Délmagyarország, 1952. szeptember (8. évfolyam, 205-229. szám)

1952-09-10 / 212. szám

2 SZERDA, 1952. SZEÜXEMBER 19 PÁRTÉLET A lutaárugyárban jól előkészítenék az oktatási évet Az elmúlt évben sok hiányosság volt a Julnárugyár pártszervezetének oktatási munkájában. A két alapfokú politikai iskolán például olyan magas volt a hiányzók száma, hogy több szeminárium egybevonásával sem volt meg a szemináriumok szokott létszámn. A két DISZ politikai kör pedig, az előadók és a hallgatók mulasztásai miatt teljesen felbomlott. A szegedi Pártbizottság feltárta a hiányosságok okait. Javaslataival megmutatta, hogyan küszöböljék la mun. kájukból a meglévő hiányosságokat. Az idén a vezetőség minden igyekeztél ével arra törekedett, hogy a nyári hónapakait kihasználva jói előkészítse az új oktatási évet, kiküszöbölje az előző év mulasztását. A propagandisták véleményezése alapján készítették el az elmúlt év hallgatóinak oktatásba való beosztását. Ezenkívül első feladatnak tekintették azoknak a pár lesöpört vezetőknek, népnevol&knck a bevonását, akik még eddig nem kapcsa, lód tok be az oktatásba. Alapos körültekintés.®:;! készítették el a tervet s Utána a vezetőség hozzákezdett, hogy a dolgozókkal egyenként megbeszélje az oktatásba való beosztásukat. — Megkérdeztük — mondja D eme térné párttitkár elv társnő —, van-e problémájuk a tanulással kapcsolat, ban. Érdeklőd ünk családi körűimé, nyeik iránt ia. Hegedűs Júlia minden komoly indok nélkül kivonta magát a tanulásból. Többször beszélgettünk már vele, igyekeztünk meggyőzni helytelen álláspontjáról, arról, hogy ma már nem elég az, ha a termelő munkából alaposan kiveszi a részét, mindicn dolgozótól elvárja a párt, hogy politikailag fejlődjön. Hegedűs Júlia az egyedüli, aki konokul elzárkózol a tanulás elől — írom tartja be a párt Szervezeti Szabályzatát. A dolgozókkal folytatott beszélgetés után készítették el a szemináriumokra való beosztást. Kél alap. fokú, egy alapismereti, egy középfokú politikai iskola indul majd az üzemben. A fiatalok politikai nevelését egy tagjelölt szeminárium és három DISZ politikai kör biztosítja. Hat műsziaki vezetőt egyéni tanulónak osztottak be. Politikai gazdaságtant tanutáak s ez nemcsak politikai fejlődésüket, hanem szakmai tudásuk fejlesztését ls elősegíti. Indul az üzemiben Bolsevik Párt történeti szeminárium is, melynek propagandistája maga Demeterné elvtársnö. A vezetőség tisztában: van azzal, hogy előkészítő munkájuk mit sem ér jó propagandisták nélkül. A jó propagandisták jórészt biztosítani tudják az egész évi okta. lós sikerét és éppen ezért kiválasztásukra nagy gondot fordítottak, a Politikai Bizo leág határozatát állandóan szem előtt tartották. A határozat kimondja: „Most fokozottam olyan propagandistákra van szükségünk, íklk alaposain ismerik pártunk politikáját, gnzclag tapasztalatokkal rendelkeznek a gyakorlati munkában, szabadon tájékozódnak a belpolitikai és a nemzetközi hely. ze bon — választ tudnak adni a dolgozók kérdéseire, meg tudják magyarázni az egyes elmétötl problémákat és szilárd meggyőződésre és állhatatosságra nevelik a hallgatókat". Igyekeztek Ilyen propagandistákat beállítani, a legfejlettebb elvtársakat bízták meg propagarda munkával. Minden elvtárs legalább középfokú szemináriumot, vagy öt. hetes, kéthetes pártiskolát, DISZiskoliát végzett. Most szorgalmasan jár mindegyik a propagandista élőké szí ő iskolára. A DISZ politikoi körök propagandistái is az idén mind párttagok. A propagandtéták tisztában vannak a felelősséggel, amely rájuk hárul a következő hónapokban és mint Bába elvtárs, az egyik középfokú politikai iskola propagandis. AZ ÜNNEPI KÖNYVHÉT ÉS A SZOVJET IRODALOM" tája mondta — alaposan felkészül, nek a mur.kára. Bába elvtárs ez évben végez először propagandamunkát. Elmondta: milyen hatalmas segítséget nyújt számára az előkészítő iskola. Pédául a mult héten kiselőadást tartott. A bírálatok értékes úlmutatást adtak számára az előadásra való felkészülés és nz előadás módjára vonatkozóan. Elmondták. hogy kevés konkrét példát kapcsolt össze az anyaggal, ami pedig színessé, elevenné teszi az előadást A propagandisták előkészítő miunkáját megkönnyíti, hogy már tud. ják; kik vannak beosztva hozzájuk, mint hallgatók. így lehetővé vált számukra, hogy előre elbeszélgessenek, megismerkedjenek hallgatóikkal. Dora elvtársnö pé'dául minden hallgatójával elbeszélgetett már a tanulásról s problémáikról. I A propagandistákon, a pártvezetőségen icivüt a pártcsoporlvezetők, népnevelők is harcolnak az új oktatási év sikeres beindításáért. Újvári Flórián pártcsoportvezető és Dudás Margit pártonkívüli népnevelő arról beszéltek; látják, menynyire fontos, hogy példát mulassa,, nak a tanulásban is. Előre tervezik, hogyan, mozgósítják majd a hozzájuk tartozó dolgozókat a szemináriumokon való részvételre, a jólamulásra. Az ellenőrzésről sem feledkeznek meg. Újvári elvtárs elmondta, ő a szeminárium bizalmival állandóan tartja a kapcsolatot, hogy ellenőrizni tudja a hozzátartozó dolgozók megjelenését, felkészülését a szemináriumokon. A Jutaárugyár pártvezetősége magáévá tette a Politikai Bizottság oktatással kapcsolatos határozatát. Ezt bizonyítja, hogy párttagságuk, nak közel 60 százalékát vonták be oktatásba. Emellett nem feledkez'ek meg a fiatalok politikai fejlődésé, nek biztosításától sem. A DISZszervezoiek oktatási munkájának sikerét előadók biztosításával segí ették elő. Jó munkájuknak meg lesz az eredménye, dolgozóik politikai színvonalának emelésével megerősödik pári szervezetük, javul a mun. kafegyelem s még kiemelkedőbb ter. mielési eredmények szüleinek. A hazánkban elsőízben megrendezett Ünnepi Könyvhét is bizonysága annak, hogy az új magyar irodalom segítője, útmutatója a szovjet Irodalom. A szovjet Irodalom, mint n világ legmagasabbrendű Irodalma újtípusú hősöké', a munka, a szocialista társadalom hőseit ismertette meg velünk. Dolgozó népünk e könyvek nyomán megszerette és szívébe zárta Gorbatov, Azsájev, Nylkoléjeva, Solohov, Potevoj és a többi kiváló szovjet író regényeinek hőseit Tőlük tanulta meg még forróbban szeretni a hazát, tőlük tanult magasabb szárnyalást, bátor kezdeményezést. he ytáUástAz Ünnepi Könyvhéten is megmutatkozik olvasóink százezreinek, mH. hóinak szeretete, ragaszkodása a szovjet irodalom Irán4, amely mu. tatja, hogy a szovjet irodalom *a. nulságai milyen mélyen vésőd tok 8 magyar dolgozók szívébe. Olvasóink levelelnek hosszú sora tanúskodik erről. Barát János, a Szegedi Gőzfűrész dolgozója ezt írja Birjukov szovjet író ,.A Narln vize" című regényéről: „Ebben a regényben olyan emberekkel Ismerkedünk meg, akik egyrészt arra tanítanak bennünket, hogyan lehet és kell dolgozni szocialista hazánkéri, népünk boldogulásáért, másrészt arra, ho. gyan kell megvédeni kivívott ered. ményeinket," Ugyanezt mondják a könyvkiadás számai Is. A felszabadulás óta 1951-ig 791 szovjet és orosz ktasszlkus szépirodalmi mű jelent jneg 6.627-500 példányban. Ez aztjeitwl', hogy majdnem minden felnőtt ,a" kosra jut egy szovjet könyv. A szovjet irodalom hata'mas népszerűségének az a „ttíka'., hogy a szovjet irodalom az igazságot tárja az olvasó elé, s őszintén, a valóságnak híven mutatja be a szovjet társadalom fejlődését amelyet dolgozóink magafokú érdeklődéssel tanuU mányoznak. A ml népünk tanulni akar a szovjet emberektől, akik megedződve kerültek ki a szocializmus építésének kohójából és 8 kommunizmus napfényes útján for. mái ják jövendőjüket. Az ünnepi Könyvhét a magyar irodalom sikerei mellett a szovjet irodalom ünnepe is. A szovjet irodalom példáján tanulták meg íróink, hogy az igazi Irodalom élő, eleven közelségében van a dolgozók mindennapi életével. Abból táplálkozik, onnét meríti tárgyát, alakjait A dolgozókról szól a dolgozóknak. A szovjet irodalom segítsége nélkül solia nem értük vo'na el eredményeinket. S most, amikor az Ünnepi Könyvhéten íróink számol adnak a magyar irodalom fejlődéséről, büszkeséggel állapíthatjuk meg: íróink jól Igyekeztek felhasználni azokat a tanításokat, íjtimutatáso. kai, melyeket a szovjet irodalom adott nekünk. Több üzemben ma nYÍlik meg az Ünnepi Könyvhét könyvkiállíiása Ma a következő üzemeidben nyitják meg az Ünnepi Könyvhéttol kap. csolatos könyvkiállítást: Jutafonógyár 2 óra, Posta délután 5 óra, Szegedi Kenderfonógyár délután fél 3 óra. A Jutafonógyárban az ünnepi beszédet Németh Ferenc, a Po&tán Baricz Ottó és a Szegedi Kenderfonióban Vajda László főiskolai tanár, a Pedagógiai Főiskola irodalmi tanszékének vezetője tartja. Az előadók minden üzemben az írók és a® üzemi dolgozók kapcsolata megjavításának módjairól beszélgetnek a dolgozókkal, ismertetik a Tiszatáj folyóirat problémáit s elmondják, hogyan lehet az írók és az üzemi dolgozók közötti jobb kapcsolat kiépítéséit szolgálni. A névhez méltóan a békéért dolgoznak AZ EGYETEM BÉKE-ÉPÜLETÉBEN A szegedi egyetem idei tanévnyitó ünnepsége után adta át Darvas József közoktatásügyi miniszter az egyetem „Béke épület'Vét Fodor Gábor rektor elvtársnak. Ennek az új, hatalmas épületnek felépítését egyetemünk nagyarányú fejlődése tetie szükségessé. A régi terpiészettudományi kari épületek túlságosan szűknek bizonyultak. Hatalmasan megnőtt az egyetemi hallgatók száma. 1950-ben például még csak 450 hallgatója volt a természet tudományi karnak, az idén 800-nál több hallgató iratkozott be. Rövid két év alatt tehát majdnem kétszeresére emelkedett a természettudományi (karon is a hallgatók száma- Szükségessé tették az új épü'et felépítését azok a hatalmas feladatok is, amelyeik tudósainkra hárulnak az ötéves terv megvalósi'átábto. Az űj feladatok végrehajtása új felszerelése^ ket, új műszereket kíván, amelyeknek e helyezése és a ve ült va'ó munka a régi épületben nem volrlehet&éges. AZ ÉPÜLET El.SŐ TERVE Az új épület felépf értének gondolatát legelőször Kiss Árpái elvtárs, a tudományok doktora vetette fel, — de még 1924-ben, Akkor ugyan lényegesen kisebb volt a hallgatók száma, a tudományos kutatás érde. kei kívánták azt, hogy az épii'etok túlzsúfoltsági megszűnjön- Ezt a ja. vaslatot valósította meg most népi demokráciánk, ezzel is bizonyítékot szolgáltatva arra, hogy a tudományos kutatásnak Magyarországon soha nem volt olyan nagy megbecsülésben része, mint most A Horthy-rendszer 21 évig kísérletet sem tett arra, hogy megvalósítsa a gondolatot, felépítse az új épületetMost már azonban áll. Az új tanév megindulásától dolgozik is, nevelj egyetemi ifjúságunkat, hogyjólkép. zeít szakembereket biztosítson az ipari termelés számára s hogy a tudományos kutatás lenetősége'nek biztosításával és nagyarányú klter. jesztísével segítse népünk boldogabb jövőjének felépítését. Az új épületben három Intézetét hrlyeztck el. Az Altalános FizikaKémiai Intézetet Kiss Árpád egyetemi tanár, a tudományok doktora vezetésével; az Alkalmazott Kémiai Intezetet Gerecs Árpád, Kossuth díjas egye'cmi tanár és a Gyakorta. ti Fizikai Intézetet Budó Ágoston Kossuth-díjas professzor irányítása, val. A Gyakorlati Fizikai Intézet is megkezdte már munkáját, bár az in. tézet felszerelésének, műszereinek egy része még hiányzik. A hallgatók képzése azonban már javában folyik. Az intézetnek 13 dolgozószobája, laboratóriuma és egy hatalmas, kétszáz személyt befogadó tanterme van. A tanterem és a dolgozószobák ilyen arányú elosztása is az egyetemi hallgatók képzésének további javítását és a tudományos kutatás elmélyítését segíti- A hallgatók képzése ugyanis csak akkor igazán eredményes, ha az intézet tanszemélyzete a hallgatók kisebb csoportjaival foglalkozik. Az ilyen. 20 személyt magukbafoglaló csoportok tagjaival egyénenként is foglalkozhatnak egyetemünk oktatói. Az intézet vezetője, Budó Ágoston az új intézetről így beszél: — A régi inlézot valóban kicsi volt s közben állandóan nőtt a haJBgaiiók és a segédszemélyzet száma. A hallgatók képzése és a tudományos kutatás eredményeinek folyamatos emelése a régi keretek között lehetetlennek bizonyult, A régi épületben például egy szobában ké- ta. nársfgódnek is kellett dolgozni. Egyikük a hallgatókkal foglalkozott, másikuik tudományos munkát végzett. Z'avarlák azonban egymás munkáját. Az új épülőt ezeket a nohéz-ígeket cgycsapás-a megszünteti. Lehetővé teszi a hallgatók képzésének és a tudományos feladatok megoldásának a megnövekedett tenni val ókhoz méltó folytatását. — Jellemző, hogy. még az építkezések idején is. hogyan rőt. na. gyobbodoit a lerv. Először kisebb épület megvalósítását tervezték, időközben azonban állandóan növelni kellett a tervet, hogy a szükségleteknek megfeleljen. Az új intéze ben három kutatócsoport dolgozik tudományos prob'émák megoldásún. Közülük az egyik a fémok korróziójának (rozs. dásodás) iparunk számára is nagyjelentőségű problémáját v'zsgálja, SZERZŐDÉS AZ ÜZEMEK KEI. Az intézet még májusban szocin. lista szerződést kötött néhány szegedi üzemmel, a Textilkombinál tal. az Újszeged! Kenderszövőgyárral és a Falemezgyárral. A Falomezgyár azzal a problémával fordult az intézethez, hogy termeiben nem egyenletesen szárad a fa s érért több tüzelő kell oi szárításhoz. Jelentős megtakarítást lehelnie elérni, ha kidolgoznák azt a módszert, amely biztosítaná, hogy azokban a termekbein, ahol a fát szárítják, egyenletes legyen a hőmérséklet. Az intézet ezzel kapcsoltaiban összegyűjtötte a probléma irodalmát s mérőbareir.de. zést is készített. A Textilművek termeléséneik alapfeltétele, hogy meghatározol* fokon állandó nedvesség legyen, hogy az anyag ne válijék törékennyé. Különösen nyáron, a nagy melegben kell erre gondo; fordítani. A Textilkombinát eddigi módszerei azonban nem alkalmasak erre, mert azt eredményezik, hogy a páratartalom magasabb BI szükségesnél és ezért az anyag megnedvesedik. A Textilművek dolgozói az intézethez forMcgindult a munka dúltak, hogy dolgozzon ki olyan eljárást. amely biztosítja, hogy az üzemben a pársiiar alom és a hő. mérséklet egyenletes, megfele'ö leg gyen. Hasonlóan fontos és az üzem termelékenységét elősegítő probléma megoldását várják az Újszegedi Kenderszövőgyár dolgozói is. Olt a ponyvák mit őségének megjavítása érdekében dolgoz kl az intézet tudományos eljárásokat. Az üzemek és az intézet ilyen elmélyült kapcsolatának. nemcsak pusztán abban van a jelentősége, hogy az ipari termelést segíti, hanem abban is, hogy a7 egyetemi hallgatók oktatásában komoly tanulságokkal szolgál. Az intézet ápolja a szovjet tudomány és a magyar tudomány kap. csolatait is. Vadász László tanársegéd most fejezte be Szkanavi szovjet tudós „A dialektlkumok fizikája" című munkájának fordítását, ame. lyet a Tudományos Akadémia megbízásából készíteti. Jelentősen gyarapodott az intézet felszereléseikben is. Könyvtára is gazdagodott. A könyvek száma az utóbbi években megháromszorozódott. A „Béke épület"-ben elhelyezett az új épületben Gyakorlati Fizikai Intézet jövőévi munkája még jobban emeli majd az egyelemi oktatás színvonalát és a tudományos kutatás eredményeit dolgozó népünk javára, hiszen kormányzatunk milliós költségekkel biztosította, hogy az intézetben olyan munka folyjék, amely az épület nevéhez méltóan valóban a békét szolgálja. Az avatási ünnepségen Darvas Jó'-scf közoktatásügyi miniszter megju. talm zza az építkezés élenjáró dolgozóit mm