Déli Hírlap, 1980. szeptember (12. évfolyam, 204-229. szám)

1980-09-02 / 205. szám

Fáy András nevét viseli rr A Közgazdasági Szakközépiskola + Lehet, hogy ö is ide fog járni? A kisdiák a 3-as számú Altalanos Iskola jókívánságait tolmácsolja. (Kiss József felvétele) Az Avas alján levő új épü­letbe még a téli szünetben, ez év januárjában beköltö­zött a Közgazdasági Szakkö­zépiskola; elkészült, tehát ott folytatták, immár nyu­godt, já körülmények között a tanítást. Akkor maga a tény volt az ünnep, az ün­nepéllyel ünnepélyes alka­lomra, az 1980—81-es tanév évnyitójára vártak. A tegna pi naptól kezdve az intéz­ményt Fáy András Közgaz­dasági Szakközépiskolának hívják. Iskolanévadó nincs min­dennap. a tegnapi ünnepség Miskolc detében is esemény volt. A többi iskolát az ok­tatási intézmények vezetői kéoviselték. az aulát zsúfo­lásig ifiegtöltötték a szülők, a meghívott vendégek. El­jöttek a megye és a város párt- és állami vezetői, a Művelődési és a Pénzügymi­nisztérium képviselői. Ünne­pi beszédet dr. Kállai Lajos, a pénzügvminiszter helyette­se mondott. Nyilván sok magyaróra. dolgozat témája lesz meg a névadó munkássága, életének ma is aktuális igazságairól sok szó esik, míg az iskola minden diákja megtanulja; ki volt Fáy András? A volt sárospataki diák. a reform­kor egyik ismert alakja, akinek a véleményére Szé­chenyi István is sokat adott. Korának embere volt. és most ismét kiderül, hogy mi­lyen gazdag volt az a kor, amelynek ..kiművelt ember­fői” a ma fiataljai elé is példának állíthatók. Fáy András író volt (legismertebb regénye A Béltekv házi. de politikusnak, közéleti ember­nek legalább annyit használt, mint művésznek. A művé­szeteknek is ésszerű, racio­nális gondolkodásával segí­tett a budai színház társ­igazgatójaként ő szerzi meg például a Nemzeti Színház építéséhez a telket), a szín­házról, pedagógiáról írt el­méleti munkáit a gyakorlat hasznosította. Sokat tett a hazai nőnevelésért, de ő ala­pította meg az első magyar takarékpénztárt, és az első gazdasági főiskolát is. Ha már Fáy András nevét választották, nyilván megke­resték munkássága, kora és a miskolci iskola közötti ösz- szefüggéseket. és mint ez a miniszterhelyettesnek a be­szédéből is kiderült, ezeket az összefüggéseket nem ne­héz megtalálni. Ebbe a mo­dern épületbe a volt „Tóth Pálból”, a régi miskolci le­ányiskolából költözött a hat­vanéves intézmény, és a mis­kolci pedagógusok ma is büszkék rá: évtizedekig élt és dolgozott itt a Fáv által is szorgalmazott nőnevelés legnagyobb alakja, Karacs Teréz. A „Közgazdasági” mindig jó iskola volt. a jövőre nézve pedig így fogalmazott Puskás Imréné igazgató: ez a név kötelez. Ebben az iskolában minden első évfolyam meg­fogadja: .......hírnevét meg­őrzőm és öregbítem”. A továbbiakban a testvér- intézmények, a 3.’ számú Általános Iskola, a Kereske­delmi Szakközépiskola, a rimaszombati Közgazdasági Szakközépiskola és a 100-as számú Szakmunkásképző In­tézet diákjai, vezetői köszön­tötték az ünnepet, majd mi­niszteri kitüntetéseket adtak át. Haák Béla a Pedagógiai Szolgálatért Emlékérmet, dr. Szentmiklóssy József a Pénz­ügyminisztérium Kiváló Dol­gozója címet kapta. A hiva­talos rész után az. iskola Érsekcsanádi Istvánná által vezetett irodalmi színpada adott műsort. M— luiiírn KEDD Kossuth rádió: 12.00: Déli Kró­nika. — 12.20: K1 nyer ma? — 12.35: Törvénykönyv. — 12.50; A cornevilJe-i harangok. Az ope­rett rádióváltozaía. — 15.00: Hí­rek. — 15.10; A Szovjetunió né­peinek zenéjéből — 15.23: Robi, Tobi és a Töfröcsó. — l(i.00: Út­közben. — 16.05: A Vietnami De­mokratikus Köztársaság nemzeti ünnepén. — 16.35: Iíaycin; G-dúr trió No 31. — 17.00: Hírek. Út­közben. — 17.07: Mozgásterek. — 17 32: Két fiimdal. — 17.45: A Szabó család. — 18.15: Hol volt. hol nem toll... — 18.30: Esti Magazin. — 19.15: Évszázadok mesterművei, —• 20.12: A fájda­lom nyomában. — 20.52: Kútiári Olga népdalokat'énekel. — 2105: Déi-Amerika. — 22.00: Hírek- — 22.15; Sporthírek. — 22.20: Tíz perc külpolitika. — 22.30: Giu­seppe Valdengo operáariákat éne. kei. — 22.50; Meditáció — a vá­sárlás öröméről . . — 23.00: Ye­hudi Menuhin hegedül. Gerald Moore es Kentner Lajos zongo­rázik. — 23.41: Bemutatjuk új lei vételeinkéi. — 24.00: Hírek. — 0.10: Dzsesszfelvételeinkböl. Petőfi rádió: 12.25; Látószög. — 12.30: Hírek. — 12.33: Melódia­koktéi. — 13.29: Éneklő Ifjúság. — 14.00: Kettőtől hatig ... — 18.00: Tip-top parádé. — 18.30: Híiek — 18 33; Nótacsokor. — 19.20: Készülődés az olaj utáni évekre. — L9.30; Csak fiatalok- -nak! — 20.30: Hírek. — 20.33: Cornelia emléktárgyai. — 20.55: örökzöld dallamok. — 21.55: Ró­zsavölgyi-verbunkosok. Szentir. may-nóták. — 22.30: Gonda Já­nos szerzeményeiből — 23.00: Hírek. — 23.15: Jacobi Viktör operettjeiből. — 24.00 ; Hirek. Miskolci rádió: 17.00: Hirek, időjárás. 17.05: Fiatalok zenés találkozója. Szerkesztő: Regős Zsolt és Zakar János. — 17.45: Múzeumi híradó. A bükki szén­bányászat emlékei. Dr. Cziffáry Gergely előadása. — 18.00: Észak­Ami az olimpiából í kimaradt Nem tudni, hogy mi ma­radt ki az igazán szépr min­den látványosságban bővel­kedő moszkvai olimpia-bol. de bizonnyal sok minden. Legalábbis erről tanúskodik arról a műsorról szóló meg­hívó, amit a Magyar Cam­ping és Caraván Club kéz­besített. Szeptember 7-én. vasárnap a diósgyőri DVTK- stadionban show-műsort rendeznek. Ami az olimpiá­ból kimaradt címmel. Csak ízelítőül, hogy kik lépnek fel': Ruttkay Éva, Harsányt Gábor, Sztankay István, Al­más i Éva, Juhász Jácint. De itt lesznek az elmúlt olim­piák bajnokai, helyezettjei is: igv Földi Imre, Kajái Ja­nos, Schmitt Pal, Makray Katalin. Labdarúgás is lesz, női és újságíró—DVTK öreg- fiúk összecsapás. Fellép a Hungária, a V’Moto-rock együttes, a Vasas Művelődé­si Központ fúvószenekara. magyarországi Krónika. (A köz­tisztasággal es a zöldterületekkel kapcsolatos tanácskozás Kazinc­barcikán. — A bányásznapra ké­szülve ... — Őszi mezőgazdasá­gi munkákról...’) — 18.25—18.30: Lap- és müsoreiózetes. Televízió, l. műsor: 18.25: Hí­rék. — ití.30: Klasszikusok a képernyőn. — 17.50: Sakk-matt. — 18.15: Szép eleikor. — 18.40: A Vietnami Szocialista Köztár­saság nemzeii ünnepén. — 19.10: Tevétorna. — 19.15: Esti mese. — 19.30: Tv-hiradó. — 20.00: Will Shakespeare. — 20.50: Még egy­szer.. — 21.20: Találkozások a számítás-technikával. — 22.0-5: Ki­indulási pont. — 22.30: Tv-hir­adó 3. Televízió, 2. műsor: 20.01: A Man együttes bucsúhangverse. nye. — 20.50: Tv-híradó 2 — 21 10: Bolgár színházi képeslap. Szlovák televízió: 16.20: Híradó. — 16.25; Ipari tanulók műsora. — 16.55; A tudomány és a tech­nika világa. — 17.45; A matema­tika túlnyomóan komoly . . — 18.30: Esti mese. — 18.40: Riport- rr.usor — 19.30: Tv-híradó. — 20.00: A szenzációs férfiak — forgattyúval. — 21.25: Dokumen­tumműsor. — 21.50; Könyvek — 22.00: Tv-híradó. — 22.30; Musi- ea viva. — 23.15: Hírek. Kiállítások: József Attila Könyvtár (12—20); Szemethy Im­re grafikai. — Mini Galéria (10— 18) : ..Kézben egy szív” sólymos László fotók]állítása — Kossuth Művelődési Ház (10—18) : Mester­ségünk krónikája — grafikai ki­állítás. — Déryne-haz (9—17) : A miskolci színészet története. — Herman Ottó Múzeum (10—18) : Ember és munka. — Herman Oltó-emlékház (10—18): Herman Ottó elete és munkássága — Di­ósgyőri vár (9—18): A diósgyőri vár története. — Pénzek D;ös- győ életében. — Miskolci Kép­tar (10—18): A vizuális nevelés műhelyei II. Filmszínházak: Beke (14) : Sa­bine (mb. szí. NDK film. 14 éven alul nem ajánljuk!). — (hn6) : A Jó a Rossz és a Csúf I—II. (szí. A fantázia és a művészet mindenkor feltételeztek egy­mást. A „fantasztikus regény” műfaja tehát korántsem új, csupán az elnevezés. Minden regény. művészi alkotás az emberről mond valamit, bár­hol is játszódjon, bárkik is •egyebek a hősei. Művészetté az ábrázolás minősége teszi, vagy nem teszi a műveket. Verne # Gyula népszerűségét ma már nem annyira a regé­nyeiben feldolgozott tudomá­nyos felfedezések, az akkor (száz éve) még fantasztikusnak tűnő leírások, feltételezések biztosítják, hanem a regények minősége. Gondoljunk csak pl. a magyar figurákat is szere­peltető Sándor Mátyás hús-vér alakjaira, ma is élvezetes, for­dulatos cselekményére, a cse­lekményt mozgató izzó szenve­délyekre, heves összecsapá­sokra. Verne Gyula éppen olyan romantikus író, mint Walter Scott, vágj’ Victor Hugo. Amíg ezek a történelemben kalandoznak a képzelet se­gítségével. addig Verne tá­voli földrészekre, a tudomá­nyos felfedezések világába vitte hőseit. Regényeiket a feszes belső logika, a szer­kesztés mesteri fogásai és a markánsan ábrázolt alakok, valamint a nagyon is hatá­rozott világkép teszi esztéti­kailag is minősíthetővé. Nos, ebből: a romantiká­ból „nő ki” századunkban a „fantasztikus regény”. De érdemes megvizsgálni, hogy mit őriz meg. mit vesz át a romantikusoktól? Egy szóval is válaszolhatunk: a sab­lont. Megőrzi a romantikus jellemábrázolásból a „jó” és a „rossz”, a fekete-fehér kontrasztos sarkítást, de ki­lúgozza az árnyalatokat; a logika mesterkélt kiszámi- tottsággá egyszerűsödik, a cselekmény lineárisan egye­nes vonalúvá és együgyűvé. az izgalmat pedig a sokkoló effektusokkal teremti meg. Elemeket vesz át a lektűrtől es a krimitől (amely szintén a romantikus regényből nőtt ki. vagy fajult el?), hiszen a cél egyértelműen a szórakoz­tatás, ha nem éppen a ma­nipulálás és a sokkolás. Mindez persze nem jelenti • azt, hogy nagy író tpllán a fantasztikus regény nem ne­mesedhet művészetté. Lem regényei ma már szinte olasz ölm. 16 éven felülieknek, dupla és> III. helyér 1). — Kos­suth (18, hn5, 7): A biztosan ölő sárkánylady (japán film, 16 év en felülieknek, III. helyér!). — He- vesy Iván Filmklub (íö. f7) : Két történet a félmúltból (magyar film). — Táncsics (5, 7): A ka­tona es az elefánt (mb. szovjet film). — Táncsics kamaramozi (6): A bűn története 1—II. (szí. lengyel film, 16 éven felülieknek, dupla és II, helyár!). — Szikra (4, 6) : Ki öli meg Európa nagy konyhaíönökeit? (mb szí. NSZK —amerikai film, 14 éven alul nem ajánljuk, II. helyár!). — Fáklya (f5, 17) : Hintó géppuská­val (mb szí. szovjet film). — Petőfi (f5. f7) : A tajga császá­rának végnapjai (mb. szí. szov­jet film). — Tokaj vendéglátóba* (8): Hazatérés (mb. szí. ameri­kai film, 16 éven felülieknek!). — Tapolca, kertmozi (f8) : Vad­állatok a fedélzeten (mb szí. szovjet film). — Vasas kertmozi (í;9) : Félek (mb. szí. ol-asz film, 16 éven felülieknek!). SZERDA Kossuth rádió: 8.90: Hírek. — Kb. 8.20: A mai nap kulturális programjából. — 8.25: Lehel György vezényli a Magyar Rá­dió és Televízió szimfonikus zenekarát. — 9 42; Kis magyar néprajz. — 9.47: Tarka mese. kis mese. — 10.00: Hírek. — 10.05: Timmy-Tom. — 10.28:’ Szerpen­tin. — 11.28; Zenes játékokból. Petőfi rádió: 8.00: Híiek — 8.05: Munkásdalok. — 8.20: Tíz perc külpolitika. — 8.30; Hírek. — 8.33: Idősebbek hullámhosz- szan. — 9.28: Válaszolunk hall­gatóinknak. — 9.43; Muzeális fei- vételeinkből. — 10.00: Zenedéi­déit. — 11.27: Orosz nyelvű hí­rek — 11.30: A Szabó család. Televízió, i műsor.: 8.09: To­vábbképzés pedagógusoknak. — 9.50: A rajzfilmek kedvelőinek, — 10.05: Delta. — 10.45; A teher» és a fogoly. Francia—olasz—NSZK film klasszikus értékűek, de a nagy átlagot csak jóindulat­tal lehet felirodalomnak ne­vezni. Mindezt pedig azért kel­lett ilyen hosszan fejtegetni elöljáróban, mert a hetek óta vánszorgo amerikai so­rozat olyan, mint ama ló az állatorvosi főiskolán. Végy egy halo vány ka ölletet: ide­gen lények támadjak meg a bolygot. A téma a „levegő­ben van”, hiszeft az űrhajó­zási korszak kezdetét éljük. Egyértelmű, hogy ezek az ..idegenek’’ csak rosszmdula- túak lehetnek. Ezek után mar csak egy daliás (es termé­szetesen magányos) hős kell, aki felveszi velük a küzdel­met. Nos, ez adott Ben Quick, azaz Roy Thinnes személyében. Indulhat a vegtelen számú sorozat. Azért végtelen, mert az alapképle­tet az idők. végéig lehet va­riálni. Megjelenik az „ide­gen”, s valami disznóságot csinál. Ott terem a mi derék Dávidunk (a névvalasztas sem véletlen! utalás a bib­liai királyra, aki legyőzte Góliátot.,.), némi bonyoda­lom (bunyó, üldözés, pisz­tolypárbaj stb.) előbb lelep­lezi, majd megsemmisíti az „idegent”, s mi izgulhatunk, hogy milyen fordulatot hoz az újabb részlet. Illetve nem izgulunk, mert tanulékony ám a tévénéző is. és tudja, hogy egy ilyen daliás hőst nem lehet legyőzni, s amíg ő él. és tévézik, addig van sorozat... A szórakozás elemi igény, s nem is tekinthető „alacso­nyabb rendűnek”, mint aho- gyan néhány ..tojásfejű” te­szi (hogy az amerikai termi, nológiával éljünk). De! Ami bárgyúság, ami butít, az mar káros, az már hiba. Akkor maradjunk inkább a deiék Verne Gyulánál, aki bízott az emberben, a világ meg­ismerhetőségében, a józan esz diadalában. A sorozat David je nem erősiti meg a hitünket abban, nogy a kep- zeletbeli bajok elháríthatok, leküzdhetők és hogy ezekre a bajokra az ököl és a mor- dály a megoldás ... (horpacsi) Elindultak Ilyen ruhát csak a legutolsó divatot bemutató manekenen, vagy olyan fia­tal nőn lehet látni, akit otthon varrás­ban. horgolásban, kötésben is megnyil­vánuló nagy-nagy szeretet vesz körül. Mert a flanellt meg lehet venni, de az egyszerű anyagból, és a hozzá passt- tott kötött paszpollból forma és szín harmóniáját varrónő mar nem képes megteremteni. Nem vallatja: mert olyan sok rnunka van vele. ami csak a gye­rek dcdelgetésébe fér bele. Azon a reg­gelen is az édesanyja szállt fel az em_ lített ruha viselőjével a buszra, és még ■mindig nagyon fiatal nő nézett a lép­teit egy másik irányba igazító fiatal nö után. Megpuszilta előbb a vadonatúj öltözetű, frizurájú nagylányt, és mintha nehezen vált volna meg tőle. Amíg lát­ta. figyelte, én pedig a busz ablakából meg tudtam nézni szemből is az össze­fogott biztonsággal, kipirult, szép. sima arccal lépégétől. Ö nem nézett vissza. Egy most végzett fiatal, a hely, az időpont után ítélve kezdő pedagógus elindult, Persze lehetett népművelő (a közművelődési intézményekben is most kezdődik a szezonnak nevezett új év), de annyi erővel lehetett munkahelyhez most jutó, vagy szeptember elsejétől szerződött mérnök, könyvtáros, közgaz­dász, technikus. A tanulmányait frissen befejezett fiatal volt, aki valami után pontot teve, valami újat kezd. Ha nincs messze az idő, amikor mi kezdtünk azért, ha messze van, akkor a gyereket indítjuk útnak, és azért ille- tődünk meg szeptember táján. Nem is pontosan elsején, hanem akkor, ha kö­zeledik már az idő, amikor reggel fél hétkor költjük a hatévest, buszbérletet váltunk a megszokott, közeli épület he­lyett a város másik végére induló kö­zépiskolásnak, ff lazább diákélet után munkahelyi fegyetemről, a későn ér­kezés veszélyeiről, a kollégákkal való érintkezés formáiról értekezünk azzal, aki négy hét múlva' az első fizetését hozza haza. Készülünk. Megvesszük az első igazi ceruzát, radírt és füzetet, szidjuk az iskolaköpenyei választékát mindig csak papírforma szí'fint bővítő kereskedelmet, tornaruha. táska után, és gyorsan kiürülő pénztárcánk mélyé­re nézünk. Kézen fogjuk a kifisit, biz? tatólag hátba ütjük, m eg simogatjuk a nagyobbat, mélyen a szemébe ytézünk annak, akinek a munkakönyvén alig száradt meg a ttnta, és a dolgunk után latunk. A szeptember elseje ugyanolyan mun kanap, mint a többi, és mégis más- Ezek a napok nem egészen ugyanolya nok; a szeptemberi készülődés választóvíz, és annál fontosabb, minél több ki szülödö esztendő előzte meg az első tianíióval, az új iskolával, az új, a legelső munka­hellyel való találkozást. Ninci- ember, aki most közömbös, ha mást nem tesz, akkor mérgelődik, hogy a buszokra ez­után még úgy sem lehet felférni, de a családok többségét nagyon érzékenyen érinti az esztendőnek ez az időszaka. Anyagilag is, de van, a pénznél fonto­sabb. A legnagyobb gonddal dédelgettük iskolás korúvá a család szeme fényét, a kicsit, a gyerek szamára a lehetséges legjobb pályák kiválogatásán főtt a fe­jünk, jó előre igyekeztünk megtudakol­ni: ha ott fog dolgozni, kik közé kerül a fiatal, akiknek taníttatására, nevelé­sére nem kíméltünk pénzt, paripát, fegyvert. Kistafiroztuk, hogy hozzánk, vagyis a belefektetett aggodalomhoz, szeretethez, pénzhez, energiához mél­tóan, és a lehető legnagyobb biztonság­gal induljon. Legyen összefogott, fel­készült. Ismeretlen ösvényre lép. ahol már nem tx^djuk úgy vigyázni a lé­péseit. Az édesanya hosszan nézett a fiatal lány után, és nyilván elindult ö is a munkahelyere. Hiába mondanám, hogy ne aggódjon, úgyis nehezen várja az első élménybeszámolót, lehet, hogy töb­bet gondol a lányára, mint a saját munkájára, de nagyon remélem, hogy figyel azért. Mondjuk arra a fiatalra, aki éppen most lép oda hozzá: — Tes­sék megengedni, hogy bemutatkoz­zak... M—

Next

/
Oldalképek
Tartalom