Református tanítóképző intézet, Debrecen, 1909
11 korló-iskolai tanító segítségének bevonásával — az érdekelt szaktanárok intézik. Emellett a negyedévesek a gyakorlóiskolába sorrend szerint egyenként is bejárnak egymást követő két-két napon át. Előkészítésül a gyakorló-iskolai tanító egy héttel előbb közli velők azt az egy órai tanítási anyagot, melyet írásban kidolgoznak s a gyakorlóiskolai tanító átnézése és kijavítása után megtanílnak. Ezenkívül e két nap folyamán könnyebb tárgyak kezelésével előzetes írásbeli kidolgozás nélkül is foglalkoznak, miáltal tanítói feltalálási képességük és tanítási ügyességük gyarapodik. A második félévben már az iskola önálló vezetésére is alkalmat nyernek az által, hogy az egy hétlel előbb kijelölt napon és órán. az előre elkészített tanmenet szerint önállólag a gyakorló-iskolai tanító figyelése mellett maguk végzik a tanítói összes teendőket. Idevonatkozólag a részletesen megállapított tanítási tervet a gyakorlóiskolai tanító a tanárokkal is előre közli, hogy az azon órán el nem foglalt kartársak a próbatételen megjelenhessenek és észrevételeiket a jelöltek okulására megtehessék. A gyakorlati képzésre vonatkozó fentebbi eljárásunkat a következő részletekkel egészítjük ki. Az iskolák látogatását illetőleg a IV-ed évesekkel a közeli népesebb egyházaink egyikét-másikát az egyházi és iskolai élet közelebbi szemlélete és tanulmányozása végeit évenként egyszer megszoktuk látogatni, amely alkalmak — tapasztalásunk szerint — ünnepélyesebb befolyásukkal ifjaink fogékony lelkében maradandóbb nyomokat hagynak hátra. A mintatanítások bemutatását a harmadévesek előtt abban a sorrendben végezzük, amint az egyes tárgyak módszertanában előhaladnak. figyelemmel lévén arra is, hogy mindenik tantárgyból és lehetőleg mindenik osztály köréből s az egyes tantárgyak különböző részeiből vétessék a tanítás. Eképen egy-egy tantárgyból 2—3, összesen évenként 30—35 egész órai tanítás megfigyelésére nyujtunk alkalmat. Tárgyak szerint, ezek a lefolyt évben igy oszlottak meg: vallástan köréből 2. beszéd- és értelemgyakorlatból 3, magyar nyelvből 11. számtanból 3. lörténetből 2, földrajzból 8, alkotmánytanból 1. természetrajzból 2, természettanból 1. éneklésből 2, rajz és kézimunka köréből I. összesen 31 tanítás. A tanításokra a növendékeket a fentiek szerint mindenkor kellőképen előkészítjük s a tanulságok elvonására különös gondot fordítunk. Egyes esetek-