodások szerint 1964alapjan elsősorban a szocia- től ojtják meg tapasztalalista országok tudományos taikat a jugoszláv DIT szaes műszaki vívmányainak, badkai szervezetével. E kártapasztalatainak hazai alkal- csotat igen hasznosnak bimazasara irányul. Az együtt- ZOnyul. ezért a jövőben bőmukodes eredményei jelen- .,...., . . ,„_,-_ tősen hozzájárulnak a me- Vltem k,vanjak" Az MTES7< gyei műszaki-tudományos néhány tagegyesülete NDK. intézmények, ipari vállala- beli és lengyel tudományos tok, üzemek, mezőgazdasági egyesületekkel épített ki szövetkezetek, s állami gaz- , , , , rr ,„ , daságok kutatási feladatai. kapCS°latot- Hosszu el5keJ nak a megoldásához, ösz- szlto munka után hamarotönzést adnak korszerűsíté- san megvalósul az együttsekhez, ésszerűsítésekhez, működés a lengyel NOT Ezzel a szakemberek ismere- Piock vajdasági szervezetétei is bővülnek. ve]. ,977.től legalább tiz gyei sS^SS munkaterületen kezdődik három küldötte — dr. Er- meS a kozos tevekenyseg. délyi Éerenc titkár vezeté- Az MTESZ említett nemsével — a napokban tért zetközi kapcsolatai a tervvissza Bulgáriából, Sztera- szerűség és a szakszerűség Zagora megyéből. A látoga- szem eIött tertásával olyan tás során az ottani műszaki- feladatok megoldását segítik tudományos szervezetnek, az elő> amelyek összhangban NTS-nek a vendégei voltak. vannak az v ötéves E küldetés az 1975 novemberében Szegeden aláírt együttműködési megállapodás értelmében valósult meg. A magyar küldöttség a bolgár szakemberekkel tárgyalt a két szervezet közötti tapasztalatcsere-látogatások eddigi eredményeiről, ellátogatott a megye néhány ipari és mezőgazdasági létesítményébe; Így információkat kapott az NTS üzemi csoportjainak a munkájáról is. A látottak és hallottak alapján azt a tanulságot vonták le az MTESZ szakemberei, hogy az NTS munkamódszerei némi módosítással Magyarországon is alkalmazhatók. népgazdasági és a megyei területfejlesztési tervvel. Termel az új fonoda Megkezdődött az üzemszerű termelés pénteken a Soproni Szőnyeggyár új fonodájában. A 118 millió forintos költséggel létrehozott új üzem évi 800 tonna nyújtott szonyegfonal előállítására alkalmas. Üzembehelyezésével a gyár az importfonal felhasználását nagyrészt megszünteti. Az idén várhatóan 400 tonna fonalat gyártanak az új létesítményben.