Délmagyarország, 1954. október (10. évfolyam, 232-258. szám)

1954-10-15 / 244. szám

PÉNTEK, 1954 OKTÓBER 15. Az iíjszegediek hozzászólása* javaslata a Hazafias Népfront szegedi bizottsága programmtervezetéhez 9 DELMilOY glRORSZÜG U] MUNKÁSOK AZ ÜZEMEKBEN Lapunk tegnapi számában beszá­moltunk arról, hogy szerdán dél­után 5 órakor a Tanácsháza termé­ben ülést tartott a Hazafias Nép­front vasárnap megválasztott sze­gedi bizottsága. A bizottság —mint írtuk — úgy határozott, hogy a Népfront szegedi előkészítő bizott­sága programmtervezetéhez továb­bi javaslatokat lehet tenni októ­ber 20-ig. A bizottság a beérkező további javaslatok figyelembevéte­lével majd végleges formában el­készíti a négy évre szóló pro­grammot, Üjszegedről ls több hozzászólás érkezett a programmtervezethez. Az újszegedi lakosok nevében D. Papp Gyula a többi között az alábbiakat írta: Az újszegedi József-telepi iskola előtt lévő kisméretű anyakút víz­adásának kibővítését is kérnénk felvenni a Népfront programmjába. A jelenlegi vízadás a lakosság napi szükségletét sem tudja biztosítani. Mivel Szeged az első primőr áru­kat az újszegedi termelőktől kapja, szükségessé válna az utcai vízkifo­lyók sűrítése is, hogy több legyen a víz. Kérnénk Újszegeden a Temes­vári-kőrútról egy villamosjárat £ík meghosszabbítását a - • - • iskolához, tekintettel arra, hogy Újszegednek ezen területe a leg­lakottabb. A nagy ..távolság leküz­déséért jó lenne egy villamosjárat meghosszabbítása az iskoláig. Az újszegedi József-telepen már határozatilag kijelölt gyermekját­szótér közelében napköziotthont lé­tesítsenek gyermekek részére és egy egészségügyi házat. A József­telepen üzemi munkások elég nagy számmal laknak és nagy távolság­ról a téli hidegben, hófúvásban le­hetetlenséggel határos az üzemi napközibe vinni a gyerekeket. Kérésünkkel bizalommal fordu­lunk a Hazafias Népfronthoz és Az elmúlt héten a Szeged, Textllmüvekben is tíz dolgozó kapU. meg azt a bizo­nyos fehér boríté­kot. Az üzem ve zetősége szemé­lyesen is beszélt a dolgozókkal és felajánlotta ne maradjanak József-telepi j továbbra is az üzemben, biztosí­tanak munkát a számukra. Szük­ség volt segéd­munkásokra. Így maradt az üzem ­ben Lukács János anyaghordónak az előfonóban, Kó­rász István ned­vesítőnek a ke­resztorsózóban, Bogdán Imréné is a keresztorsózóba került, ö már dolgozott itt. — Először zokon vettem az át­helyezést — mondja —, de már megnyugodtam. A régi műsza­komban dolgozom ismét és már az első nap 117 százalékot értem el. Büszke az eredményére. Kezdet­ben ugyanis attól félt, hogy az kérjük, hogy programmjába vegye ) egy évi kiesés után nehezen megy h J main a mimlra TTo máris íttthnnrw mrsnoneK, nogy Fekete Mária és Hechel Margit Alcxin Ilona fonónő szavai nyo­mán ismerkedik az üzem modern gyűrűsfonó gépével. nét, hogy borítékban küldték neki a felmondást, s nem szóval mond­ták meg. Igaz, utána csak beszél­tek vele és felajánlották régi mun­kahelyét, de hát csak felmondtak. Nem okoz-e majd ez kiesést, folya­matosan kapja-e majd fizetését. Az üzem vezetőinek ezt meg is kellett volna magyarázni az elv- hold van­ta, szép gépház* ban, mint esetleg hónapokig várni egy gépírói ál* lásra. Az elmúlt két hét alatt még 33 új dolgozó állt munkába a Szege­di Textilművek­ben. 25 fiatal lány tanulja a gépek között a fonás technikáját, figye­lik a tapasztalt fo­nónők minden mozdulatát. A sok fiatallal együtt tanul Fe­kete Mária is. Szerény mosolyú, karcsú barna lány­Két héttel ezelőtt kei-ült ő is az üzembe. Rövid idő alatt is mái­sok mindent sike­rült ellesnie, megtanulnia. Meg is vannak vele elégedve. A körülötte tanulók és tawítói nem is sejtik, hogy a szorgalma?, szerény munkatársuk nemrég még az iskola padjában ült. Fekete Má­ria egyetemre járt. Szüleinek 8 fel a felsoroltakat is. D. Papp Gyula SZEGED! JEGYZETEK A felszabadulási kiállításról Jóleső érzéssel lé- mérnök tervével al­punk a múzeumba, lünk szemben, — aki­A földszinten és ku- nek ez bizonyára polateremben is sok egyik legsikerültebb a látnivaló. Könyv, plakát, irat, fénykép, néhány művészi gra­fika, ábrák, sőt a Szegedi Tervező Iro­da két makettje. dolgozva a magyará­zó és összefogó szö­vegek! Van aki a kiállítás katalógusát lapozza. Kívánságok- hangza­nak el. Van, aki azt jegyzi meg, hogy kö­zölni kellett volna a legszebb és legfonto­sabb plakátok és iratok fényképét a katalógusban. Sót: egy kötetbe lehetett alkotása. Megtudjuk, hogy a tápéiak ra­jongással beszelnek a kultúrott honról. A Hősök Ligete szom­szédságában a mély Egyik a befejezéshez tisztáson lenne, ame­közeledő Marx-téri lyet azonban előzőleg bérházé, a csatlakozó fel kell tölteni. A szárnyakkal, másik tápéiakat ez sem ked­a tápéi kultúrottho- vetleníti el. 400 kocsi vojna j-ötni a megyei né. Az előbbit jól is- fuvart ajánlottak fel - • ­merik Szeged dolgo- — csak induljon meg zói, napról-napra ki- az építkezés. A hiva­váncsian figyelik az talos körök a tervet építkezés haladásit és elfogadták, — pénz örülnek ha változást kell hozzá, mert erre látnak. Kevésbé is- az otthonra nagy merjük a másik ter- szükség van Tápén, vet. A kiállítás lá- A kiállításon a pia- , . togatóit valósággal ká tok markáns rö- sa eseményeinek meg ­meglepi a terv, — a vidsége sok esemény- értésében, segít a fel­a tápéi kultúrotthon re emlékezteti a szabadulas és az uj­makettje. Ha elké- szemlélőt és elbeszél- jaepítéssel kapcsola­szül, kevés lesz hoz- getnek róla: — Em- tosösszefúggesekmeg­z& hasonló az ország- lékszel, az első mozi világításában, a sze­ban. Az építmény be- előadásra? Kik sze- fíedi üzemek tizeves járati csarnokát ma- regeitek? A plakátok /^deset bemutató . , . tablók a szocializmus gas, karcsú oszlopo- valosaggal mozgat- építisének nevezetes kon nyugvó timpanon ták a várost, annyi helyi dokumentumai, koronázza. Ez a ter- van belőlük, hogy vé- A kiállítás közép­vezés klasszikus és gig olvasva őket, ma- Poni^oan a szovjet egyben a Tisza-part guktól felmerülnek az tetővé Sle^üz­levegőjét árasztja, események. Hát az eves jejifáés eredmé­Megtudjuk, hogy Ko- iratok? Milyen apró- nyeit. képzőművészeti ki­állítás katalógusával és abban a legjobbak fényképeit lehozni. Igazat adunk ezeknek a megjegyzéseknek. A kiállítás segít Szeged felszabadulá­,„,,„„„„ „ okozzon ~ Először egy-két helyen eluta­™Jd * problémát, zavart munkájában, hl- kották, de most már megnyuged­san mozog a gepe mellett Arról > tam, szeretek itt. beszél, hogy az üzemi őrségben is szen nics CKa ag0ociaiomra. igyekezett megállni a helyét, pedig Dohandi íren ifjumunkas a ío- Szeretettel beszél új bará­az elmúlt kemény tél ugyancsak művezető mellett mint gepirono tairól, munkatársairól is, akik se­próbára tette. Itt is igyekszik meg- dolgozott. Most a víztorony géphá- gítik munkáját. Hát a DISZ mit állni a helyét. zában hallgatja az idős Révész tesz, hogy jól érezze itt magát? A — Még sztahanovista is lehetek elvtárs oktató szavait, aki szere- szakszervezetbe már beiratkozott, — mondja mosolyogva. tettel magyarázza fiatal segítsége- de a DISZ-szervezettől még senki nek a sok fogantyú, óra, cső, mű- sem kereste fel, még s»pki sem Igaza van. A jó kezdet aztmu- szer, számlap rendeltetését, felada- kérdezte meg, tagja-e a DLSZ-nek, tatja, nem is sokat kell harcolnia, tát. Innen irányítják az egész volt-e valami funkciója. Azt sem hogy a sztahánovista szintet elér- üzem vízellátását. Fontos, felelős- kérdezték, volna-e kedve segíteni a je. 117 százaléktól már nem mesz- ségteljes munka ez és nagy biza- fiatalok nevelésében Pedig sok sze van a 120, 122 százalók, csak lom a vezetőség részéről, hogy Do- segítséget tudnának adni a most. egy kis gyakorlat kell hozzá. hándi Irént állította e posztra, bekerült fiatalok a DISJVélet fel­Szabó Jánosnét szintén az üzem- Büszke is erre a fiatal lány, igyek- lendítésében, a munka n>Y?«javítá­őrségtől helyezték vissza a termelő szik megtanulni munkáját. Idős ta- sában Olt' van a fiataMkT között munkába. Szabóné fiatal, törékeny nítómestere is elegedetten beszél uechel Margit is aki szintén ta­kis asszony. Orvosi javaslatra ke- tanítványáról. Nem is volna semmi - ' rült az őrség tagjai közé. Jót tett baj, csak azt a 130—140 forintot neki — mint mondja — a szabad sajnálja az új víztoronyőr, amivel levegő. Megerősödött, meggyó­gyult és most már ismét egészsé­gesen foglalta el régi munkahe­lyét. Társai is szeretettel fogadták vissza. A fizetése több, mint az őr­ségnél volt. Ügy látszik, Szabóné ismét megtalálta helyét a karban­tartó részleg dolgozói között. Ez így is van. De bántja Szabó­nult. A vegyiipari tecWVikumbó! jött dolgozni. Fiatalok és televan­® ,, , , nak munkakedvvel, tellvóggyal. keveseoD lesz a fizetese, mint az Fontos feIadata a DlSZ-rtervezeí­irodán volt. Meg hát nem lesz könnyű megszokni az éjszakázást sem, mert itt három műszakban teljesítenek szolgálatot. Nem könnyű a kezdet — ez. valóban igaz. Dohándi Irén is így nek, hogy törődjön velük. Segítse munkájukat, könnyítse rfVíg szá­mukra, hogy megtalálják helyüket a gépek mellett és flrsaikkal együtt jó szakemberekké, hasznos, gondolkodik, azonban arra is görl- megelégedett katonáivá vlíjanak a dol, hogy jobb itt dolgozni, a tisz- szocializmus építésének, mor János építész- lékosan vannak ki* (o. f.) Yf ihail Jurjevics Lermontov 1814 október 15-én született Moszkvában és alig 26 éves. korá­ban párbajban ölték meg. Ezalatt a rövid idő alatt olyan ragyogó prózai műveket, színdarabokat és költeményeket alkotott, hogy Pus­kinnal, Gogollyal és Lev Tolsztoj­jal együtt az orosz irodalom dicső­sége, az orosz nép büszkesége lett. Mint földbirtokos családból szár­mazó kortársainak többsége, Ler­montov is katonai szolgálatba lé­pett, bár e pólya iránt semmiféle hivatást nem érzett. Kora ifjúságában kezdett el írni, de még nem adta ki műveit nyom­LERMONTOV saületéiének 140. évfordulójára tatásban. Neve csupán 1837-ben vált ismertté. 1837 január 29-én meghalt Pus kin. Elekor írta *A költő halála­című költeményét, amelyben di­csőíti a halhatatlan Puskint és vá­dolja a ^szabadság, géniusz és di­csőség hóhérait*, a költő halálá­nak okozóit. A költemény sokezer példányban jelent meg és egész Oroszországban ismertté vált. A társadalom haladó rétegének az volt a véleménye, hogy Puskinnak méltó utóda Lermontov. A cári kormány megítélése szerint az ön­kényuralomnak új, erős ellensége (47) 1 * n| En is elmondtam seb­tiben, mi van a mű­helyben. Kicsit dicse­kedtem is, mikor elme­séltem, hogy a hatalmas ropánt-gyalúval olyan vékony forgácsokat nyesek le, hogy „átlátszik, mint az üveg!". Meg hogy nemsokára „már diófát is faragok ', de a végén csak kibuggyant belőlem a kese­rűség: — Hej, Lajikám, csak szeretnék én azért tanulni! A Kelen Gyuszi is azt mondta, ol­vassam a javát mindennek. Tudod, könyve­ket is adott, de persze nem igen van időm olvasni... — Ki az a Kelen Gyuszi? — kérdezte Laji. — Hát persze, nem is ismerheted, de ne­kem úgy tűnik, mintha már nagyon régi is­merősünk volna. Hát — az igen! Az legény a talpán. Erős is, okos is, és nagyon jó fiú! Majd egyszer elmondom, mi mindenre taní­tott meg két hónap alatt. Nem ám csak a gyalúkezelésre. Tudod, ezelőtt sok minden eszembe se jutott! Hogy miért olyanok a dolgok, amilyenek! Meg hogy mért van annyi hiba és igazságtalanság. Te! Az mindig fején alálta a szöget! De hát elkergette a mester ... Azóta árva vagyok én, Lajikám, mint az uj­jam! Csakhogy téged megleltelek újra! Egy kicsit elhallgattunk, néztük a csön­desen folydogáló vizet, a malom hűtőcsővéből szertezáporozó vízcsöppek szivárványát. Laji hirtelen megszólalt: — Andriskám, nagyon sokat törtem én a fejem a te dolgodon! Fél éjszakákat is el­töprer^gtem az ágyamban, miért nem tanulsz AZ ELSŐ PRÓBA Irta: DÉR ENDRE tovább és mit kéne csinálni? Hiányzol, na­gyon hiányzol, komám! Egyedül kushadok az utolsó padban, üres a helyed mellettem! Hisz tudod, vannak rendes fiúk az osztályban, magunkszőrű gyerekek néhányan. De hót te mégis nagyon hiányzol. Nemcsak nekem, a többieknek is. Vida Jankó is majd minden­nap megkérdezi, hogy vájjon mi lehet veled? Az öreg Hirják Bálint meg nagyanyádékhoz is kiballagott már, de csak kutyaugatás fo­gadta, senki nem volt otthon ... Krizsón Tóni meg éppen tegnap beszélt rólad és azt mond­ta, elhullunk mink érettségiig mind egy szá­lig, mert nem birjuk szusszal — s Laji jelleg­zetesen dörzsölte össze ujjait. — Nem hiszem én, hogy mindenki sajnál ott engem! Sokaknak nem hiányzok én! — Hát persze, ez is igaz. Az a senkiházi, tyúkmellű Hornyánszky Kálmán óra előtt megáll a dobogón, egy tízpercben, tán a má­sodik nap, szétnéz az osztályban a többiek feje fölött és elkiáltja magát: „Bánszki!" Csend lett, mindenki odafigyelt, s ő akkor tragikus arccal folytatta, miután választ per­sze nem kapott: „Ugy látszik, beleragadt az ipse a malterba, azért nem jön iskolába.," Röhögés támadt, mert sokan tudták az osz­tályban, hogy nyaranként apád mellett rakod a falat... De aztán, még mielőtt én beavat­kozhattam volna, fölpattant a helyéről a kis Csonti és alaposan lehordta ezt a kikent-ki­fent úri kölyköt! Mire bejött az öreg Citrom, már majdnem hajba­kaptunk mindnyájan. Engem az iskola fel­elevenedő emlékei fo­kozottan töltöttek el sóvárgással. Tudtam, hogy Laji csak a késő éjszakai órákban jut hozzá, hogy valamicskét készüljön a másnapi órákra. Azt is tudtam, hogy mint mindig, most is néhány összeszíjazott „saláta" jutott neki tankönyvül, s tudtam, hogy apjától örö­költ nagyülepű vasutas-nadrágját sem éppen gimnazistára szabták. És azt is jól tudtam, hogy az én sorsom még nehezebb lenne ott, mint az övé... Mégis nagyon szerettem vol­na elfoglalni régi helyemet a padban, Mert azért magyar órán az én dolgozatom olvas­tatta fel legtöbbször a szigorú Udvardi Jóska bácsi mintának! Történelem-órán meg Laji „uralkodott a mezőnyön ..." A komám, mintha kitalálta volna gondo­latomat, így folytatta: — Ide figyelj, legény! Ma reggel, Isko­lába menet a Lőrinczy-patika előtt összefútt a szél Udvardival. Együtt siettünk az isko­la fele. Én rettentően feszengtem, nem igen tudtam az öreggel értelmesen beszélgetni, tudod egy kicsit mindnyájan tartunk a szi­gorúságától. • Most sem volt éppen nagyon barátságos, mikor újra fölhozta azt a homá­lyos históriát a futball-labdával betört iskola­ablakról. De aztán csak egyszerre azt kérdi: . Mi van Bánszkival?" Elmondtam, ami kósza hírt hallottam rólad, hogy kimaradtál, ö hüm­mögött valamit, aztán azt mondta: „De nagy kár, de nagy kár! Miért éppen Bánszkinak kell kikerülnie az iskolából?" Fejét csóválta... (Folytatása következik) tűnt fel. Lermontovot a Kaukázus­ba száműzték. Száműzetése után Lermontov visszatért Pétervárra, de csupán két esztendeig maradhatott I. Mik­lós cár fővárosában. 1840-ben is­mét száműzték a Kaukázusba az­zal az utasítással, hogy a katona­tiszt-költőt ne engedjék leszerelni és a harcos hegyilakókkal folyta­tott csatározások legveszélyesebb pontjaira küldjék. Egy esztendő múlva Lermontovot párbajban megölte Martinov, akit ugyanazok a -szabadság, génius'z és dicsőség hóhérai* irányítottak, akik Puskin halálát okozták. Lermontov gyűlölte a nép élnyo* móit, a szabad gondolat ellenségeit, az emberiség börtönőreit. Saját szavai szerint -a világtól üldözött vándor* volt, aki átélte a hosszú üldöztetés minden keserűségét és a száműzetés nehéz szenvedéseit. De minél tudatosabbá vált benne, hogy költő és kiválasztott, annál boldogabban nevezte magát nagy népe fiának, -oroszlelkű* költő­nek. -Dal Kalasnyikov kereskedőről* című művében mintegy új hősi éneket ír az egyszerű orosz ember­ről, aki méltósága ós becsülete megvédéséért harcba száll a -leg­félelmetesebb cárral*. Az -Orsa bojár* című költeményében Ler­montov két szilárd orosz jellemet ábrázol: Az öreg bojár elhagyja a cári udvart, mert nagyra értékeli füg­getlenségét, szolgája, a fiatal Ar­szenyij pedig saját szabadságáért és szabad emberi sorsáért száll harcba — a bojárral. ¥ ermontov nagy tehetsége ugyanilyen erővel nyilvánul meg színműveiben és prózai alko­tásaiban. Gogoly nagyra értékelte -Korunk hőse* című regényét: -Még senki­sem írt nálunk ilyen hibátlan, gyönyörű, jóízű prózát* — írta a -Revizor* szerzője. Sz. Durilin. a nyelvészeti tudományok doktora

Next

/
Oldalképek
Tartalom