Délmagyarország, 1953. augusztus (9. évfolyam, 179-203. szám)

1953-08-02 / 180. szám

VASÁRNAP, 1953. AUGUSZTUS 2, 5 A marxizmus-leninizmus oktatás az egyetemi vizsgák tükrében A z üzemek, hivatalok és terüle­tek pártokiatási munkája nem. régen ért véget, és a leszámolok azt mutatták, hogy ezévben is ko­moly eredményeltet értek el elvtár­saink az elmélet elsajátítása terüle­tén. Különösen az SZKP XIX. kon­gresszusa, Sztálin elvtárs halhatat­lan műve és kongresszusi beszédjé­nek elsajátítása emelte magasra a pártoklatás színvonalát. A város és a megye dolgozói érdeklődéssel várják, hogy fiaik és leányaik, mindnyájunk féltett kincsei és re­ménységei. az egyetemen tanuló dolgozó fiatalok milyen eredményt értek el a marxizmus-leninizmus el­sajátítása területén. Mindnyájunk számára fontos kérdés ez. Fontos, mart ez az ifjúság építi majd a jövőt, viszi tovább ami nagy ered­ményeinket é* jövendő harcainak sikere politikai felkészültségétől függ. Attól függ, hogV tisztán tátják-o a: elmélet nagy kérdéseit, tudja-e alkalmazni napi munká,jára, érti-e pártunk politikáját, amelynek veze­tésével folyik szebb hazánkat, a szo­cializmust építő munkánk. Ha most a vizsgák végén mér­legre tesszük munkánkat, megálla. píthaíjuk, hogy a párt. vezetésével, oz egyetemet vezető, állami vonalon dolgozó elvtársak segítségével, a szakprofesszoroik és tlainszemélyzct jó közreműködéséivel értünk el ered­ményeket. Ugyanakkor a vizsgák és államvizsgák tükrében meglátjuk hiányoságainkat is, amelyeket a kö­vetkező tanévben fel kell számol­nunk. A több. mint 3000 hallgató marx­ista-leninista oktatását, nevelését nyolc függetlenített tanszéki mun­katárs irányította és látta el, ösz­szesen 2.904 vizsgát és államvizsgát bonyolítottunk le, amelyeknek össz­állaga: 3.83. Ez a szám mulatja, hogy megütjük az országos átlagot, sőt kevéssel meg is haladjuk azt. A tudományegyetem 1563 vizsgá­jának átlaga 3.94, az Orvos­Gyógyszerészkar 667 vizsgájának átlaga 3.89, a Pedagógiai Főiskola 674 vizsgájának eredménye pedig 3.54. Az egyes karok között a Böl­csészettudományi kar kiemelkedően jő eredménnyel az élenjár, átlaga: 4.09. Éviközben--másodikká fejlődött fel aiz Orveskár é» a félévhez ha­sonlóan most is utolsónak maradt a Pedagógiai Főiskola, ami komoly­figyelmeztetés számunkra és a Fő­iskola vezelősége számára. .4z egyes évfolyamok között ki­emelkedő eredménnyel első a Böl­csészkar III. évfolyama 4.25 átlag­gal. A többi karokon mindenütt az I. évfolyamok járnak az élen igen jó eredményekkel, ami különösen dicséretreméltó azért, mert a leg­több nehézséggel nekik kelleit az egyetemen megküzdeni, Ez nz eredmény bizonyítja ajz I. éveseik harcosságát, népi demokráciánkhoz, pártunkhoz, osztályukhoz való hű­ségüket. 1 ; '.I '1 A tapasztalat azt bizonyítja, hogy üzemeinkben, az elmélet jó elsa­játítása nagymértékben elősegíti « termelőmunka emelkedését. Eh­hez lehetne hasonlítani az* a ka­tűst, amit a marxizmus-leninizmus tanulása a szaktárgyak tanulmá­nyozására gyakorol. A vizsgák azt mutatják, hogy ez a hatás térimé­kenyítő és hogy aki marxizmus­leninizmusból jól vizsgázik, az a szaktárgyak területén is jó ered­ményt ér el. Kari viszonylatban és az egyes intézeteknél is az a helyzet, hogy ahol gyenge a po" lilikai nevelő munka, ahol a szak­tanárok nem támasztják alá a marx. izmus-'.eninlamus tanszék tö­rekvéseit, ott nemcsak marxizmus, knimizmusból, hanem ni szaktár­gyakból is elég gyenge nz ered­mény. A marxizmus-leninizmus vizsgák kari eredményei és évfo­lyam eredményei általában azt mutatják, hogy a szakmai vizsga­eredményeknél magasabb átlagot énünk el marxizmusból. Ahol, mint a Pedagógiai Főiskolán és a Jogi Karon a mi átlagunk alacsonyabb, ott baj van p kar politikai nevelő munkájával, de erősítenünk kell tanszékünk munkáját is. A számok szemléltetően mu­tatják az eredményt és a hi. há', a gyenge területeket, de nem mondattak meg mindent. Nézzük meg, hogy mi rejtőzik a számok mögött, mit tükröznek a vizsgáie­k.letek? Az egé^z évi munloa és a vizsga­feleletek azt mutatják, hogy fej­lődés történt, az év folyamán, a hallgatók az' etaméleti kérdéseket alaposabban elsajátították. mint nz e]iső félévben. Javult a fiatalság viszonya a marxizmus-leninizmus tanulásához is. A légjobban sze­re ett tárgyak közé tartozott az év végén, amit bizonyít, hogy hallga­tóink szégyennek tátották, ha va­laki rosszul vizsgázott marxizmus­leuinizmusból. Az egyetemi ifjúság túlnyomóré­sze megértette, hogy a marxizmus­leninizmus az a tudomány, amely­nek segítségével megértik a leg­általánosabb összefüggéseijet sa­ját szakmájuk és népünk élete, a nemzetközi politikai események kö­zött, elsajátítják segítségével a fejlődés törvényeit, magukévá te­szik az SZKP hatalmas tapaszta­latait és megismerik történetét. Az SZKP XIX. kongresszusának anya­ga és Sztálin elvtárs halhatatlan müve, kongresszusi beszéde, meg­ismertette hallgatóinkkal azt a ra­gyogó perspektívái, amely ha­zánk és a mi népünk előtt is olt áll. Megszerettette a dicső roham, csapatot, a Szovjetunió Kommu­nista Pártját, az épülő kommuniz­mus hazáját, a hatalmas baráti Szovjetuniót. A vizsgák is bizo­nyítják. hogy mélyüli a hallgatók jártassága a nemzetközi kérdések­ben, fokozódott bennük eredmé­nyeink megbecsülése, hazánk és népünk szeretele, nagy pártunk szeretete. U gy látjuk, hallgatóink nagy része megértette azokat a feladatokat, amelyeket pártunk ha­zánk felvirágoztatása érdekében elénk tűzött. Bizonyítja azt hall­gatóink magatartása, lelkesedése, amikor teljes tudásuk latbavetó­sével segítettek megoldani olyan politikai feladatokat, mint n má­jusi választások előkészítése az egye. temeken folyó párt és társadalmi munka elvégzése, a folyamatos ta­nulás és a tanulmányi fegyelem magasabb fokra emelése. Az eredmények elérése csak úgy volt lehetsége, hogy tanszékünk mindenegyes munka társa, dolgo­zója teljes erővel áldozatkészen vé­gezte el a maga munkáját, látta el a sokirányú tanszéki és oktató- ne­velő munkát. Eredményeinket azon­ban nem érhettük volna el, a párt, a DISZ, a Szakszervezet, a Rektor elvtárs, a Dékán elvtársak és a szakprofesszorok segítsége nőikül. A politikai mozgósítás és a sziak­profeaszoroJc hatalmas ellenőrző munkája ráirányították a hallgatói; figyelimó'- a marxizmus-leninizmus tanulásának fontosságára. D. Fo­dor Gábor rektor elvtárs, aki az év folyamán állandóan figyelem­mel kísérte munkánkat, az egye­temi tanács tagjai, a Dékán elv­társak és a .szakprofesszorok se­gítsége, kritikája segítette o marx­izmus-leninizmus tanítását maga­sabb fokra emelni. Hibáinkra leg. gyorsabban és többször js nz év fo­lyamán a párt mutatott rá. Az olyian hiányosságokra, mint a Pedagógiai Főiskolán, ahol gyen. ge az eredmény, például a II. évfo­lyam eredménye 3.27, a Jogi Kar II. évfolyamúnk eredménye 3.43 és a Gyógyszerészkaron, a Bölcsész­kar IV. évén is. Ezekre a gyenge pontokra nem figyeltünk fel elég­gé a II. félév folyamán. Bár a PÁRTÉLET • bukások száma nem nagy, de azért vannak hallgatóik, akik nem feleltek meg vizsgáinkon ós kis Számban ugyan, de vannak olyanok is, akik elmaradtak a vizsgától. Az évi munka és a vizsgák azt mulatják, hogy a hallgatók egyrésze még mindig nem tudja az elméleti kérdéseket a gyakorlatra megfele­lően alkalmazni, nem érdeklődnek eléggé a politikai kérdések iránt. E zek a hiányosságok, _ amelyek hallgatóink tanulásának hiá­nyosságai tulajdonképpen tanszé­künk munkájának hibáira mu­tatnak rá. Saját elméleti tovább­képzésünk és a tudományos munka megindítása, valamint a nevelési módszertani szempontok kídombo­rítása a. jövő tané?ben legfonto­sabb fellételei lesznek a marxizmus, leninizmus oktatás színvonala eme­lésének. Pártunk és kormányunk új gazda, sági politikája megszabja a tan­szék jövöévi munkáját. Az oktalá" si színvonlai általános /melése mel­let törekednünk kell mindenekelőtt arra. hogy hallgatóink feltárják kétségeiket, aggályaikat, lelkesen és bátran keressék meg a tanszé­ket problémáikkal, mint ezt szám­talan hallgató már eddig is meg­tette. Fokoznunk kell hallgatóink vitakészségét és helyesen kell meg­világítanunk a felmerülő probléma, kat. Általában a jobboldali elhul­lások mellett élesen kell harcolunk a baloldali túlzások veszélye ellen is. Meg kell értetnünk haligatóink­kal és hozzá kell segíteni ennek megértéséhez egyes tanár elvtár. eainkat is. hogy a tudás olyan megbecsülésnek örvend hazánkban, mint még soha, és rámutatni arra. hogy mint Rákosi elvtárs mondotta: a hazafias értelmiség még az ed­diginél is nagyobb mértékben kell, hogy résztvegyen az összes legfon­tosabb országos kérdések megoldá­sában. Az az érijlmiség, amely a mi egyetemünkről kikerül, lesz az a parancsnoki kar, amely szocia­lizmust építő népi demokrácia kü­lönböző munkaterületein, szakértel­mével, politikai ólesláiásával elő­segíti az új társadiiom rninélgyor­sabb felépítését. Pártunk és kor­mányunk ebjksojáz . és lanszéküní; leiaoaia csolatban az, hogy nevelje poli ti.' kailag ezeket az új kádereket, pártunk köré tömöri-.se a még eset­leg bizonytalankodókat, nyerje meg az csszes párt.nkív ílieket. így igyekezzen elősegíteni a maga 1e­rüielén népünk örköt.si, politikai egységét. A tanszéknek a jövőben még fo. kozottafob mértékből kell harci bá­zisnak lenni az egyetem t évii taton, amelyre biztosan támaszkodhat pártunk. A tanszék dolgozói látva eredményeinket és hibáinkat, biza. lommal lekintenal; a jövő oktatási év elé, amikor magnövekedett lét­számmal és újjult erővel fog itat­nak neki fontos mun;íjuknak. Kerékgyártó Elemér, a Tudományegyetem marxizmus"leninizmus tanszékének vezetője Fordítsunk nagyobb gondot a propagandisták kiválogatására A röszkei Lenin tszcs tagjai a holdankénti 250 mázsás cukorrépa termesztésért A röszkei Lenin tszcs tagjai a gazdag gabonatermés learatása után, a legtöbb kapásnövény féle­ségből is rekordtermést takaríta­nak be az idén. Eredményeik titka: jó agrotech­nikai módszerek alkalmazása. A természettől nem várnak ajándé­kot, hanem biztosítják a növények­nek a fejlődéséhez, bő terméséhez szükséges feltételeket. Szükség ese­tén kapásnövényeik jelentős részét öntözik. Már megtették az előké­születeket, hogy 25 hold fűszer­paprikát, tizenkét hold takarmány­répát és a kukoricát megöntözzék a földjeik mellett elhúzódó holt Tisza-ágból. Motoros szivattyúval emelik ki a vizet a folyómedréből, s csatornákon vezetik a barázdá­san vetett növények tövéhez. A tszcs-nek már ls vannak tíz kilós takarmányrépái, s az öntö­zéssel holdankint négyszáz mázsás termést akarnak elérni. E mellett gondos növényápolással biztosítják, hogy a kapások jó termést hozza­nak. A virágbaborult tizenkét hol­das gyapottt'tt.'t eddig hétszer megkapálták, s megkezdték a tete­jezését. Ügy számítják, tíz mázsás átlagot takarítanak be az idén. A tszcs tagjai azonban legbüsz­kébbek cukorrépájukra. Az egész szegedi járásban nincs olyan szép répatábla, mint amilyen az övéké. Az ősszel fűszerpaprika volt a he­lyén, amelynek betakarítása után elvégezték a mélyszántást, s a gondosan előkészített talajba már­cius közepén vetették el a magot. Április 10-re kiegyelték, előtte egyszer megsarabolták. Az egyelés után negyven kiló pétisóval fej­trágyázták. Amikor a növényápolási munkák zöme elérkezett, felállították a napközi otthont, s így száz asz­szonyt tudtak mozgósítani a kapá­lásra. így jutott idő, illetve mun­kaerő arra, hogy a cukorrépát öt­ször is megkapálják. Töbször már nem tudnak kapálni, mert a ha­talmas levélzet teljesen beborítja a talajt, s így csak kárt tennének benne. Ezért az asszonyok most az itt­ott kikelt gyomnövényeket kézzel szedik ki a cukorrépa közül. A ré­pa átlagsúlya sok helyen az egy kilót is meghaladja, s a becslések szerint már eddig elérték a két­száz mázsás mozgalom keretében vállalt holdankénti átlagot. Ügy számítják, hogy a szedésig elérik a kétszázötven mázsát, de lesz olyan tábla, amelyik a háromszáz mázsát is megadja. A XIX, pártkongresszus tel* ;es anyaga, s Sztálin elvtárs új műve „A szocializmus közgazdasági problémái a Szovjetunióban" 1953—54 párioktatási év alapját, vezérfonalát képezi. Pártunk Po­litikai Bizottsága ezért az új tan­év előkésztlősének megkezdése előtt hozott határozatában fő föladat­ként a propagandisták helyes ki­válogatását jelölte meg, mely egyik alapja az eszmei poHiikia.i színvo­nal emelésének, s feltétele e nél­külözhetetlen anyagok elsajátítása­iig k, mely nagy követelményeket támaszt a propagandistáikkal szem­ben. Az elmúlt tanévbe® éppen a propagandisták hiányos képzett­sége, s nem utolsó sorban a nem kielégítő lelkesedésük pko.ta c művek követelményeitől való láma. radásukat. Pártszervezeteink, s a k;váloga­tást irányító, ellenőrző pitrszervek o határoziat végrehajtásában az eddigi tapasztalatok során éttel; el komoly eredményekot. Csaknem jel­lemző Szeged város egész terüle­tére. liogy az új propagandisták között ott vannak a vállalati igaz­gatók, mint a láda gyári, A Textil­művek, Szegedi Kender, de ott van­nak a műszaki értelmiségiek is. A járások területén is hasonló fej­lődés tapasztalható. A szegedi já­rás nagyszámban vont be pedagó­gusokat. igazgató.tanítókat, mint ni. ötfömös, Szatymaz és más te­rületekről. Ezek az elvtársik most a nyári kiképzés Során jól meg­állják a helyüket. Kielégítően fej­lődnek s a magasabb színvonalú ok­tató munka fényét vetik már most a szemünk elé. Az új tanévben a beküldő szervek közvetlen fog­ják érezni a he'yes kiválogatás elő. nyé', vagy ellenkező esetbon előny telenségét a lianév egésE időszaka alatt, ami kihatással lesz lerülc­ük tömegpolitikai munkájára. A kiválogatna eredményei azonban nem boríthatnak fátylat nz elköveteti hibákra, melyek ki­küszöbölése még mindig nem ké­ső. A legsúlyosabb hibát a kivá­logató munka során a gyenge, a meg nem felelő előképzettségű ..propagandisták" iskolára való be­küldésében követték el,., kiválogató szerveink. A szegedi bentlakásos 'i'sk'ólarn. 'küldölt elvtársiak közül csak "05 százaléka végzett az el­múlt évben oktató munkát. A szen­tesi és a csongrádi járási Páribi. zottság olyan elvtársakat is bekül­dött az iskolára, akiket már a má­sodik napon vissza kellett küldeni, mert n°m akarnak propagandisták lenni. Van olyan eset is, mint azt Makó példája mulatja, hogy alap. fokú politikai tákolta eijőképze'tt. séggel küld lek be az, iskolára elv­társakat, arra számítva, hogy az isko'a elvégzése után ,,jó" cfcUvtó munkál fognak odahaza végezni. A Politikai Bizottság határozata világosan kimondja, hogy propa. gandis'ta csak az lehet, aki pártis­kolát. vagy a káder oktatás vala­melyik tanfolyamát elvégezte. De semmi esetre sem lehet pártoktató az. aki alap-, vagy középfokú pöl litikaii iskolát végzett. A Politikai Bizottságnak ez a határozata vonatkozik minden k:­válogatást végző szervre s teljes, seggel helytelen az, hogy a szám­szerűség gyors biztosítása, az utol­só napokon való kapkodás. háttérbe szorítja a munka- minőségét, az oktató káderek alapos kiválogatá­sát. Az ilyen munka megengedhetetlen a pártunkban, s ezt az új tanév színvonal eredményessége fogja meg.?ínyleni, a kiválogató szervek munkájától függően az általuk el­követett hibából eredően. Hiányossága a kiválogatásnak az is, hogy a beküldött elvtársak kőzött igen kevés a funkcionárius. Vannak olyan esetek is, amikor leg­különbözőbb előítéletekkel „küzdő" elvtársakat javasolnak ós küldenek be iskolára. Az ilyen elvtárs az iskolán r.em tanul, s így nem is fej­lődik, s csak növeli a pártiskolát végzett, de propaganda munkára nem alkalmas elvtársak számát. A bentlakáson iskola máso­dik tanfolyamának beindulásáig még egy hét van hátra. Ez az idő igen rövid, de elegendő ahhoz, hogy a beküldendő elvtársakat he­lyesen, a Politikai Bizottság ez évi határozatának megfelelően kiváló. ga?sák s beküldésüket előkészít, stk. Minden beküldő pártszervezet és pártbizottság elsőrendű fel­adatának tekintse ezt a munkát, * j ne késlekedjék a kiválogatással. Nem engedhető meg az. hogy a tair folyam megindulása után még két, sőt három nap után is egyenként szállingóznak a hallgatók a tanfo­lyamra, mint most csongrádi és a szegedi járás területéről, mert mindéin pártbizottság már 2 hó­nappal ezelölt értesülve vott ar­ról, hogy mikor mennyi hallgatót köteles iskolára küldeni. Vonják le pártszervezeteink a ki­válogatás eddigi tanulságait 6' az elkövetett hibákból okulva, már holnap kezdjék meg a legnagyobb körültekintés és alaposság mellett a kiválogatást a személyes be­szélgetés alapján a meggyőzés esz. közével. A városi pártbizottságok­nak a jövő évi propaganda mun­ka megjavítása érdekéljen sokkal jobban kell támaszkodni se ipari munkásokra, a termelő munkába élenjárókra. Elképzelhetetlen az, hogy az új tanév propagandistái között — amikor is számszerűleg kevesebb kell az elmúlt évinél — r.e legyenek megfelelő számban kép. viselve az ipari munkások, s az elmúlt évben helyüket jól megálló propagandisták. Nincs megyénknek egyetlen olyan területe sem, ahol ne lenne fejtett, a marxizmus-leninizmust évek óta tanuló, becsületes, a gyakorlati munkában jártas • elvtárs. Ezekre kell oktató munkánk további javí­tásában támaszkodnunk, s ezek kö­zül azokat kell elsősorban iskolára küldeni, akiknek a legnagyobb szük. ségük van erre. Járási és községi pártszervezete­ink a szegedi járás példájához ha­sonlóan bátran vonják be a terüle­tükön dolgozó, s a propaganda mun­kára megfejelő értelmiségieket, pe­dagógusokat. Az állami gazdaságuk és termelőszövetkezeti csoportok te. rulettén igen sokan vannak megfelelő elvtársak, ipari munkások és dolgo­zó parasztok, akik a tanfolyam el­végzése után jól meg tudják oldani a rájuk bízott pártfeladatokat. Nem iielyes, ha ebben a munkában csak a községi tanácsok apparátusaira éptünk, 9 ezek az egészséges helyek eltűnnek látókörünkből. Kiválogató szerveinket nagyobb felelősségérzet kell, hogy áthassa úgy a kiválogatásban, mint az új pártoktatási év előkészítésében. A kiválogatás és beküldés munkáját annak tudatában kell hogy végezze minden pártszervezet és pártbizott­ság, hogy ezzel a munkával rakják le a jövő oktatási év alapjait Le­gyenek tudatában annak, hogy a ká. derek kiválogatása a most folyó munka az új tanév előkészítésében a vetési munkát jelenti, s igen fontos tényezője az aratás bőségé­nek. pártoktató munkánk további javííásóniaik. Holnap délelőtt nyílik meg a forgóeszközök csökkentését elősegítő kiállítás Hétfőn délelőtt Szabó János elv­társ, a könnyűipari miniszter első helyettese nyitja meg az MSZT Horváth Mihály-utcai székházában a forgóeszközcsökkentés elősegíté­sét szolgáló kiállítást. A kiállítás anyagát ipari üzemeinkben elfekvő anyagokból állították össze. Harmincnégy vállalat hozta el a kiállításra elfekvő áru- és anyag­készletének mintáját. A szegedi vállalatok nagyrésze képviselve van a kiállításon, de itt vannak Csongrád és Békés megye nagyobb vállalatainak anyagmintái is. így a Mezőtúri Pamutszövő, Békés­csabai Ruhagyár, Csongrádi Bútor­gyár, Hódmezővásárhelyi Haris­nyagyár, Nagylaki Kendergyár, sőt a Budapesti Kender-Juta és Tex­tilipari Vállalat is elküldte mintáit a kiállításra. A kiállító vállalatok több mint 10 millió forint értékű áru mintáit hozták cl. Így az Üjszegedi Kender-Lenszövő Vállalat 2 millió 200 ezer, a Sze­gedi Ruhagyár egy millió 952 ezer, 65/7. Építőipari Anyagellátó Válla­lat 678 ezer, Hódmezővásárhelyi Harisnyagyár 217 ezer, Délmagyar­országi Cipőgyár 269 ezer, Szegedi Kenderfonógyár 213 ezer forintér­tékű anyaggal szerepel. A kiállítás jó szervező munkáját dicséri az, hogy például a Szegedi Ruhagyár a szervezés elején alig 40—50 ezer forint értékű anyag- és árufelesle­get jelentett be és végül kiderült, hogy majd 2 milliós elfekvő kész­letük van. A kiállítás nagyban elősegíti majd a minisztertanács forgóesz­közcsökkentést előíró határozatá­nak végrehajtását,

Next

/
Oldalképek
Tartalom