Déli Hírlap, 1976. december (8. évfolyam, 284-309. szám)

1976-12-17 / 298. szám

Hét végi kalauz GYEREKEKNEK. FIATALOKNAK Kicsik táncháza lesz a prog­ram szerint december 18-án, szombaton délután öt órakor Kun Lajosné vezetésével az Ady Endre Művelődési Házban. Ugyancsak nekik szól két va­sárnap délelőtti rendezvény. A miskolci Bábszínházban délelőtt tíz órai kezdettel a Tavasz báb- együltes műsorát láthatják. Az előadás címe: A három kisma­lac. Ugyanebben az időpontban Mesemozi lesz a Hevesy Iván Filmklubban; a Kundás maci kalandjai című rajzfilmet vetí­tik. A Vasas Művelődési Központ­ban vasárnap délelőtt ifjúsági matiné lesz. A felújított, régi mozidarabok közül most a Sztrogof Mihály című olasz— bolgár filmet vetítik. Az előadás lü orakor kezdődik. UTIBESZAMOLÓK A város három pontján lesz ma este ismeretterjesztő elő­adás. Vasvári Artur indiai él­ményeiről tart vetített képes útibeszámolót ma este fél hét­kor a Molnár Béla Ifjúsági és Üttörőházban. A Vörös­marty Művelődési Ház ifjú­sági klubjában pedig Farkas Gyula mutatja be képben és szövegben Leningrádot. A Kazinczy-klubban foly­tatják a Nyolc hónap alatt a Föld körül című szabadegye­temi sorozatot. Dr. Vasvári Artur, a TIT országos köz­pontjának munkatársa New Yorktól Floridáig címmel Amerikáról beszél. MIKSZÁTH A KÉPERNYŐN A magyar irodalom klassziku­sai közül gyakran fordulnak Mikszáth Kálmán műveihez a film- és tévérendezők; írói vi­lága a kép számára is gazdag lehetőséget kínál. Hogy arról már ne is beszéljünk, egy-egy jól sikerült adaptáció, milyen sok újabb olvasót nyerhet meg a Mikszáth-müveknek. Most Zsurzs Éva készítette el a Besz­terce ostroma lévévállozatát; a háromrészes sorozat első adása december 19-én, vasárnap este nyolc órakor lesz. A főszere­pet, Pongrácz István grófot Bes­senyei Ferenc játssza. A HÉTEN OLVASTUK Két sikeres sorozat két új kötetéről számoltunk be: a Gyorsuló idő sorozatban Szá­raz György írt a magyaror­szági zsidóság történetéről Egy előítélet nyomában cím­mel, a Tények és tanúk so­rozat új kötete Thomas Mann özvegyének, Katia Mann-nak magnóra vett memoárja, a Megíratlan emlékeim. A Nobel-díjas, goethei hu­manizmuson nevelkedett an­tifasiszta polgár, a lübecki patriciusivadék, Thomas Mann tavaly lett volna száz esztendős, 93 éves özvegye emlékezik róla, valamint egy­két beszélgetés erejéig lánya, Erika, és fia, Klaus. Az em­lékek oroszlánrészét azonban Katia, az özvegy mondja el. Schönberg, Hoffmanstahl, Feuchtwanger, az egész wei- mari művészvilág megeleve­nedik előttünk, előbb odaha­za, majd az emigrációban. Nekünk magyaroknak külön érdekes, hogy egy helyen be­szél Hatvány Lajosról (Tho­mas Mann, amikor hazánk­ban járt, mindig nála lakott) és Lukács Györgyről is. Katia Mann elmondja a— irodalmi körökben régen ismert — sztorit, hogy ő a Varázshegy írása idején megemlítette fér­jének: Naphta figurája őt Lukácsra emlékezteti. Tho­mas Mann, aki általában mindent megírt valamilyen formában, apiit látott, azt mondta: ő ugyan nem gon­dolt erre, de újraolvasva, amit papírra vetett, igazat ad feleségének. Száraz György könyvében, az Egy előítélet nyomában címűben zsidóhitű kazárok­kal,, a honfoglaló magyar tör­zsek egyikével kezdi a ma­gyarországi zsidóság történe­tét, akiket bíborban született Konstantin leírásában „holmi kabaroknak” nevez. Ezek csak zsidó hitűek voltak, csatla­kozott azonban hozzájuk a bevándorolt, vagy itt talált zsidóetnikumúak csoportja is — írja a szerző. Ezután Ist­ván és László királyok tör­vényein keresztül az Anjouk, a Hunyadiak, majd a Habs­burgok és 1848 idejében tár­gyalja a zsidók történetét ha­zánkban. A gazdasági ellen­tétek, a konkurrencia-harc hatottak az előítéletek, a val­lási viták erősödésére: ez volt az alapja minden érzelmi fel­építménynek. (Magvető kia­dásai). (máté) GALAMBKIÁLLÍTÁS Galambkiállítás nyílik vasár­nap reggel 8 órakor a Rónai Sándor Művelődési Központ színházi előcsarnokában. A ki­állítás, melyet a Miskolc és Vi­déke Afész Idén alakult galamb- tenyésztő szakcsoportja rendez, este 5 óráig tekinthető meg. Több mint 260 — főleg hús — galambot mutatnak be, de he­lyet kapnak a legszebb diszga- lambok is. A szaktanácsadással egybekötött kiállítás elsődleges célja a húsgalambtenyésztés pro­pagálása. A szervezők szeret­nék, ha minél többen kapcsolód­nának be ebbe a nagy export- lehetőségeket kínáló mozgalom­ba, mely — mint a mezőgazda- sági osztály vezetője elmondta — napi fél óra ráfordítást igé­nyel a tenyésztőtől. ★ ★ ★-X- A társadalmi, csoport- és egyéni érdekek összeütközé­séről, egy nyomda új igazgatójának családi és munkahelyi problémáiról szól a Lázroham című csehszlovák film. Hogyan kényszerül abba a helyzetbe a nyomda és igazgatója, hogy nyugati megrendelésre fasiszta propagandát szolgáló terméke­ket állítsanak elő? És mit szólnak mindehhez a munkások? Ezekre a kérdésekre ad választ az 1968-ban játszódó film, melyet a Béke mozi esti műsorán láthatnak. A hónap elején nyílt meg a Miskolci Galériában a Téli Tárlat. A festményeket, grafikákat, kisplasztikákat, plakette­ket felvonultató, a mai magyar képzőművészetről egyfajta áttekintést adó kiállítás a hónap végéig várja a látogatókat; a hét végén délelőtt 10-től este hatig tart nyitva. Ezúttal a gazdag grafikai anyagából mutatjuk be Engel Tevan István Lóverseny cimü művét. ■ mr ím ' műsor Tegnap délután idei évzá­ró ülését tartotta — Tok Miklósnak, a bizottság elnö­kének vezetésével — a vá­rosi tanács művelődési bizott­sága. Részt vett a testület munkájában Tolnay Ferenc, a művelődésügyi osztály ve­zetője. Az idei esztendőben vég­zett munkát értékelve el­mondotta Tok Miklós, hogy a tanács 1975-ben értékelte a bizottság eddigi tevékeny­ségét, s egyben megszabta a további feladatokat is. Ezek között kiemelt helyen szere­pelt a koordinációs jogkör erősítése, az ellenőrző és elő­készítő munka fokozása. Ezek figyelembevételével olyan fontos témákat tűzött napi­rendre az idén a bizottság, mint a gyermekintézmények ellátottságának vizsgálata vá­rosunkban, a diákélelmezés helyzete, vagy például a köz­oktatás és a közművelődés kapcsolatának vizsgálata. Számos téma később a tanács végrehajtó bizottsága előtt is szerepelt. Mindezek eredmé­nyeképpen megvalósult Mis­kolcon például a levelező óvónőképző konzultációs központ, intézkedés született a Miskolci Galéria felújítá­sára. s a művelődési osztály felülvizsgálja a Gyermekvá­ros nevelőinek bér- és lét­számhelyzetét. Értékelte Tok Miklós az albizottságok tevékenységét is. Jól dolgozott ebben az esztendőben is — Mazsaroff Miklós vezetésével — a Kép­zőművészeti Szaktanács. Ka­ra ba László vezetésével a munkavédelmi albizottság. Ezt követően a művelődési bizottság megvitatta és elfo­gadta 1977. évi munkatervét és 1977—1980-ra szóló ciklus­tervét. PENTth Kossuth rádió: 12.00: Déli Kró­nika. — 12.±o: Ki nyer ma? Já­ték cs muzsika tíz percben. — i.2.*ü: Tánczenei KOktei. — 13.20: Az Aliami Népi Együttes ieive- teieiooi. — 14.üo: Sztravinszkij ka. inaiUzenéjéből. — 14.2j: Nyilai­kéit. Kisiskolások műsora. — 15.üü: Hírek. — 15.lü: Koruspó- dium. — 15.88: Lászio Margit ope­rettdalokat énekei. — 16.00: Üt­közően. — lo.Ud: Maveioacá. — lí.OO: Hirek. — ll.Oi: Külföldről érkézén. — 18.25: Uj könyvek. — 18.oü: Esti Magazin. — 19.Sü: Ta­lálkozásaim. Dery Tibor vallomá­sa. — 20.25: Dzsesszielvételekoől. — 20.40: Katedra. Pedagógusok műsora. — 21.Oü: Hírek. — 21.05: íviana Stader es Giuseppe Val- dengo énekei. — 21.44: haltuk és hallottuk — a színházban és a moziban. — 22.00: Hírek.—22.15: Sporthírek. — 22.20: japan a ko- romsöpres havában. — 22.30: Nó­ták. — 23.00: Századunk zenéjé­ből. — 24.00: Hírek. — 0.10: A csodatükör. Részletek Buday De­nes— Baoay József űaljatékaból. Petőfi rádió: 12.00: A csoda­auió. — 12.30: Hírek. — 12.33: Ze­nekari muzsika. — 13.30: Hírek. — 13.33: Viva la musica! A Ma­gyar Rádió gyermekkórusa ka­nonokát énekel. — 14.00: Ket­tőtől ötig. A Petőfi rádió ze- neueiULaiija. — i/.üü: Az njúsagi Rádió oraja. — 18.00: Mindenki iskolája. — 18.30: Hírek. — 18.33: Dunántúli népdalok. — 19.05: Jó estét, gyerekek! — 19.14: A csár- dáskiraiynő. Kálmán Imre ope­rettje. — 21.59: Sanzonok. — 22.30: Hírek. — 22.33: Mendelssohn: e- moll vonósnégyes. — 23.00: Tánc­zene Prágából, Varsóból, Moszk­vából, Szófiából és Berlinből. — 24.00: Hírek. Miskolci rádió: 17.00: Műsoris­mertetés, hírek. — 17.05: Műve­lődés és kultúra Borsodban. 25 éves az Avas táncegyüttes és a Csortos Gyula Színpad. — 17.20: Hallgassuk együtt. — 17.35: Mun­kásportrék. A dohánygyári mun­kás. — 17.41: Könnyűzene. — 17.53; Hol töltsük a hétvégét? Programjavaslat és sportműsor. — 18.00: Borsodi Tükör — a stú­dió krónikaműsora. A Parla­mentből jelentkezik munkatár­sunk. — 18.15: A dzsessz kedve­lőinek. — 18.25: Hírósszefogialo, időjárásjelentés — műsorismer­tetés. Televízió, 1. műsor: 13.05—16.30: Iskolalévé. — 17.03: Műsorismer., tetés. — 17.05: Hírek. — 17.ío" Mindenki közlekedik. — 17.30: Látókör. — 18.15: öt perc mete­orológia. — 18.20: Az Országház­ból jelentjük. — 19.05: Esti mese. — 19.20: Tévétorna. — 19.30: Tv-híradó. — 20.00: Del. ta. Tudományos híradó. — 20.251 Tojáspatkoló. — 21.35: TéJi könyvvásár 1976. — 22.50: Tv-hir adó 3. Televízió, Z, műsor: 20.00: Mű­sorismertetés. — 20.01: Zene. ze­ne, zene. — 20.30: Mexikói pilla­natok. — 21.00: Tv-híradó 2i — 21.20: Izvesztyija Kupa jégkorong torna. Miskolci Nemzeti Színház (3) : A garabonciás. — (7): Monna Vanna. Kiállítások: Herman Ottó Mú­zeum (10—18): Ember és mun­ka. — Görög kereskedők Mis­kolcon. — Herman Ottó Múzeum Képtára (9—19): A X.X. század magyar festészete. — Kondor Béla-emlékszoba. — Szinyei Merse Pál festményei. — Her­man Ottó emlékház (10—18): Herman Ottó élete és munkás­sága. — Miskolci Galéria (a Kossuth Művelődési Ház kiállí­tótermében és a Mini Galériá­ban, 10—18) : Téli Tárlat. — Jó­zsef Attila Klubkönyvtár (12— 20) : Zala Tibor kiállítása. FILMSZÍNHÁZAK BÉKE: Kísértet Lublón Szí. magyar film Kezdés: f4, hnö órakor Lázroham Mb. csehszlovák film Kezdés: 9, 11 órakor KOSSUTH: A copíos csoda Szí. szovjet film Kezdés: f3 órakor Vértestvérek Mb. szí. NDK film Kezdés: hn5 és 7 órakor HEVESY IVAN FILMKLUB: Nem lesz olajháború Szí. marokkói film Ke’ £5, £7 órakor FÁKLYA: Talpuk alatt fütyül a szél Szí. magyar film Kezdés: i’5 és f7 órakor PETŐFI: A bűvös kő cs a csodakút Mb. szí. NSZK—Olasz film Kezdés: f5 és £7 órakor SZIKRA Nádszál Szí. NDK film Kezdés: \5 és 7 órakor TÁNCSICS: A három testőr I. Szí. angol film Kezdés: fő és f7 órakor TAPOLCA-ADY Minden bizonyíték ellene szól Szovjet film Kezdés: 7 órakor HÁMOR: A cél kiválasztása I—II. Másfél helyár! Szovjet film Kezdés: 6 órakor SZIRMA A cél kiválasztása I—II. Másfél helyár! Szovjet film Kezdes: f7 órakor SZOMBAT Kossuth rádió: 8.00: Hírek. — 8.05: Műsorismertetés. — 8.20: A mai nap kulturális programjából. — 8.27: Bárdos Lajos—Pákolitz István: Énekeljetek! — 8.35:,Lá­nyok, asszonyok. — 9.00: Istenek, megváltók, próféták. — 10.00: Hí­rek. — 10.05: Szegedi zenei hét. Petőfi rádió: 8.00: Hirek. — 8,05: Kishegyi Árpád operettdalo­kat énekel. — 8.20: Japán a ko­romsöprés havában. — 8.30: Hí­rek. — 8.33: Népzenei magazin. — 9.13: Válaszolunk hallgatóink­nak. — 9.30: Hírek. — 9.33: Fran_ coeur: IL szvit. — 10.00: Szombat délelőtt. f ""11 Parlament gitárral A gitárok csak a szünetben kerültek elő, egyébként minden úgy kezdődött, mint ahogy az igazi parlamentben szo­kás. A „képviselők” fél 9 es fél 10 kö­zött érkeztek, jókedvűen és elegánsán. Nem voltak túlöltözettek, és közülük csak kevesen viseltek uniformist. (Mat­rózblúzt, formaruhát.) Így aztan kincs­tári jellegét teljesen elvesztette az ösz- szejövetel, anélkül, hogy mozgalmi sajá­tosságai csorbultak volna. Az érkezőket ifjúgárdisták fogadták, kalauzolták, nem nagyon feszesen, de nagyon kedvesen. Mikor a parlamenti gyorsírók is elfoglalták a helyüket, csaknem úgy éreztem magam, ment az igazi Urszugnazban. A gyerekek egyeo- ként — csak családapai minőségemben engedhetem meg magamnak ezt a szó­használatot — szabályos időközönként cseréllek egymást a gyorsíró pulpitus­nál, mire a parlament ülése veget ért, elkészült a gépírásos jegyzőkönyv is. Mindebből talán látszik, hogy kevés formalizmus közepette — a célszerű­ségre törekedve — kezdődött és zajlott a Borsod megyei diákok halódik par­lamentje. Tegnap mar megírtuk, hogy a jelen­tős diákfórumnak a csanyiki KISZ-lábor adott otthont. Most azt kellene megvizs­gálnunk, hogy mit jelentenek a tudósí­tások sztereotípiái? Hogy valóban parla­ment volt-e a parlament, hogy látványos összejövetelnek vagy tényleg diákfórum­nak voltunk-e résziveböi? Mint sejthető, nem történt eget-földet rengető esemény; nem hangzottak el világmegváltó szó­noklatok. Ügy látszik, ifjúságunknak nincs érzéke a szóvirágokhoz, a bombasz- ’ tikus megnyilatkozásokhoz. De annál in­kább van érzéke a realitásokhoz. Mi éz a diákparlament? Olyan fórum, ahol gyakorolhatják gyerekeink a köz­életi szereplést, ahol netán joguk van a morgáshoz, ahol felnőttes játékokat játsz­hatnak, ahol megízlelhetik a demokra­tizmus nagyszerűségét? Ezek a kérdések sokszor elhangzanak, s azt hiszem, min­dig a felnőttek szájából. A diákok (az ifjúság képviselői) nem elemzik így sa­ját tevékenységüket, Természetesnek tartják, hogy a Magyar Népköztársaság­ban van ifjúsági törvény, hogy ennek következtében vannak különböző fóru. mok, ahol megszólalhatnak, és termé­szetesnek tartják, hogy mindenütt csakis az igazat, a tiszta igazat kell mondani. Ez nem azt jelenti, hogy a gondosan leírt hozzászólások sorai között nem fe­deztük fel a tanári vagy a tanáros böl­csességeket, hogy nem hallottuk, kik mit és miért „súglak” a gyerekeknek. De hát ez nem mond ellent annak, hogy a diá­kok véleménye és igazsága fogalmazó­dott meg. Legfeljebb néha kicsit szára­zán, kicsit felnőttesen. Őszintén szólva örültem volna — a többi felnőttel együtt —, ha valamiféle kis szertelenségnek, fiatalos hevületnek tanúja lehetek. De hibás az is, aki a jólfésült gyerekek, jól­fésült mondatai közepette nem vette ész­re, hogy micsoda tüzek hevítik tizenéve­seinket. A leghatározottabban az csengett ki a fölszólalásokból, hogy ezek a gyerekek dolgozni akarnak, hogy igénylik az al­kotó. a cselekvő légkört, hogy mélysé­gesen elitélik, ha a jelszavak, a szépen fogalmazott akcióprogramok mögött nincs igazi —1 kézzelfogható — társa­dalmi cél. Több felszólaló kért, követelt magasabb épitőtábori keretszámokat, s ezzel együtt értelmes munkát. A gyerekek korrekt mondatain is átsütött az az elé­gedetlenség, melyet akkor éreztek, mi­kor a nyári táborokban vagy az őszi mezőgazdasági munkákon csak tessék- lássék foglalkoztatták őket. Ugyanilyen szenvedéllyel követelték az értelmes (értsd: közérthető nyelven írt, praktikus, lényegre törő stb.) tankönyveket. A tisz­ta menzákat, az ízletes ételt. Kiderült a felszólalásokból, hogy rendkívül fontos­nak tekintik diákjaink a tanulást, s a tanulmányi eredményt, mint alapvető értékmérőt. De kevés szó esett a tanár—diák vi­szonyról. Ennyire rózsás, megnyugtató lenne a helyzet? Es most túl a tartalmi dolgokon, né­hány szót a kiállásról. Arról, hogy mi­ként vállalják a fiatalok önnön szemé­lyiségüket, szerepüket. A kazincbarcikai kislányról, aki a parlament diákelnöke volt, külön kellene írni. Például arról, hogy mindig úgy adott szót, hogy az előző felszólalás lényegét röviden visz- szaidézte, s mindig szellemesen, okosan. Hogy észrevette „képviselőtársai” jel­legzetes stílusfordulatait, hogy meglátta, miként kezd szállingózni kinn a hó, es így tovább... Érezhető volt, hogy az előkészítésben részt vevő felnőttek óvták az ifjúságot: ne rendezzenek panasznapot! Szerintem túlzott óvatosság ez. A következő példa is bizonyítja: (— Ne haragudjatok, nem jutott jobb eszembe — mondta egy kül­dött, majd a következő példázattal állt elő.) — Itt van ugye az automata. Hiá­ba püfölöm, hogy adjon nekem szendvi­cset, vagy kakaót, ha nem dobom be a két forintot. Nekünk is be kell dobni valamit (tanulást, munkát), ha kapni akarunk. Mielőtt behoznánk a gitárokat, időz­zünk egy picit ennél a „bedobásnál”. If­júságunkból — minden hozzászólás ezt bizonyította — nem hiányzik az értel­mes cselekvés (vagy akár áldozat) igé­nye. Annak ellenére, hogy sokan van­nak közöttük, akik heti 72 órát áldoz­nak az iskolának, utazásnak s nem fá­radtak és nem kedvetlenek. Adjuk meg nekik az értelmes, a hasznos munka joga mellett, annak minden lehetőségét. Fi­gyeljünk rájuk akkor is, amikor nem állnak szónoki emelvényen. Mikor nem beszélnek, hanem gitároznak, énekelnek. Főleg arra figyeljünk, hogy hogyan, mi­lyen arccal, szemmel, milyen indulatok­kal teszik, amit tesznek. GYARMATI BÉLA

Next

/
Oldalképek
Tartalom