Délmagyarország, 1970. december (60. évfolyam, 281-305. szám)
1970-12-10 / 289. szám
CSTTTÖRTÖR, 1970. DECEMBER 10. 3 D tudomány szerepe az építőiparban A Magyar Tudományos hangsúlyozta, az építőipar Akadémia szerdón együttes további korszerűsítésében, ülésen foglalkozott a hazai technikai, technológiai szinípar fejlődésével és népgaz- vonalónak növelésében álGroz%trt0:ingökelmergn^: fekszik a tudotója után a bevezető elő- many szerepe és felelőssege, adóst Szabó János levelező C-vitamin vagonszámra A Szegedi Konzervgyárban befejezték a gazdag ,.C"vitamin-tartalmú ételízesítő, a pritamin gyártását. A tervet tizenötszörösen túlteljesítve, 420 vagonnal készítettek belőle. Ezzel rekordteljesitmény értek el a bel- es külföldön keresett cikk gyárt tásában. A fiatal diplomások és a szakma igénye tag. az építésügyi és városfejlesztési miniszter elsö helyettese tartotta. Rámutatott, a kérdést különösen időszerűvé teszi, hogy a X. kongresszus határozata nyomán a párt és a kormány élénk figyelmet szentel a beruházások megvalósításában meghatározó szerepet betöltő építőiparnak. Szabó János ezután részletesen elemezte az építőipar fejlődését a felszabadulás ( előtti időktől kezdve, majd méltatta az építőipar eredményeit a háborús romok újjáépítésében. Rámutatott, hogy a hazai építőipar története lényegében az 1948-as államosítással kezdődött. A fejlődést összegezve megállapította, hogy az elmúlt 25 év alatt erős, továbbfejlesztésre alkalmas építőipar alakult ki. Ennek alapját elsősorban a nehéz feladatokban nevelődött, szakmailag, politikailag egyaránt magas értékű szakembergárda alkotja. Jelentős tényező a nagy tervező szervezetek és kutatóbázisok kialakulása is. Az előttünk álló 15 év gazdaságpolitikai céljai az építőiparral szemben olyan követelményeket támaszt, amelyeknek csak akkor lesz képes megfelelni, ha növekedesének üteme a következő években meghaladja a nemzeti jövedelem növekedési ütemét. Befejezésül Ui transzformátorállomás M Tóth Béli felvétel* A Délmagyarorszógi Áramszolgáltató Vállalat új létesítménye a Szentes határában épült százhúsz kilovoltos, teljesen automatizált transzformátorállomás. Rendeltetése Szentes, Csongrád és környéke villamoseneria-ellátásának javítása, az ipari üzemek és háztartósok megnövekedett igényeinek kielégítése Ezüstsáv a váll-lapon Az Élen járó alegység címet kapta az ásotthalml határőrőrs Tegnap, szerdán bensősé- ménye fűződik ehhez. Ebben Az úttörők határőrszakaszáges ünnepséget tartottak található az őrs gondjaira Val igen gondosan törődik Ásotthalmon a határőrköz- bízott határszakasz példás Zazlivccz Kálmán pedagosegben. Az itteni hatarorors orzese. vedelme; a kituno . idén. másodszor kapta meg kapcsolat a lakossággal; az gus- Megszokott mar. hogy az Élenjáró határőrörs cí- őrs mindennapjainak példa- az általános iskola VII. és met. Az egység csapatzász- mutató fegyelme is „ízeli- VIII. osztályos tanulói is kinek -mISn ekaBaS26JÓ- töül" néhány példát erre" Az lát0^ak aZ Örsre. Ilyenkor nos százados a" parancsnoka idén. akárcsak tavaly, nem a katonák pogácsával, üdítő — a határőrség kerületi pa- sikerült illegálisan átlépnie itallal vendégelik meg őket, rancsnoksága képviseletében a határt egyetlen próbálko- kis fegyverbemutatót is tarSSSS^ z™ak sem. Az őrs minden tanak. sőt. az a lany, fiú, és az oklevelet. Az ásotthal- ^Sía rendkívül éberül, le- aki erre kedvet kap. meg mj lakosság nevében üdvö- leményesen teljesíti a határ- lovagolhat is az őrs hátaslozölte az őrs katonáit Börcsök védelemmel kapcsolatos kö- vain. Szilveszter, a községi párt- . • .„ .. bizottság titkára. teiessegeit. Közvetlenség, emberség, A katonai pompájú ün- s megannyi az a segitseg, katonás fegyelem — ez a I l^^cst^'dt amelyet 3 n^ jellemzője a kitüntetett ásott-1 SrHSSS® Nándor hadnagy a parancs- T^ LlsnZ Bius ^ ^ A parancsn<* | lékelt szerv és fórum vett részt. Így a nok politikai helyettese és az ors paran"noka' Bd'1USZ szerényen mondja, hogy ki- j Németh László törzsörmes- János. A homokvidek tanya- tüntetésüket a lakosságnak j ter. szolgálatvezető a kitün-, világából beteg kisgyereket js köszönhetik. Azt vallja, tetést. A Határőrség Kiváló hozott Szegedre az Örs autó- hogy eredményeiket a jövőSíTi? IvCímre1 jáVal- Ha "em Í8yt6Znek be" ÍS a határőrközség lakula János szakaszvezetőnek. US5'- ha tíz Pel-cet kesnek. kóival együtt érik el. SzólMadácsi Józsefnek, az őrs meghal a kisgyerek. Kigyúl- tak arról is az őrsön hogy KISZ-titkórának. őrvezető- iadt Pipicz Mátyás tanyája. a kitüntetés kötelez Frózinek. tizennyolcé vett1k° át Legel6sZÖr a hatfÓfk ^ "agy szavak nélkül azt az egység élenjáró katonája, tek ott es oltottak el a lan- ígérték, hogy ezután is betizenhatan pedig az alegység gokat. Kitört a vidéken egy csülettel teljesitik feladátuélenjáró katonája kitüntetést, olajkút, és a ..fekete arany" kat Hajdú Sándor tizedes és „ vörösre festve égni M. S. egyénkben a diplomások száma a felszabadulás óta négyszeresére nőtt. 1949-ben a 25 éves és idősebb népesség mindössze 1,5 százaléka rendelkezett egyetemi, főiskolai oklevéllel, 1960-ra az aranyszám 2,2 százalékra és 19ti8-ra 4 százalékra emelkedett. E gyors fejlődés valamennyi érteimiségi csoportot érintett, de különös hatású volt az agrárértelmiség kialakulása, a közgazdászok megjelenése, a nehézipari műszakiak számszerű növekedése. A növekedésben jelentős szerepük van azoknak, akik munkájuk mellett tanulva szereztek diplomát, de hatalmas ütemben megnőtt a nappali tagozaton végzettek száma is. Vagyis: az értelmiségi létszám gyors növekedése bizonyos „fiatalodást" is jelentett. Évente országosan 10— 12 ezer nappali szakos hallgató kap diplomát, tizedrészük a mi megyénk felsőoktatási intézményeiben. És évente több százan kezdik munkájukat megyénkben az ország különböző egyetemein végzett diplomások közül. A jövőt illetően különösen az ipar szakember-ellátottságának javításában vannak jelentős feladataink. Ezt jól mutatja, hogy amíg országosan az iparban az ezer munkásra jutó diplomások száma 27, ez nálunk a megyei székhelyű szocialista iparban 14 és ezen belül a könnyűiparban 7, ugyanakkor az élelmiszeriparban 27. Mezőgazdaságunk diplomás-ellátottsága viszont jobb az országos átlagnál. 1968-as adatok szerint országosan a mezőgazdaságban dolgozó egy diplomásra 1913 kh termőterület jut, megyénkben mindössze 1222. A mezőgazdasági termelés hatékonyságának növelése azonban megköveteli, hogy a mezőgazdaság szakember-ellátottságát is tovább javítsuk. Nem megfelelő az értelmiség belső struktúrája megyénkben. A megye iparóban 100 mérnökre több mint háromszor, a mezőgazdaságban 100 agrármérnökre csaknem kétszer annyi jogász jut, mint országosan. Javításra szorult ugyanakkor a pedagógus-szakellátottság. hiszen ma az általános iskolákban a szaktanárok által leadott órák száma megyénkben alig 70— 75 százalékos — egyes járásokban ennél is alacsonyabb. A szakorvosi ellátás további bővítése is — főleg községekben — nagy szakemberigénnyel jelentkezik Pártunk kongresszusi határozata alapján megállapíthatjuk, hogy a szocializmus építése során a munkásosztály politikájának megvalósításában, a tudományosműszaki forradalom feltételei között, növekvő feladatokat kell a diplomásoknak is megoldani. A mai fiatal diplomások már az oktatási reform feltételei között tanultak az egyetemeken. A kommunista szakemberképzés keretében felsőoktatási intézményeink arra törekedtek, hogy o fiatal diplomásokat felvértezzék teljesitményképes szaktudással, a marxista—leninista ideológiai ismeretekkel és meggyőződéssel. és aktiv közéleti érdeklődéssel bocsássák őket útjukra. Az egyetemek munkájának eredményességét mérni lehet a fiatal diplomások munkájában is. Sajnos, a hazai felsőoktatási intézmények jelentős része — más belső gondjaikból is eredeőn — eddig munkájuk hatékonyságának ilyen irányú mérésével elszórtan, vagy egyáltalán nem foglalkoztak. Az a vizsgálat, amelyet Csongrád megyében a közelmúltban a fiatal diplomások körében végeztünk, sem volt hivatott teljes mélységében vizsgálni az egyetemi nevelőmunka hatékonyságát a fiatal szakemberek pályainduló éveiben. Ugyanakkor számos gondolatot e vizsgálat alapján is meg lehet fogalmazni, amelyek tovább bővítve, pontosítva végső soron a felsőoktatás oktató-nevelő munkáját segítJózsef Attila Tudományegyetem, a Felsőoktatási Pedagógiai Kutató Központ, a KISZ országos és helyi szervei. Cikkünkben felhasználjuk szociológiai vizsgálatunk adatait is. Ennek keretében 615 tiatal diplomás több mint 100 kérdést tartalmazó kérdőívre válaszolt és mindezt számítógépek segítségével feldolgoztuk. Megkérdeztük a fiatal diplomásoktól: néhány év távlatából milyennek Ítélik meg az egyetemen folyó felkészítő munkát? A fiatalok 40 százaléka munkaköre ellátásához elegendőnek tartja az egyetemen szerzett ismereteket, 47,5 százaléka szerint ismeretei több területen kiegészítésre szorulnak, és 11 százalékának a véleménye, hogy nem elegendők munkaköre ellátásához a kiképzése során szerzett ismeretek. Ehhez feltétlenül hozzájárul az is, hogy nem minden fiatal diplomás tanulta meg a legeredményesebben mindazt, amit megtanulhatott volna egyetemi évei során. Tanulmányi eredményüket vizsgálva 69 százaléka jó. jeles és kitűnő diplomával végzett és alig 4 százalék az elégségesek szómaránya. A 615 fiatal diplomás közül 4-en kandidátusi fokozatot, 52-en doktori címet szereztek, 26-an újabb oklevelet tudhatnak magukénak. E számok nem roszszak, különösen ha figyelembe vesszük, hogy 55-en most készítik kandidátusi dolgozatukat, 42-en doktori értekezésüket és 72-en egyéb célból tanulnak szervezett körülmények között. Sokan vannak azonban. akik szakmai munkájukban nem indultak el a bővülő ismeretekkel való dinamikus lépéstartás útján. A képzés során a megkérdezett 615 közül a világnézeti ismereteket 66,5 százalék tartja elegendőnek, 26 százalék kiegészítésre szorulónak és 7 százalék elégtelennek. Az ideológiai továbbképzés igénye mutatkozik meg abban, hogy eddig közülük 27-en végeztek esti egyetemet és 52-en most tanulnak. Arra a kérdésünkre, hogy az egyetemen folyó nevelőmunkát milyennek tartják — 73,5 százaléka kielégítőnek ítélte meg e tevékenységet. Általános problémát jelent a fiatal diplomásoknál az idegen nyelvi ismeretek hiánya. A válaszadók szerint ugyanis 32 százalék semmilyen fokon nem ismer idegen nyelvet. A hatékonyan bontakozó szocialista nemzetközi munkamegosztás, a tudományos-műszaki fejlődés világméretű folyamata ugyanakkor szinte kötelezővé teszi minden fiatal, de különösen diplomás számára egy idegen nyelv — mindenekelőtt az orosz — aktiv ismeretét. Valószínű, e felismerés vezeti fiatal diplomásainkat is, hiszen közülük most minden második idegen nyelvet tanul. E néhány számadat is jelzi, hogy a tarsadalmi-termelési elvárások, valamint a felkészítés, felkészülés között kiküszöbölhető, de mégis jelentős problémát képező disszonanciák is vannak. A megtanított ismeretanyag gyakran lexikális, sztatikus. A megoldáshoz mindenképpen az visz közelebb, ha a gyakorlati élet követelményeit a felkészítő intézmények mind jobban megismerik, figyelembe veszik oktató-nevelő munkájukban és mérik is munkájuk eredményességét. Rendszeressé kell tenni, hogy a fiatal diplomások néhány év távlatából véleményt mondjanak felkészülésük eredményességéről. Megvalósíthatónak tartjuk azt is. hogy az egyetemi, főiskolai tanácsokban helyet kapjanak az intézményekben néhány éve végzett és gyakorlati területen dolgozó fiatal szakemberek is, éppen e célból. A folyamatnak természetesen kétoldalúnak kell lennie. Egyrészt az egyetemeknek kell közeledniök a gyakorlat elvárásaihoz, másrészről a fiatal diplomásokat foglalkoztató munkahelyeknek is venniök kell azt a fáradságot, hogy éppen diplomásaik munkáját közelről tanulmányozva megfogalmazzák igényeiket, véleményüket as egyetemek felé. Dr. Koncz János Szilágyi Zoltán határőr má- , , „ . . . sodszor kapta meg az Egy- Kezdett. Az orsrol voltak ott ség élenjáró katonája kitün- legelőször, beavatkozásuknak tetést. Az ünnepségen részt köszönhető, hogy eloltották vett és szeretettel köszöntöt- az olajtüzet ték az őrs nvugállománvba ' , ... . vonult volt parancsnokát, A"z ors szerepet valialt es Bozzai Lajos őrnagyot. vállal a község életében. A Mivel érdemelte ki az tisztek felvilágosító előadó-1 ásotthalmi őrs az Élenjáró sokat tartanak. A határörök alegység cimet; hogy az al- ott vannak Ásotthalom kulegység minden katonája váll. turális csoportjában és sportlapján viselheti a megkü- mozgalmában is. Külön elislönböztetö ezüstsávot? Egy meréssel kell szólnunk az esztendő hétköznapjainak és úttörők határőrszakaszáról, ünnepeinek kiváló köteles- amelyet szeretettel patronál- --állozása. s ezen be hü a földgáz felhasználásának gyors segteljesrtese. sok-sok e&&- nak as ars tisztjei, katonái. 1 utemú tokozása. Gázipari együttműködés Szerdán Budapesten Bencze László, az Országos Kőolaj- és Gázipari Tröszt vezérigazgató-helyettese és T. E. D. Mason, az angol gáztanács titkára ót évre szóló gázipari műszaki-tudományos együttműködési megállapodást írt alá. Jelentőségét növeli, hogy a negyedik ötéves tervben kiemelt programként szerepel az energiastruktúra UI érettségi vizsgaszabályzatot kapnak a szakközépiskolák Szerdán, tegnap, véget ért Intézetben rendezett három- iskolák továbbfejlesztésével a tanácsi művelődésügyi osz- napos tanácskozása. A kö- kapcsolataban a főosztályvezépfokú szakoktatás idősze- zető elmondotta, hogy szüktalyok iskolai csoportvezetői- rű kérdéseiről Vendégh Sán- ségessé vált ennek az iskolanek, az Országos Pedagógiai dor- a Művelődésügyi Mi- típusnak tartalmi és szernisztérium főosztályvezetője vezeti továbbfejlesztése. Az mmmmmmmm—m^^mm^mm tartott tájékoztatót. Beszá- ügyvitel gyakorlatának megrnolt arról, hogy a szakkö- ismerése, egyes munkaköri zépiskolák készülő új érett- feladatok begyakorlása, nem ségi vizsgaszabályzatának utolsósorban a munkára nebevezetéséi erre a tanévre veles erdekeben celszerű, tervezik. A szabálvzat több hogy a második es harmaolyan intézkedést tartalmaz, dlk osztályosok szamara kétamely csökkenti a tanulók harpm hetes nyári szakmai túlterhelését Az új szabály- Syak°rlatot rendszeresitsezatot előreláthatólag már- A továbbfejlesztéssel ciusban kapják meg az is- ,fugg ossze ui tantervek fokolák, igy az érettségi vizs- kozatos bevezetése is. Engákat már az abban foglal- nek rnegkezdesere azonban taknak megfeielően bonyolít- Tmeg! haljak le. felelő tárgy; és személyi felA kozgazdasagi szakközép- tételek. (MTI)