Középiskolai tanárképző intézet gyakorló gimnáziuma, Debrecen, 1939

19 Február 29-én megemlékeztünk Horthy Miklós Kormányzó Űr 20 éves országlásának jelentőségéről. A megemlékezést Dr. Kiss Árpád tanár mondotta. Március 1-én ugyanebből az alkalomból a tanulók tanári vezetés­sel ünnepi istentiszteleten vettek részt. A tanítás e napon szünetelt. Március 15-e az egész magyarság ünnepe. Iskolánk is kivette belőle részét. A tanulók tanári vezetéssel istentiszteleten voltak, utána benső­séges iskolai ünnepet ültünk. A nap jelentőségéről Tikos István VIII. o. t. beszélt. Szavalt: Dudás László II. o. és Kiss András VIII. o. tanuló. Április 18-án Dr. Verzár Gyula oki. közgazda előadást tartott a gyakorlati életpályákról a VII. és VIII. o. tanulóinak és azok szüleinek. Április 22-én intézetünk VIII. osztálya a többi osztály közreműkö­désével német- és francianyelvű irodalmi vidám estet rendezett a Déri­Múzeum előadó termében. Részletesen Évkönyvünk 31. lapján számolunk be róla. Május 6-án az osztályfőnökök megemlékeztek az „anyák napjá"-ról. Május 10-én déli 12 órakor folyt le intézetünkben az első „bal­lagás". Május 26-án, a hősök emléknapján ünnepi lélekkel vonultunk ki összes tanulóinkkal a Stadionba, a Debrecen várostól rendezett nagy­szabású ünnepségre. Ifjúságunk ez alkalommal vett először részt a Hősök Temetőjébe indított kegyeleti stafétafutásban. Május 30-án tartottuk meg a „madarak és fák napját" iskolai ki­rándulás keretében. A kirándulás befejeztével Dr. Szondy György r. tanár, c. igazgató rendezésében ünnepély volt, melyről Évkönyvünk 13. pontjában részletesen is beszámolunk. Június 3-án a magyar könyv szeretetére buzdítottuk az ifjúságot. Június 4-én, a gyászos trianoni béke aláírásának évfordulóján az intézetre kitűztük a gyászlobogót, de külön is emlékeztettük e nap jelentőségére ifjúságunkat, melynek minden egyes tagja már Trianon után született. Június 25-én volt évzáró ünnepélyünk, melynek során az igazgató vázolta az iskolai év történetét. 10. Szülői értekezletek. Kezdettől fogva közvetlen összeköttetésre törekedtünk a szülőkkel. Ez részben fogadó órák, részben a szülői érte­kezletek útján történt. — A fogadó órák időpontját úgy sikerült már ez idén megállapítanunk, hogy nemcsak intézetünk rendes tanárainak, hanem óraadó kartársainknak és a hitoktató uraknak fogadóóráját is egy napra, keddre tudtuk összetömöríteni. Ez mindenesetre nagy könnyebbséget jelentett a szülők számára. — A fogadó órák hasznos megbeszélések alkalmát nyújtották. A szülők szívesen és gyakran keres­tek fel bennünket, és így tanulóinknak iskolánkívüli életkörülményeiről a tanárok értékes, a nevelésben felhasználható adatokat szereztek, más­részről a szülők értesültek gyermekeik oly szokásairól, melyek gondos figyelmüket elkerülték. így aztán a fogadó órák közvetlen és barátsá­gos hangú megbeszélései nemcsak elméleti, de nem egy esetben valóban gyakorlati eredményekkel jártak. — A szülői értekezletek teljes, sőt egyenesen meglepő érdeklődéssel folytak le. Az év folyamán három szülői értekezletet tartottunk. Ezek közül az elsőn, 1939. november hó 22-én Vitéz Fehérváry Dezső adott elő „Nemzetnevelés iskolában és ott­hon" címmel. Az igazgató zárószavakat mondott. A második szülői érte­kezletre csak az I. o. tanulók szüleit hívtuk össze. Ez alkalommal Dr.

Next

/
Oldalképek
Tartalom