Délmagyarország, 1974. február (64. évfolyam, 26-49. szám)

1974-02-21 / 43. szám

I CSÜTÖRTÖK, 1974, FEBRUÁR ZU Az ifi úségi parlamentek fi számadás és a közélet fórumai Három évvel ezelőtt je­lent meg az ifjúsági törvény. A végrehajtás sikere nagy­részt a munkahelyi rendel­kezések tartalmától és meg­valósításától függ. A tör­vény végrehajtásáról rendel­kező miniszteri jogszabályok az Országos Ifjúságpolitikai és Oktatási Tanács irány­elvei alapján kimondják, hogy az első alkalommal 1974-ben kell megrendezni a dolgozó- és tanulóifjúság kö­rében az ifjúsági parlamen­teket. összehívásuk, lebo­nyolításuk az állami, illetve szövetkezeti vezetők felada­ta. A parlamenteknek ket­tős célt kell megvalósítani­uk: egyrészt ellenőrizni az ifjúsági törvény alapján ké­szült ágazati, munkahelyi rendelkezések időarányos végrehajtását, és meg kell határozni a további felada­tokat: másrészt lehetőséget kell adni a fiataloknak az üzemi, szövetkezeti, iskolai, intézményi demokrácia gya­korlásához. ra 'Á munkahelyi rendelke­zések, működési szabályza­tok, iskolai házirendek Sze­geden 70—80 százalékban el­készültek, de tapasztalataink szerint a végrehajtási uta­sítások: készítésének mód­szerei rendkívül egyenetle­nek. A gazdasági vezetők nagy része a KISZ javaslata alapján felelősök, határidők megjelölésével, a feladatok konkrét meghatározásával a múlt év tavaszán elkészítet­te intézkedési tervét Többen konzultáltak a KISZ Szeged városi bizottságával is. Né­hány vállalati vezető a KISZ-től várta a törvény munkahelyi végrehajtási uta­sításának elkészítését, mi­vel szerintük ami ifjúsági té­ma, az a KISZ feladata. Találkoztunk olyan esettel Ss, amikor a gazdasági vezető a fiatalok előzetes vélemé­nye, meghallgatása nélkül adta ki utasítását KISZ-szervezeteink tag­gyűléseken ismerkedtek meg a vállalati végrehajtási uta­sításokkal. Szinte minden végrehajtási utasításban sze­repel a kötelességek meg­szabása, a pályakezdés kér­dése, az ifjúság családalapí­tásának elősegítése, a fiata­lok részvételének lehetőségei az üzemi, intézményi de­mokráciában. fiatalok munka- és életkö­rülményeit javítják. Általá­ban jól funkcionál az üzemi négyszög: a párt-, gazdasági­és szakszervezeti vezetés igényli a fiatalok vélemé­nyét. Az üzemi KISZ-szer­vezeteink érdekvédelmi mun­káját nagymértékben befo­lyásolja a szakszervezettel való együttműködés. Az ifjúsági parlamentek egyrészt a számadás fórumai a gazdasági, állami vezetők részéről, másrészt a közéleti tevékenység fórumai a fia­talok részérőL A parlamen­tek összehívása nem az ifjú­sági szövetség feladata, de a fiatalok ügyével, érdekével szorosan összefonódik. Ép­pen ezért KlSZ-szervezete­inknek fokozott gondot kell fordítani az ezzel kapcsolatos teendőkre. Á munkahelyi, intézményi parlamenteket (középfokú tanintézetek kivételével) le­hetőleg a forradalmi ifjúsági napok idején kell megtarta­ni. Az oktatási intézmények­ben a tanácskozás feladata az MSZMP oktatáspolitikai határozata nyomán hozott intézkedések megvalósításá­nak vizsgálata. Az egyeteme­ken, főiskolákon értékelni kell a korábban hozott sza­bályzatok érvényre juttatását is. A munkahelyi parlamente­ken, amelyek március—ápri­lis hónapban esedékesek, minden KISZ-tag és 30 éven aluli KISZ-en kívüli részvé­telére számítunk. A vállalati, tröszti, alágazati fórumokon a fiatalokat arányuknak meg­felelően küldöttek képviselik. Az ágazati parlamentekre 1974 őszén kerül sor. A fiata­lok mondják el véleményü­ket a munkahelyi, tanintézeti végrehajtási utasításban megfogalmazottak megvaló­sításáról, számoljanak be munka- és életkörülményeik­ről, tegyenek javaslatot az esetleges problémák megol­dására. Arra kell törekedni, hogy ne a felnőttes, komoly­kodó tanácskozások módsze­reit kövessük, hanem fiatalos, életvidám, módszereiben megújhodó tanácskozások le­gyenek az ifjúsági parlamen­tek, ahol a vállalat, intéz­mény állami, párt- és tömeg­szervezeti vezetői őszinte lég­körben találkoznak a fiata­lokkal. A beszámoló és refe­rátum után minden felmerülő kérdésre konkrét szóbeli vagy írásbeli választ kapnak a fia­talok. A parlamenten szereplő té­mával kapcsolatban a KISZ­szervezeték gyűjtsék össze a KISZ-tagok véleményét és a szakszervezettel közösen ter­jesszenek elő állásfoglalás­tervezetet. A fiatalokat a közélet ezen tanintézeti, mun­kahelyi fórumaira fel kell készíteni ahhoz, hogy az ki­tűzött célját elérje. A KISZ­tagok felkészítéséért elsősor­ban a KISZ felel, a KISZ-en kívüliek felkészítésére a szak­szervezet segítségét is kérjük. A két szervezet együttes te­vékenységén, közös alkotó kedvén nagyon sok múlik. A KISZ-tagok és az ifjúsági mozgalmon kívül álló fiata­lok közös tanácskozása jó alkalom lesz a KISZ tömeg­befolyásának növelésére. Hajózható lesz a Don A tervek szerint a Szovjet, unió európai részén levő fo­lyókat alkalmassá teszik a hajózásra. A terv egyik ré­szeként most készül a Don alsó folyásánál a hatalmas nyikolajevi vízi csomópont, mely 1974-ben kezdi meg működését. Segítségével több mint 5 méterrel emelik meg a folyó vízszintjét. A csomópont egy 140 méter hosszú védőgátból, hullámtörő berendezésekből és hajóátemelő zsilipből áll. A folyó halállományának védelmében két haláteresztő zsilipet készítenek és egy külön csatornát biztosítanak a tokhalak részére, amelyek elsősorban a sekély vizekben szaporodnak. 1976—1980. között a Do­non felépül a konsztantyi­novai és bagajevszkiji víz­lépcső, amely a folyót egész hosszában hajózhatóvá te­szi, és így a folyami hajók teljes terheléssel a Volga— Don-csatorna bármely szaka­szán közlekedhetnek. A vízlépcsők 8 milliárd köbméter vizet biztosítanak a mezőgazdaságnak, a halá­szatnak és más gazdasági ágaknak. (APN — KS) Kmszkaja memoárja A Kossuth Kiadó gondo. zásában magyar nyelven megjelent N. K. Krupszka­ja memoárja: Visszaemléke­zések Leninre. Az utóbbi évtized fejlett kapitalista ál. latnainak ellentmondásos politikai jelenségeit tárgyal­ja Köpeczi Béla tanulmáj. nya, Az „új baloldal" ideo­lógiája. Egy nagy múltú nép történetének legutóbbi het­ven esztendejét ismerteti J. Garcia munkája: Spanyol­ország a XX. században. Pa. zitív híradás a tengeren­túlról Jean-Jacques AL phandery kötete: Kuba gaz­dasága a szocializmus útján.' A méhész Az ifjúsági parlamentek si keres megrendezése a párt szervezetek segítségével való­sítható meg. A párt ifjúság­politikai határozata végre hajtásának fontos állomásá­hoz érkeztünk. Fórumot biz­tosítunk a fiataloknak a köz­életi tevékenységük gyakor­lására. A jogok, kötelességek, feladatok megfogalmazódtak. Alkotó munkával, őszinte, kritikus értékeléssel most már a fiatalokon a sor. Dénárt Béla, a KISZ Szeged városi bizottságának titkára 0 Átz Ifjúsági törvény vég­rehajtási utasításaira több­ször vissza kell térni, azt kü­lönösképpen a KlSZ-veze­tőkkel kell megértetni és se­gíteni, hogy a jogszabályokat megfelelően alkalmazzák. Sok vállalati, Intézményi, is­kolai döntéssel kapcsolatban egyetértési, illetve vélemé­nyezési joga van a KlSZ-ve­zetőségeknek, amelyek nem­csak az ifjúkommunistáknak, a KISZ-szervezetnek, ha­nem a vállalat, intézmény összes fiataljának képvise­lői. A tömegbefolyás növeke­désének egyik feltétele, hogy hatékonyan végezze érdek­védelmi munkáját a KISZ. Hangsúlyoznunk kell a jö­vőben is az érdekvédelem kettős célját, az ifjúság jo­gos érdekeinek képviseletét és a megalapozatlan, jog­talan igények elutasítását. A tapasztalatokat részle­tesen értékelve megállapít­hatjuk, hogy üzemi KISZ­szervezeteink jelentős része komoly partner volt a kol­lektív szerződések módosí­tósónál, az ifjúsággal kap: csolatos igazgatói határozat elkészítésénél. Szómos olyan javaslatot tettek, amelyek a Gyerekszáj 'A minap meg­kérdeztem II. osz­tályos kisfiámtól. — Rezsőbe, tu­dod-e, hány óra van egy napban? — Huszonnégy — válaszolt maga­biztosan a gyerek. majd kisvártatva hozzátette; — De anyu, ugye most már nem huszonnégy? Most már több? ??? — Es ezt miből gondolod? — néz­tem rá csodálkoz­va. — Mert hallot­tam. A rádióban mondták egyik reggel, hogy most már hosszabbod­nak a napok. D. R. Á méhészkedés azon fog­lalkozások közé tartozott, amelyből még a legszorgal­masabb méhész sem tudott megélni. Közel így van ez ma is, azzal a nagy különb­séggel, hogy például az 1558. as esztendőben olyannyira kötelező volt Tápén a mé­hészkedés, hogy évi 36 kap­tárral adóztunk a töröknek. 1586-ban már csupán 8 kap­tárt említ az akkori iratcso­mó. Századunk első évtize­deiben ismét sok méhet tar­tunk. de adózni természete­sen már nem kelL Kimon­dottan „nagyban" senki sem foglalkozott vele, de 5—7, sőt 10 kassal többen is tar­tottak, főként a tápai réten. Az ilyen „kis méhesgazdák" amolyan önellátó gazdálko. dást folytattak, akik azonban a sok esetben igen népes család igényeit elégítették ki. Akik ennél is többet tar­tottak, mint Péli Sándor, Török Mihály, vagy éppen Noszet szegedi földbérlő, azoknál a termésből már a házon kívülre is jutott. Tá­pén tehát az önellátó forma alakult ki, s az maradt meg napjainkig. A 30-as években ugyan többen is nekilendül­tek a méhészkedésnek, ki­tartóan csupán Bállá suszter és Mészáros Rudolf borbély­mester foglalkozott velük. „A méhek kezeléséhez, meg­értéséhez szív és lélek kell" — mondja Rudi bácsi. Aki türelmetlen, vagy nem úgy kezeli őket, mint jó kertész a veteményt, az ne kínoztas­sa magát és ne vesződjön a méhekkel. Mert ha úgy tet­szik, nem csak az íróasztal mellett szükséges a különös képesség bizonyos foglalko­zásokhoz, hanem a méhé­szet is megköveteli a maga külön tudományát. A méhe­ket tisztelni és szeretni csak az tudja igazán, aki fel­ismeri hihetetlen nagy mun­kájukat. Gondoljuk csak meg: egy méhecske — főhor­dás idején — a saját súlya felének megfelelő rakományt visz haza egy-egy forduló­ban. Annyi ez. mintha egy 80 kilós ember 40 kilogramm súllyal robogna 30 kilométe­res sebességgel. Mészáros Rudi bácsinak jelenleg közel 40 kaptár mé­he van. Ilyenkor, enyhe té­len nagy az izgalom. A mé­hek nem alusznak téli ál­mot, a gyakori szokatlanul meleg idő kicsalogatja őket. Kirepülésük amolyan fölfe­dező út lenne, de mivel a jó idő csupán csalóka, meg­esik, hogy a méhek tömege­sen elpusztúlnak. Ezt a ki­repülést meg lehet előzni, ha elegendő élelem, tiszta lakás marasztalja türelmet­lenségüket. Ha tehát az idő nem ingerli őket, megvárják a gyümölcsvirágzást. A mé­hészetben ekkor kezdődik az igazi nagy munka. Míg tél­időn elég a napi fél óra fog­lalkozás, addig a gyűjtés megkezdésekor, de főként főhordás idején már napo­kat kell velük lenni. A méh rendes időben hamar megtalálja a jó mézelőterü­letet Gyakran rászorul vi­szont gazdája segítségére. A század ötvenes éveiben még magam is sok méhkaptárt láttam a Tisza erdőségében fűzvirágzáskor vagy aratás után a tarlókon. A faluban sok „ágácfa" virágzott egy­kor, ami a méhek alföldi pa­radicsoma volt. Volt időszak, amikor a bognármester ki­szemelt magának egy jó ál­lású szerszámfának való akácot, s megvette a gazdá­tól. A vételáron fölül a bog­nár minden esetben fiatal akácot ültetett a kivágott helyére azzal a gondolattal, hogy abból is szerszámfa lesz, és a méhekre ls gon­dolt. Az egykori Tápé úgy­szólván akácerdőben állott. Ma alig lótni itt-ott akác­fát. Ezért a méhész legelő­keresére induL Ezt a segít­séget a méhek sokszorosan meghálálják. Egy kiló akác­mézet 50 000, azaz közel egy család méh rakománya tesz ki. Napi teljesítmény jó idő. ben, jól mézelő területen hi­hetetlen nagy is lehet A mézre az emberi szer­vezetnek nagy szüksége van, nagy a kalóriaértéke, a szív­re. a bélrendszer működé­sére különösen kedvező a hatása. A méhek munkáját az ember nem képes átvenni semmi körülmények között sem. Azonban velük együtt! dolgozni — mégha olykor csípősek is — öröm annal< aki tud a nyelvükön, gyö­nyörűségét leli a munká­ban. Az örömet fejezi ki az úgynevezett „borbély­tánc". Rudi bácsi foglalkozá­sának népi neve borbély. Ta­lán a borbélytánc elneve­zésnek is része van abban; hogy ilyen kitartóan nagy szeretettel ajnározza kis munkatársait. „Nem lehet a méhecskéket nem szeretni. Hiszen a méh szorgalmával, hűségével és roppant fegyel­mével fölülmúlja az em­bert." ' Nyakunkon a korai tavasz. Rudi bácsi már figyeli & faágakat, nem pattan-e vala-' melyiken virágrügy. A mé­hek a tavaszi nagytakarítás-, hoz már hozzákezdtek. Kö­zeleg az útrakelés az ásott­halmi akácerdőbe, ahol keeL vükre megszedhetik magu­kat a méhek, ahol nap nap után fürdenek a finom illatú virágporban, s megtölthetik puttonyukat az akácvirág édes nedűjével. Aztán kez­dődhet a borbélytánc. Ifj. Lele József Hegedűs András: Móra Ferenc hétköznapjai IC Tudjuk, amit Móra tudósként összegyűj­10. tött, azt művészként értékesítette. Írásai­nak a műveltségi anyag nemcsak tárgya és té­mája, de ihlető forrása is. Az Egyetemi Körben Másfél év után Móra nagy tekintélyt vívott kl magának az egyetemisták közölt. 1899-toi a kü­lönben konzervatív szemléletű Egyetemi Kör­ben vezető tisztséggel ruházták fel az egyetemi hallgatók. Az 1872-ben alakult, az ifjúság irányítasa alatt működő Egyetemi Kör célja az egyetemi hall­gatók között köz és társas szellem fejlesztése egyfelől, a tudományos művelődés előmozdítása másrészről". Az Egyetemi Kör-ön belül két in­tézmény működött: „A tudományos viták és re­thorikai esték" és ..Az egyetemi dalkör". Az Egyetemi Kör rendezett tudományos felolvasáso­kat, vitákat, szépirodalmi-művészeti előadásokat és társas mulatságokat. Az Egyetemi Kör arra is törekedett, hogy a főváros közönségét különböző művészeti matinék rendezésével magához kösse. Az Egyetemi Kör bizottságának 1899. október 23-án tartott rendkívüli ülésén választolták még Móra Ferencet „az irodalmi-rethorikai szakosz­tály" elnökévé. Az új elnök programadó beszé­dében foglalkozott az általános és a szakművelt­ség összefüggésének kérdéseivel is. Ügy látta — helyesen —, hogy a szakszerűség időszaká­ban minden szakembernek, tehát a természet­tudományosnak is, szüksége van a szépiroda­lomra, egyrészt azért, mert ez gyönyörködtet, másrészt azért, mert műveltté formál és törté­nelmünk problémáival ismertet meg. Helyesen határozta meg az irodalmi-retorikai szakosztály funkcióját a különböző tudományokkal foglalko­zó egyetemisták életében, amikor azt hangoz­tatta: a szakosztály előadásai, vitái fejlesszék az esztétikai ízlést, a szép előadói készséget és ele­venné, hatékonnyá formálják a leendő szakem­berek stílusát, gondolatközlésük módját. Móra első feladatónak azt tartotta hogy olyan ügykezelési szabályzatot fogadtasson el. amivel „a tudományos viták és rhetorikai estélyek" éle­tét, munkáját szervezetté, tartalmassá lehessen formálni. Ez a szabályzat — megjelent az Egye­temi Lapok február 15-i számóban — már érzé­kelteti Mórának azt a magas szintű szervező és irányító képességét, ami akkor bontakozik majd ki teljes gazdagságában, amikor Szegeden, a So­mogyi Könyvtár és a Városi Múzeum igazgatója lesz. Móra azt is világosan látta, hogy a tudomá­nyos és retorikai esték sikere, vonzóereje inkább függ az elnök személyétől: felkészültségétől, buz­gó tevékenységétől, mint az ügykezelesi sza­bályzat milyenségétől. Számos új intézkedéssel igyekezett növelni a tudományos és retorikai es­ték vonzóerejét. Javasolta, hogy pályadíiak ki­írásával fokozzák az ifjúság alkotó kedvét, az irodalom és művészetek iránti érdeklődését. Ez­zel akarta az ifjúságot nemes versenyre sarkall­ni, „a szorgalmat és a tehetséget" jutalmazni. Beleegyezett abba, hogy a felolvasóüleseket tea­estékkel, a városi közönség részére rendezett nyilvános üléseket bállal kapcsolják össze, a na­gyobb létszámú közönség biztosítása érdekében. Nagyon ügyelt azonban arra, hogy a tudományos és retorikai esték komolysága megmaradjon, hogy a jókedvnek határt szabianak. s az össze­jövetelek „kedélyessé" ne fajuljanak. Móra ez­után is csak az irodalmi, művészeti műsor ösz­szeállítasára, az estélyek művészeti. irodalmi programot tartalmazó részének az iránj itására, levezetésére vállalkozott. Amikor az Egyetemi Lapokban az estélyekről tudósítást írt, csak a tartalmi részről szólt, a „báli tudósító" szerepére nem vállalkozott. Móra más eszközökkel kívánt dolgozni: a vitaesteket rangos vitákkal akarta vonzóvá tenni, a tudományos és irodaim, össze­jöveteleket tudománnyal és irodalommal akar­ta kívánatossá tenni! (Folytatjuk.)

Next

/
Oldalképek
Tartalom