Magyarok Nagyasszonyáról nevezett római katolikus leánylíceum, Debrecen, 1942

I. Áz iskola múltja. A debreceni róm. kat. egyházközség, amióta 1717-ben 168 évi száműzetés után újra megalakult, áldozatos készséget tanúsított híveinek iskoláztatása terén. A fiúk nevelése érdekében az egykori nagyváradi püspökök, a káptalan tagjai, a piarista atyák, a kiváló debreceni plébánosok állították fel fokozatosan, illetve nagyméretűén fejlesztették az elemi-, polgári iskolát és gimnáziumot. A leányok nevelésének alapját 1882-ben vetették meg. Ebben az évben kelt az a végrendelet, amelyben Svetits Mátyásné, jómódú debreceni kereskedő özvegye vagyonát kat. leánynevelöintézet céljaira hagyta. Az alapítványt Huzly Károly prépost-plébános 14 év alatt annyira növelte, hogy ebből az alapítványból és Schlauch Lőrinc nagyváradi bíboros püspöknek 30.000 forint adományából 1896-ban megépülhetett az alapítójáról elnevezett Svetits intézet. Az építkezés Wolofka Nándor c. püspök plébánossága idején történt. Gróh Ferenc plébánosnak 1907-ben és dr. Lindenberger János apostoli kormányzónak 1925-ben végrehajtott építkezései folytán az intézet annyira bővült, hogy 5-féle iskolatagozatában 1.000 tanuló nevelkedik évenként. Az intézet a millenium évében felső népiskolával és tanítónöképzővel nyílt meg. Az előbbi helyett rövidesen 4 osztályú elemi iskola és polgári leányiskola indult meg. Több éven át volt az intézetnek egyéves kereskedelmi tanfolyama. Ezt azonban nőipariskola váltotta fel. A leánygimnáziumot az egyházközség vezetősége 1926-ban szervezte meg s azóta az idén 17-ik iskolaévünket fejeztük be. A leánygimnázium fenntartója a debr. rk. egyházközség, első igazgatója volt dr. Lukáts József kegyesr. tanár, 1928 óta Mellau Márton áll az iskola élén. Tanári karát a Miasszonyunkról nevezett szegény iskolanővérek szegedi rendtartománya adja. Megindulásakor leánygimnáziumként működött az 1918-ik évi tanterv alapján. Az 1926. évi 24. t. c. megalkotása után leányliceum lett francia nyelvvel, jelenleg pedig az 1934. évi 11. t. c. folytán ismét leánygimnázium. Második modern nyelvKént olaszt tanítunk. Iskolánkat kezdettől fogva szeretettel karolták fel a szülök: alsó osztályai állandóan teljes létszámúak. II. Az iskola élete az 1942—43. iskolai évben. Általános visszatekintés. Iskolánk működésének irányát a háború folytán reánk váró feladatok határozták meg. Célul tüztük a tanároknak, tanulóknak lelki felkészítéséi a reánk következő nehézségek elviselésére, amelyek akár külső események, akár lelki megpróbáltatások folytán állhatnak elő. A lélekedzés eszközeiként előirányoztuk a lemondások elvállalását, szórakozások korlátozását, szociális segítés szolgálatát mind a szegény családok, mind a sebesült honvédek irányában, a lelki egység ápolását az osztályközösségben és a nemzeti egység érdekében. E feladatok sikerének biztosítására élénkebben tereltük tanulóink figyelmét a természefeletti segítség forrásai felé. Megnyugvással jelentjük, hogy a háború iskolánk működését nem zavarta meg. Az épület lefoglalását elkerülhettük, bár nagyon közelről fenyegetett a veszély. Karácsonyig teljesen rendtartásszerüen folyt a munka. Ekkor minisz5