Déli Hírlap, 1976. február (8. évfolyam, 27-50. szám)

1976-02-02 / 27. szám

„Véleményalkotásom tárgyilagos és megfontolt” Nyitott kapuk előtt Az ABC szerint o hat közül a második a Földes Ferenc Gim­názium IV. B osztálya. Negyvennégyen vannak, huszonnyolc lány, tizenhat fiú. Huszonnégy angol tagozatos, tizennégy an­golt tanul, és miután harmadiktól van rá mód, hatan válasz­tották gyakorlati foglalkozásként a számítástechnikát. Sokan jöttek kitűnővel az általános iskolából, elsőben félévkor 4,25 volt az osztály átlaga, most negyedikben pedig 3,8. Hivatalo­san ugyan nem tüntetik fel, de egészen biztosan kiszámítot­ták, hogy a leggyengébb eredmény 3,14, a legjobb 4,75 volt a félévi értesítőkben. A továbbtanuláshoz szükséges felvételi lapokat negyvenhármán töltötték ki. Dr. Barzó Pálné osztály­főnöknek nagyon sok és sok­féle statisztikája vám; négy év után legalább olyan gond ennyi fiatalt útjára indíta­ni, mint amilyen nehéz ne­kik elindulni. De mi van a statisztikák mögött? Megváltoztak négy év alatt — Hová kérték felvételü­ket a IV. B osztály tanulói? — Ha nem is negyvenhá­rom, de legalább tizenöt fe­lé indulnak el, Szegedtől Debrecenen, Nyíregyházán keresztül Budapestig várják őket a felvételi bizottságok elé. Ketten szeretnének kül­földön tanulni, többen a miskolci egyetemen. Mennek a kertészeti egyetemre, az iparművészeti, a kereskedel­mi és vendéglátóipari főisko­lára, készülnek közgazdász­nak, orvosnak, külkereske­dőnek, általános és középis­kolai tanárnak. Mindet fel­soroljam? — Inkább arra szeretnék választ, hogyan látja: jogo­sak. reálisak ezek az elkép­zelések? T IV. B úgynevezett humán osztály.' A legtöbben azért választották négy éve az angol nyelvet, mert ezzel akartak a továbbiakban ér­vényesülni. Most összesen négyen vannak, akiknek — ha felveszik őket — tanul­niuk kell az angolt. Sokat változott az osztály az el­múlt négy év alatt, módo­sultak az elképzeléseik. A műszaki, a közgazdaságtu­dományi egyetem már az is­kola hatása. Legtöbbjük el- kéozelése jogos, mert olyan pályára mennek, amelynek a felvételi tárgyait tudják. És becsületes is, mert megdol­goztak érte. Milyen vagyok, milyen a másik? Először harmadikban, majd negyedikben véleményt írtak egymásról az osztály tagjai: milyennek látja a vele egy­korú fiatal a társát? Azután gondosan megválogatott szempontok szerint önjellem­zést írtak magukról az osz­tályfőnöknek, aki ezekben a napokban fogalmazza a diá­kok által is aláírt jellemzést, az iskola írásos véleményét, amelyet a tanulmányi ered­ménnyel együtt visznek ma­gukkal tovább. „Véleményalkotásom tár­gyilagos és megfontolt” — írja magáról egyikőjük. Tár­sa így jellemezte: „A prob­lémák megoldásában mindig számítani lehet rá, tárgyila­gos, megfontolt véleményal­kotása miatt”. „Minden esetben tárgyila­gosan próbálok véleményt alkotni... Ha valamit elha­tároztam, végre is hajtom” — olvasom az önéletrajz­ban. „Magatartása a legpél- dásabb az osztályban, tanul­mányi eredménye kiváló, amit szorgalmának és nagy akaraterejének köszönhet” — mondja az osztálytárs. „ ... Matematikából és tör­ténelemből kell felvételiz­nie, amelynek sikere érde­kében mindent elkövet, nem elégszik meg az órán hallot­takkal, hanem otthon is hozzáolvas az anyaghoz” — mondja az osztálytárs, a kis­lány pedig így ír magáról: „Sokat tudok a pályáról, fé­lek a felvételitől, de meg­zo over Az NDK-beli Delitzsch vá­roska egyik óvodája az első pillantásra semmiben sem különbözik más óvodáktól. De csak látszólag, és az első pillanatban, mert az egyik kis óvodás, Mario például ma­kacs légcsőhuruttal küszkö­dik, Thomas nem tudja ren­desen mozgatni a kezét. Kathrin pedig tüszős man­dulagyulladásból lábadozik. A gyermekek mindegyike útban van a felgyógyulás felé: óvodájuk lábadozó­óvoda. A kis közösségre nemcsak tapasztalt óvónő, hanem ápolónő is felügyel. A reggel hőmérőzéssel kez­dődik, s az orvosság bevéte­lével folytatódik; a csoport tagjai közül néhányan gyógy­fürdőt kapnak, másoknak in- haláldiok kell. Csak aztán kezdődik a nevelőnő sze­repe. A nővér és a gondozónő ezután is közösen figyeli a gyermekek állapotát. Á min­dennap érkező orvost ponto­san tájékoztatják. A lába­dozó-ovinak orvosi szem­pontból is nagy jelentősége van; mert itt jobban követ­hető a gyógyulás minden mozzanata. A Delitzschben elért ered­mények láttán most az NDK más városaiban is lábadozó­óvodák nyílnak. Antik freskók a krioíában Csodálatos falfestményeket es sok más értékes tárgyat tártak fel a Fekete-tengeri Anapa város környékén. Szovjet szakemberek — egy föld alatti kripta falain ép­ségben megmaradt — antik freskók maradványaira buk­kantak. Az ókori művészek Heraklész hőstetteit és kü­lönböző életképeket örökítet­tek meg. A kétezerötszáz év­vel ezelőtt itt állt Gorgippiá- nak nem az egyetlen „név­jegye” a most megtalált «képtár”. A kripta melletti külön­álló helyiségben a régészek üvegpoharakat, zománcdíszí­tésű bronz füstölőket és egy eredeti, hattyúfeiet ábrá­zoló bronz mécsest találtak. Ugyanitt két szarkofágot is feltártak. Ezekben arany ko­szorúk. ezüstedények, éksze­rek és gyűrűk voltak. A krip­tában egy hatalmas vas­kardra is leltek. ennek aranyberakásos markolatán e*y nyulat marcangoló ra­gadozómadár képe látható. próbálom. Megpróbálom, mert egyre jobban szeretnék közgazdász lenni.” A többség tudja mit akar A hat negyedik osztály­nak körülbelül a negyede az, akikről a félévi osztályozó konferenciák után úgy ala­kult az iskola véleménye, hogy nem tett meg mindent a jó továbbindulás érdeké­ben. Nem élt az itt szerve­zett egyetemi előkészítők, versenyek, szakkörök által nyújtott önképzési lehető­séggel, és nem vette egészen komolyan, hogy közeledik a középiskola vége. De úgy tűnik, a többség tudja, hogy mit akar. — Negyedikben már nem lehet kapkodni — mondja KálmánN László igazgató. — Ezért mondtuk el szeptem­berben, hogy két dologra koncentráljanak most már a szülők is. Arra, hogy képes­ségeinek megfelelően válasz- szón és ennek érdekében ta­nuljon az utolsó évben min­den negyedikes. Az iskola, a szülői ház felelőssége mellett a döntés felelőssége mégis a fiatalé; ezt a terhet nem tudjuk levenni róla, végső szentencia nincs. Ahány, annyiféle akarat, jellem, a gimnáziumi képzés arra jó, hogy kinyisson előttük min­den lehetőséget, minden ka­put. Sok évre gondolok vissza, amikor azt mond­tam, hogy az iskola 60 szá­zaléka tovább tanul. A IV. B-ben niajdnem min­denki szereti Hemingway-t. Megalkuvást nem ismerő egyenességét. szűkszavú, tiszta normáit, nagy küzdel­meit, nyers igazságait. Még mindennek előtte vannak. (makai) Böngészni jó... Kisiskolások a felsőzsolcai könyvtárban. (Solymos László felvétele) Mm-mt Londonban Vezényel: Pierre Boulez Február 6-án Pierre Bou­lez, a világ egyik legnagyobb élő zeneszerzője, aki kar­mesterként, gondolkodóként és szervezőként is korszanos jelentőségű tevékenységet folytat, mai magyar szerző kompozícióját vezényli Lon­donban. Balassa Sándor Iris című zenekari művét a BBC szimfonikus zenekara szólal­tatja meg a londoni Royal Festival Hall-ban. A hang­versenyt — amelyet a Ma­gyar Rádió egyenes adásban közvetít — a kritikusok és zenei szakemberek nagy vá­rakozása előzi meg. Felvételt hirdetnek A főiskola színész szakán A Színház- és Filmművé­szeti Főiskola felvételt hir­det színész szakra az 1976— 77-es tanévre. A felvételi vizsgára érettségizettek vagy az 1975—76-os tanévben $ érettségiző, 18—22 éves fia- J tatok jelentkezhetnek. A je­lentkezés írásban türténik: a jelentkezési laphoz mellé­kelni kell az iskolai végzett­séget igazoló bizonyítványt, önéletrajzot, 50 forint vizs­gadíj befizetéséről szóló postai csekkszelvényt. (Az illetékes miniszter utasítása értelmében a művészeti fő­iskolára jelentkező egyide­jűleg egy másik egyetemre vagy főiskolára is jelentkez­hetnek.) Határidő: március 10. Cím: Színház- és Film- művészeti Főiskola Rektori Hivatala. 1088 Budapest, Vas utca 2/c. EKED Az egyik szerző Miskolcon járt iskolába kétnyelvű gyűjtemény Miként másutt, városunk eszperantislái körében is rö­vid idő alatt népszerűvé vált a szövetségük kiadásá­ban nemrég megjelent „Hatezer szólás és kifejezés magyar és eszperantó nyel­ven” című 12 íves könyv. Nem ok nélkül, hiszen a ma­ga nemében egyedülálló műről van szó. Szerzői — Csiszár Ada /és Kalocsay Kálmán — a föld­kerekségen elsőnek vállal­koztak arra, hogy ilyen nagy terjedelmű, átfogó kifejezés- gyűjteménnyel gazdagítsa« a Zamenhof lengyel orvos ál­tal 1887-ben megteremtett nemzetközi nyelvet, az esz­perantót. Kemény fába hág­ták fejszéjüket. A magyar szóképek, szólásmondósok, átvitt értelmű kifejezések más nyelvre való átültetése — vagy megfordítva — so­hasem könnyű, ám meghat­ványozódik fordításuk ne­hézsége, amikor azokat nem csak egy másik nemzet, na- nem különböző anyanyelvű eszperantisták érzelem- és gondolatvilágának megfele­lően kell tolmácsolni. Ezért nincs például a gyűjte­ményben az „elhúzza a csí­kot” vagy az „olajra lép” kifejezés, mert más nyelvek­ben egyik sem természetes gondolattársítás, nem arra utalnak, amire nekünk, ma­gyaroknak. Csak olyan nyel­vi képeket lehetett tehát a gyűjteményben szerepeltetni, amelyek minden nemzet gondolatvilágába beleille­nek. Tartalmaz viszont a gyűj­temény olyan nyelvi képe­ket is, amelyeket mi nem is­merünk, az eszperantóban azonban mar használatosak, s számunkra is érthetőek. Ily módon — a nemzetközi szólás- és közmondáskincs­ből származó kifejezések magyarra történt átültetése révén — az eszperantóul nem tudóknak is tanulságos olvasmányul szolgálhat. A szerzők egyébként öt év alatt készültek el művük­kel, s hogy . erőfeszítésüket siker koronázta, néhány ma­gyaron kívül több idegen anyanyelvű — angol, cseh, francia, hindu, japán, német, szovjet, uruguayi — eszpe- rantista közreműködésének is köszönhető. Tudva ezt, még értékesebbnek tartjuk a gyűjteményt, mert a meg­alkotásában az állhatatosság mellett nemzetközi összefo­gás is dominál. Bennünk, miskolciakban, lokálpatriótái érzéseket is hevíthet annak tudata, hogy az egyik szerző, a 83. évé­ben járó Kalocsay Kálmán annak idején városunkban járt elemi és középiskolába. T. I. hétfő Kossuth rádió: 12.00: Déli Kró­nika. — 12.20: KI nyer ma? — 12.35; Tánczenei koktél. — 13.20: Válaszolunk hallgatóinknak. — 13.35: Mezők, lalvak éneke. — 14.01: Közlekedési műsor kicsik­nek. — 14.31: Magyar előadómű­vészek felvételeiből. — 15.00: Hí­rek. — 15.10: Édes anyanyel­vűnk. — 15.15: Kórusművek. — 15.25: Csajkovszkij-müvek. — 16.00: A világgazdaság hiret. — 16.05: Munkásakadémia. Világ- ablak. — 16.35: Muzeális felvéte­leinkből. — 17.00: Hírek. — 17.05: Fehér Anna balladája. Néprajzi összeállítás. — 17.39: Évfordulók nyomában. 75 éves Jasha Hei­fetz. — 18.25: Új könyvek. — 18.30: Esti Magazin. — 19.f5: A Rádió Kabarészinháza. Februá­ri műsor. — 20.25: Farkas Fe­renc: Kömíves Kelemen balla­dája. — 20.35: Hírek. — 20.40: Magyar operaénekesek. Palló Imre. — 21.30: Mi, férfiak, t— 22.00: Hírek. — 22.15: Sport. — 22.20: Tíz perc külpolitika. — — 22.30: Zenekari muzsika. — 24.00: Hírek. — 0.10: Táncdalok. — 0.25: Himnusz. Petőfi rádió: 12.00; Daljáték­részletek. — 12.30: Hírek. — 12.33: Újdonságok a Tankönyv- kiadónál. Riport. — 13.00: Mag­da Ianculescu és Dimitr Petkov énekel. — 13.30: Hírek. — 13.33: Bárdos Lajos: Kicsinyek kóru­sa. — 13.45: Időjárás- és vízállás- lásjelentés. — 14.00: Kettőtől ötig... — 17.00: Belépés nem­csak tornacipőben! Az Ifjúsági Rádió órája. — 18.00: Téli or­szágjárás. Riport. — 18.30; Hí­rek. — 18.33: Könnyűzenei olim­pia. Elődöntő I. rész. — 19.03: Operettdalok. — 19.25: Jó estét, gyerekek! — 19.30: En és a tár­sadalom. Osztályok — lalak nél­kül. — 20.00: Ifjú Zenebarátok Híradója. — 20.20: Labirintus. Zenei rejtvény. — 20.30: Hírek. — 20.33: Tánczene. — 20.55: Egy rádiós naplójából. — 22.15: Táncdalok. — 22.30: Hírek. — 22.33: Válópör. Maupassant no­vellájának rádióváltozata. — 23.00: Népdalok, néptáncok. — 24.0Ö: Hírek., Miskolci rádió: 17.00: Műsor­ismertetés, hírek. — 17.05: Em­berek. utak, járművek — köz­lekedési magazin. Látni és lát­tatni ... — 17.15: Kórusmuzsika. — 17.25: Napjaink kérdései. Jegyzet. — 17.32: Megyei sport­eredmények. — 17.40: Slágerkok­tél. — 18.00: Borsodi Tükör. A stúdió krónikaműsora. — 18.15: Szórakoztató zene. — 18.25: Hír­összefoglaló, időjárásjelentés, műsorismertetés. Miskolci Nemzeti Színház (7): Hangverseny. Kiállítások: Kossuth Művelő­dési Ház (10—18): Feledy Gyula illusztrációi. — Szentendrei mű­vészek tárlata. filmszínházak BÉKE: A tudós magánélete Szí. szovjet film Kezdés: f4 és hn6 órakor Egy tiszt nem adja meg magát! Szí. olasz film Kezdés: 8 órakor Felemelt helyár! KOSSUTH: Keserű csokoládé Mb. szí. olasz film Kezdés: 13, hn5 és 7 órakor HEVESY IVAN FILMKLUB: A bronz karkötő Szí. szenegáli film Kezdés: f5 és 17 órakor FAKLYA: A négy muskétás újabb kalandjai Szí. francia film Kezdés: f4, Í6 és f8 órakor PETŐFI: Az öreg Magyar film Kezdés: f5 és f7 órakor SZIKRA: Nadira Szovjet film Kezdés: 3, 5 és 7 órakor TÁNCSICS: Élt egyszer egy énekes rigó Szovjet film Kezdés: f3, 15 és 17 órakor TAPOLCA, ADY: Szembesítés Magyar film Kezdés: 7 órakor IFJÚSÁGI ÉS ÜTTÖRÖMOZI: Sólyom nyomában Mb. NDK-íilm Kezdés: 4 órakor A tizedes, meg a többiek Magyar film Kezdés: 6 órakor HÁMOR: A szórakozott Francia film Kezdés: 6 órakor PERECES: Csempészek Szovjet film * ÍCézdés: 6 órakor SZIRMA: A szórakozott Francia film Kezdés: 17 órakor KEDD Kossuth rádió: 8.00: Hírek, — 8.05: Műsorismertetés. — 8.20: A nap kulturális programjából. — 8.27: Kiskunsági népdalok és táncok. — 8.50: En és a társa- dalpm. Osztály — falak nélküL — "9.20: Dvorzsák: VII. szimfó­nia. — ío.oo: Hírek. — 10.05: Is­kolarádió. — 10.35: Lendvay Ka- milló: A bűvös szék. Egyíelvo- násos opera. — 11.24: Staub: Tarka balettjelenet. — 11.34: Hét bagoly. Krúdy Gyula regé­nyének rádióváltozata II. Petőfi rádió: 8.00: Hírek. — 8.05: Poór Péter énekel. — 8.20: Tíz perc külpolitika. — 8.30: Hí­rek. — 8.33: Starker János gor- donkázik. — 8.46: Operettrészle­tek. — 9.23: Délelőtti torna. — 9.30: Híreit. — 9.33: Válópör. Maupassant novellája. — 10.00: A zene hullámhosszán. — Köz­ben 10.30: és 11.30: Hírek. — 11.55: Látószög. Ifjúsági jegyzet. Televízió: 8.00: Tv-torna. — 8.05—8.25: Élővilág. — 9.20: Le­gyünk barátok! Úttörők műso­ra. — 10.05: Fizika. — 10.25: Játsszunk bábszínházát! 2. rész. Megmozdul a báb. — 11.00—11.30: Matematika. — 11.55—12.25: Föld­rajz. A lillafüredi Petőfi- és István-barlangokba és tiiravezel azonnali belépéssel Zl Érettségi szükséges. Jelentkezés: Borsod Tourist, Miskolc, Széchenyi út 35. szám alatt, az emeleten.

Next

/
Oldalképek
Tartalom