Délmagyarország, 1972. augusztus (62. évfolyam, 179-205. szám)

1972-08-26 / 201. szám

4 SZOMBAT, 197;:. AUCiLSZTLb ZB. Kúra a stressz ellen Stressz és szorongás ellen énpug.v lehel védőoltást kap­ni. mint valamiféle fertőző betegség eilen. A pszichológiai immunizá­cló elérése egyszerű: elegen­dő pszichológus ellenőrzése alatt stressz elleni kúrán részt venni. Ha a pszicholó­giai programot jól állítják össze — irta a The Lance c(mű angol orvosi lapban a tasmaniai egyetem pszihiáte­re, A. S. Honderson, az ideg­öüszeroppanás szélén álló be­tegből mindenféle rossz ha­tású feszültségnek nagyon is ellenálló embert faragha­tunk. Vannak emberek, akik ter­mészetes ellenállást fejtenek ki az élet különböző bajai ellen. A válsághoz közelálló egyén — a válság okozója lehet fájdalom, veszekedés, vagy akár az első gyermek születése — olyan védelmi rendszert dolgozhat kl ma­gúnak, amely minden jövő­beli válságtól megvédheti. Másokban azonban nincs meg ez a képesség A pszichológiai zavarok főként a diákokat, a középkorú nő­ket fenyegeti, vagy azokat, akiknek családjában halál­eset következett be. A szorongók megsegítésé­re, és a válság megelőzésére Henderson olyan immunizá­ciós rendszert ajánl, amelyet „szisztematikus érzéketlenf­tésnek" nevez. Az elv egy­szerű. a gyakorlatban úgy fest, hogy a pácienst leülte­tik vagy lefektetik és szük­ség esetén gyógyszer segítsé­gével — teljes izomernyedt­séget Idéznek elő nála. A kúrát végző orvos szavakkal, vagy film segítségével szél­sőséges helyzeteket villant fel a beteg előtt, ugyanak­kor arra törekszik, hogy egy­re teljesebb pihenési állapo­tot szuggeráljon a páciens­nek. Az eljárást, többször megismétlik egyre intenzí­vebb ráhatásokkal, míg a szo­rongás gyakorlatilag megszű­nik. Az ausztráliai pszichiáter véleménye szerint „az érzé­kctlenítés" legkitűnőbb ala­nyai az idős asszonyok, és azok a nők. akiknek férje súlyos betegségben szenved." Embertelen dolog lenne ér» zéketlenné tenni az embere­ket házastársuk elvesztése iránt — mondja Henderson. — Ezekben az esetekben az a feladatunk, hogy felkészít­sük a jövendőbeli özvegyet a gyász másodlagos következ­ményeire, felkészítsük arra, hogyan álljon helyt egye­dül, hogyan vezesse tovább a háztartást, hogyan foglalkoz­zék gyermekeivel, és hogyan illeszkedjék bele a társada­lom életébe. Film a Luna—20-ról „Lunnaja Trassza" — Űt a Hold felé — címmel film készül a szovjet tudomány és technika kiemelkedő eredmé­nyéről, a holdkőzet-minták­kal visszatért Luna—20 auto­mata szovjet űrállomás útjá­ról. A filmesek reprodukál­ták a készülék útjának elő­készítését, és útját rögzítet­ték. Egy tápéi paraszt­asszony emlékeiből „Az én lánykoromba fia­talon hozzaverték a lányt a legenyhöz, hogy kevesebben egyék a kenyeret a háznál. Sokszor nem is ismerték egy­mást a fiatalok, csak amikor a kézfogóra került sor, ak­kor ismerkedtek meg. Az ilyen házasságból aztán olyan lett az élet la, hogy csak mögvoltak égy más mellett. Nagyon kevés volt abba az üdőbe az olyan, amikor a két fiatal szerette ls egy­mást Aztán amikor együtt kezdtek élni, vagy megsze­rette egyik a másikét azt boldogultak, vagy ha nem, akkor tengődtek ahogy tud­tak. A sok munka a fődbe, meg Itthon a gyékényben úgy elfoglalta őket, hogy eszükbe sem jutott egyikük­nek sem, hogy más után nézzen, vagy járjon. Aztán jöttek a gyerekek egymás után, azt mondták. Isten ál­dása. Ügy ám, ahol az volt, ahol telt rájuk. Ahol meg nem, ott meg Istenverés lett a neve. Sokszor, mikor a gyerekeknek mesélem, hogy milyen volt régen az élet, azt mondják, hogy szép löhetött. Mert miért mondanák más­képp, hogy azok a régi szép idők?... Ez a szóbeszéd már nem járja, de nem is igaz, — mondja Gyönge örzse néni 82 esztendős tápéi paraszt­asszony, aztán így folytatja — mert szépnek ugyan szép volt, mert fiatalok voltunk. Anyánk gondoskodott a szép ruháról, ahogy telt rá. Apánk mög dolgozott látástúl vaku­lásig napszámba. Alig nőt­tünk ki a kezeslábasbúi, már sodrani köllött. öten-hatan is nyútotluk délutánonként estig. Mikor elfogyott a se­lyem, összeszedtük az ijant, aztán mentünk danólni vala­melyik cimboráék házához. Meg táncoltunk is. Amolyan ugrálas volt az csak. Aztán mindég több munkánk lett, de tudom már egész nagylá­nyok voltunk, mégis minden este együtt játszottunk gye­rekek-lényok. Mondom, szép élet volt az, igaz is, de ilyen élete mégse volt a gyerekek­nek, mint ma. Emlékszem aratáskor a Popperékhoz sze­gődtetett szegény anyám markotverni. Hétről hétre azt csináltam, mégsem fárad­tam el. Nem is tudtam, mi a fáradtság. Pedig tízéves se voltam még. Aztán Jártam én Szegedébe a kőművesek mellé is maltert hordani. Dc ott is kutya nép volt, mert aki lány tudott a mestörök huncutságara érteni, nem is vitt el naponta esetleg 1—2 láda majtert, mégis duplá­ja pénzt kaptak, mint en, meg a társam. Ott is hagy­tam, elmentem szolgáink Bi­zony akkor a szegényebb so­rú családok örültek, ha gye­rekeiket el tudták állítani valamelyik gazdacsaládhoz szolgálni. Nem pénzért, csak kosztér mög ruháért. Pedig egy anya tudja csak milyen érzés más keze-lábának állí­tani a saját csalággyát. Mert én is volta#i nem egy he­lyen, aztán a gyerekeimet is el kellett állítani. Alig voltam 18 esztendős, amikor férjhez mentem. Mondták is akkor az akkori öregasszonyok, örzse te, na­gyon felhős az üdő, felhős lössz az életöd is. Tényleg úgy is lött, mert szórta az Isten az áldást, de kárnak csinálta ilyen küzdelmes életbe. Nagyon szerettem, mögénten most is szeretöm a gyerökeimet, csak hát akkor nehéz volt a nevelés. Mert a mi időnkbe ha gyütt a gye­rök, el köllött fogadni. Má­ma?... Addig örülnek neki, még nem gyün a világra. Ad­dig vösznek neki még fél­házat is. De mikor már meg­van, útba van. Én a gyeröke­imnek nem teljesíthettem minden óhajukat, nem bír­tam, azért mindég azon ipar­kodtam, hogy rendesek, tisz­ták legyenek, legalább ad­dig amíg én ruházom, kosz­tolom őket. Aztán repüljenek ki merre lát, éljenek szé­pen." Gyönge örzse nénit először 1967 nyarán kerestem fel a Víz után épült, alacsony há­zában, ahol fiával élt egy kenyéren. Akkor régi nótá­kat gyűjtöttem nála, még ma is jó hangú, sok régi dalt őriz emlékében. A Tápé tör­ténete című könyv írói közül is számosan és számtalan­szor kerestük fel, egy-egy ré­gi történetet, szokásokat kér­dezve tőle. Visszaemlékezé­seiben saját életének részle­teit mondta el, hiteles adat­ként. Azóta új ház épült a régi helyén. Itt beszélgetünk a régi bútorral berendezett konyhában. Itt szövi a „kes­könyet" nap-nap után, s ha egyedül van, dalolgat. Láto­gatásaim alkalmával nótáit, emlékezéseit gyűjtöm mag­netofonszalagra. Arcán oly­kor kedélye talán még hosz­szú évekig olyannak tartja, mint ma, amikor végignéz­tünk közösen az utcájukon, és megállapítottuk, hogy ör­zse néni háza a legszebb. Ifj. Lele József Hasznos, de drága Tanfolyamok, magas árakon Sokszor hangoztatott, las­sanként alapigazságként elfo­gadott tény, hogy a vezető beosztású dolgozóknak lépést kell tartaniok a tudományos­gazdasági fejlődéssel, állan­dóan figyelemmel kell kísér­niök az új és új eredménye­ket, metódusokat, és ezeket munkájukban is alkalmazni Illik. E követelményeknek többféleképpen lehet eleget tenni. Sok segítséget nyújthat a szakirodalom állandó bön­gészése, de még többet — hi­szen a személyes tapasztalat­csere, vita lehetőségét is biztosítja — adhat egy-egy szakmai tanfolyam. Ügy tű­nik, nincs is hiány e tanfo­lyamokban. Meglehetősen so­kat rendeznek belőlük, ám mintha túlságosan drága árat szabnának a részvételért. A számítástechnikai és ügyvitelszervező vállalat is elküldte őszi továbbképző tanfolyamainak listáját az érdekelteknek, többek közt a tanácsoknak. A számítás­technika egyre fontosabbá váló szerepét a gazdasági életben, és az államigazga­tásban aligha kell bizonygat­ni. Fontossága vitathatatlan. A kis füzet bevezetőjében ta­lálható sorok is ezt bizo­nyítják: „Külön is felhívjuk az államigazgatásban dolgo­zó vezetők és szervezők fi­gyelmét A számítástechnika az államigazgatásban I. és II. tanfolyamunkra. E tanfolya­mok részletes áttekintést nyújtanak a számítástechni­ka alapjairól, az államigaz­gatás döntési rendszeréről, a rendszerszervezés módszerta­náról és sajátosságairól, az alkalmazási lehetőségekről és feltételekről." Csakhogy a két tanfolyam ára összesen 2 ezer 400 forint Az egyik kettő, a másik ötnapos (és az utóbbit Balatonfüreden ren­dezik). De a listán szerepel 2500 és 3600 forintos tan­folyam is. Hasonlóan szép összegbe kerül A vízgazdálkodási ter­vezés fejlesztése címmel tar­tandó konferencián Í6 a résztvétel. A négynapos ta­nácskozás (kiskörei vagy ba­latoni kirándulással) 1400 fo­rint És még lehetne sorolni a példákat A címekből, témákból nyil­vánvaló, hogy fontos, hasz­nos tanfolyamokról van szó. Rengeteg hasznos ismeretet lehet rajtuk elsajátítani. De áruk elgondolkodtató. Hi­szen néhány esztendeje pár­száz forintot kellett csak fi­zetni egy-egy ilyen tanfolya­mon, való részvételért. A magas díjak még a nagyobb, a viszonylag jobb anyagiak­kal rendelkező tanácsokat is elgondolkodtatják (mint pél­dául Szeged megyei városét is). És ha egy nagyobb vá­ros tanácsánál ls gondot okoz ennyit fizetni a részvételért, akkor egy kisebb tanács már nem is gondolhat arra, hogy valakit elküldjön egy ilyen tanfolyamra vagy konferen­ciára. Ez pedig a tanfolya­mok célját teszi kétségesse. Nyilván nem egyszerű do­log olcsóbban rendezni tan­folyamokat. De megoldást azért lehetne találni. Igaz, a számítástechnikai és ügyvi­telszervező vállalat tanfolya­main „neves hazai, és külföl­di szakemberek, vezető, gyártó cégek képviselői tar­tanak előadást." E szakem­berek pedig ingyen aligha jönnek el. Mégis, e tanfolya­mokat máshogyan is meg le­hetne szervezni. Például úgy, hogy a vállalat csupán saját szakemberei továbbképzésé­ről gondoskodna ily módon. A tanácsok, más vállalatok dolgozóinak továbbképzésére pedig vidéki oktatási képvi­seleteiken, régiónként ren­deznének tanfolyamodat. Hi­szen minden megyei város­ban van képviseletük. E vi­déki tanfolyamokon pedig a vállalat szakemberei adhat­nák tovább a központi, saját tanfolyamukon, a külföldi szakemberektől szerzett tu­dásukat is. Hasonlóan Jó példa erre A vízgazdálkodási tervezés fejlesztése című konferencia is, melyet a víz­ügyi igazgatóságokon lehet­ne megszervezni. Lehet, hogy a javaslatokat nem lehet alkalmazni. Ezt nyilván csak a szakemberek tudják eldönteni. Egy azon­ban bizonyosnak látszik. El kellene dönteni, hogy ezek a tanfolyamok valóban szüksé­gesek-e? Ha igen, akkor olyan feltételekkel kellene megrendezni őket, melyek nem zárják ki eleve a rész­vétel lehetőségéből a kisebb vállalatok vagy éppen a ki­sebb, csak korlátozott anya­gi lehetőségekkel rendelke­ző államigazgatási szervek dolgozóit. És ilyen, olcsóbb lehetőségeket — ha nem is az előbbi javaslatok alapján — minden bizonnyal lehetne találni. Sz. I. Több matematikai tudás — könnyebben Érdekes tanulmányt tett közzé az esztergomi tanító­képző intézet. Három évvel ezelőtt megkezdett új mate­matikaoktatási módszeréről számol be. A kísérlet fő cél­ja, hogy feloldják azokat az ellentéteket, amelyek a ma­tematika, múlt magasan fej­lett tudomány, és a tőle messze elmaradt, elavult ma­tematikai tanítás között fennáll. Ez a kérdés világ­szerte foglalkoztatja a szak­embereket. A magyar fiatalok nagy­szerű eredményeket érnek el a nemzetközi matematikai versenyeken, olimpiákon, a magyar matematikus-mérnö­kök világszerte jó hírnévnek örvendenek. Tömegbázissal azonban nem rendelkezik a magyar oktatás. Országszerte sokkal több a matematikai tehetség, mint amennyit a néhány élenjáró gimnázium ki tud bontakoztatni. A ma­tematika viszont már betört a tudomány és technika min­den területére. Ezért úgy kell a fiatalokat képezni, hogy széles matematikai lá­tókörrel rendelkezzenek, ké­pesek legyenek a folyton változó és fejlődő tudomá­nyos, technikai és termelési kérdésekben eligazodni. A korszerű matematikai okta­tást már kisiskolás korban, tehát az általános iskolák al­só tagozatában meg kell ala­pozni. Ugyanakkor a szülők gyakran vitatják az iskolai követelményeket, és különö­sen a matematikai anyagot találják maximalistának. Az esztergomiak metodikájának éppen az a lényege, hogy megfelelőbb módszerekkel — a megterhelés növelése nél­kül — serkentik igényesebb munkára a kisdiákokat. A tapasztalatok szerint az új tanítási rendszer, amely messzemenően figyelembe veszi az alsótagozatosok élet­kori sajátosságait, jobban felkelti a tanulók érdeklődé­sét. önálló, logikus gondol­kodásra serkenti a gyereke­kel, és olyan légkört te­remt, hogy szívesen dolgoz­nak, újabb és újabb ismere­tek megszerzésére töreked­nek. Ezen keresztül olyan pozitív tulajdonságok fejlőd­nek ki bennük, mint például az aktivitás, a kezdeménye­zőkészség. Az esztergomi ta­nítóképző intézet új mate­matikaoktatási módszerét, az Országos Pedagógiai Inté­zet és a Művelődésügyi Mi­nisztérium támogatásával az idén már 30 általános isko­lában alkalmazzák kísérlet­képpen. BERCZEU A. KÁROLY Hullámsír 51. — Henrich miniszteri tanácsos úr kijár­ta, hogy egy pesti cég végezze el a jól jövedelmező munkát, igen drágán, a céget De­yáknak hívják, s az volt kedvező előnye vala­mennyi pályázó fölött, hogy az illető úrban Herrich úr a saját apósát tisztelheti. A közdfiség, de az asztalnál ülő fegyelmezet­tebb urak is vad zsivajgásban törtek ki, bár ez utóbbiak tudtak a dologról (ezt a főjegyző is kinyomozta), de most így, tömören összefog­lalva, s Bakay szónoki kézségével felfokozva meg plasztikusabban formálódott ki a tisztes­ségtelen cselszöVény minden részlete. — Még csak egy-két szót kérek — intette le a zajongókat a képviselő —. mert a teljes kép­hez ez is hozzátartozik. A kedves após nem a szokott két forintot kérte kőbólenként a töltés megépítéséért, hanem négyet, sőt annál is töb­bet, a munkát fagyos rögökkei télen végeztette, a kihegyezett deszkákat nem a víz felől, ha­nem a külső oldalon veirette a talajba. Ez utób­bi megint a híres szakértelmet vonatja kétség­be. mert nem kell hozzá nagy ész, sem mér­nöki tudomány, hogy a fagyos göröngyök már tavasszal olvadozni kezdenek, a töltés máris meglazult, a külső szádi al inog, s hozzá mindez a kontármunka kétszeresébe került a megsza­bott összegnel. S ezt persze mi fizettük! Va­jon ki vágta zsebre a protektori jutalékot, kér­dem én? Mikszáth félugrott, s élesen visítozva kiabálta • — Hetvenezer ember fogja önt átkozni haló­porában is! — Bíróság elé kell állítani! — dörmögte va­laki. — Kemény Gábor miniszter barátját? — ka­cagott gúnyosan Ábrahám. — A közlekedésügyi miniszterét, aki állítólag csalk az egyszeregyet tudja, de azt is csak elölről kezdve? — toldotta meg Mikszáth az Ironikus megjegyzést, amit általános derű fogadott. — Egyszóval, uraim — szögezte le ércesen Bakay —, most már önök is láthatják, hogy milyen reménységgel várhatjuk a szép tavaszt. — Erre leült, sokan megtapsolták. — A Tisza húsz lábna emelkedett január elején — mondta komoran a főjegyző, s meg­igazította az orrán csúszkáló szemüveget, hogy jobban megfigyelhesse a miniszteri tanácsos most már teljesen szenvtelen ábrázatát. — A katasztrófa elkerülhetetlennek látszik. — Azért ne fessük a falra az ördögöt — utasította vissza a főkapitány a baljós megál­lapítást. — Küzdeni fogunk a végső erőnkig. — Attól még a víz elnyelhet bennünket — pusmogta Zsótér. — Legjobb lenne elköltözni innen, örökre — morgolódott egy idős férfi, aki közel lakott a Tiszához, s nem volt reménye a menekülésre. Teschler főkapitány erélyesen leintette: — Az ember ragaszkodik a szülőföldjéhez. A helytállás jellem kérdése. Remélem, hogy a je­lenlevők nem akarnak szétszaladni veszély ese­tén, mint a patkányok a süllyedő hajóról. — Aztán Herrich felé fordult, aki mereven bámult maga elé, besüppedt vállakkal, lekókadt fejjel. — Van valami tanácsa, méltóságos uram, hi­szen ön ls láthatja, hogy nem babra megy a játék. Mi szakértőt kertünk a minisztertől... — Tudom, nem engem — pillantott föl ellen, ségesen a megbántott víziménnök. — De önt küldték, így csak önhöz fordul­hatunk. — Itt nekem már nem lehet több szavam. Ezt az egész piszkolódást és rágalmazást, mely magánszemély mivoltomban is felháborító, je­lenteni fogom a miniszter úr őnagyméJtóságá­nak. Biztos vagyok benne, hogy az elégtétel nem fog késni. — Azt meghiszem — bólogatott Bakay. — Ennyi leleplezni való után még miniszteri bár­sonyszéket is kaphat a tanácsos úr. — Kérem, itt mi halálra szántan várjuk a fejleményeket — emelkedett föl Pálfy polgár­mester bekítöleg. — S mint a főkapitány úr is kifejtette, jelen állapotunkban valóban Inge­rültebbek és keserűbbek vagyunk a szokottnál. Gondolja el, tanácsos úr, hogy a város lakos­sága már megint hurcolkodik, ment, emelvé­nyeket, állványokat épít az udvarokban, hogy oda cipelje föl legértékesebb holmiját. S ez szinte évente bekövetkezik. Nem lehet csodálni, ha mindenki kimerült és türelmetlen. Meddig tart ez még? — ordítják mindenfelé. Ezt ön­nek is meg kell értenie! S a segítséget nem ta­gadhatja meg, ha sorsunk fölött ön rendelke­zik. végtére valamennyi folyamodványunk elő­ször az ön asztalára kerül. — A jövőben ezt igyekszem elhárítani — válaszolt szárazon Herrich. — Legföljebb annyit ír az aktára, Hogy nem helyesli. S ez éppen elég! — vágott vissza Ba­kay. — Mégis fed szeretném hiv.nl két újabb terv­re becses figyelmét, mfcdy számunkra újabb veszedelmet tartogat — folytatta Pálfy szokott szívhangján. (Folytatjuk.)

Next

/
Oldalképek
Tartalom