Mányoki János szerk.: Credo. Evangélikus Műhely. A Magyarországi Evangélikus Egyház folyóirata. 9 (2003) 1-2. sz.

Seminarium ecclesiae - DUBSKY MERCÉDESZ: Fejezetek az Aszódi Evangélikus Egyház Algimnáziumának történetéből 1863-1912

mátus tanulók esetében is érvényesült, csak sokkal kisebb arányban. (Másfélszeres összeget fizettek.) Ez a szembetűnő különbség azzal magyarázható, hogy semmivel (természetesen a tandíjon kívül) nem járultak hozzá az iskola fenntartásához. Ezért 1881-ben tárgyalá­sokat kezdtek, amelyek azonban csak a század végén vezettek eredményre. Ennek kö­szönhetően a tandíjak összege így alakult az 1901/1902. tanév folyamán: helybéli protestáns tanulók 40 Korona vidéki protestáns tanulók 48 Korona más vallásfelekezetűek 60 Korona Látható, hogy a kedvezményezettség a protestáns tanulók javára továbbra is fennáll, de a különbség mértéke csökkent. A következő táblázat a tanulók „részletes" adatait tartalmazza az 1874/75. tanévben. Osztály Tanulók száma Lakhely Vallása Időközben kimaradt Időközben jött Osztály Beíratott az év végén Nyilvános Magán Vidéki Helybeli Ev. Ref. Róm. kat. Ortodox Izraelita Időközben kimaradt Időközben jött I. II. III. IV. Össze­sen: %: 42 38 4 22 21 1 22 22 16 15 1 102 96 6 94 6 36 6 14 8 16 6 13 3 79 23 77 23 20 3 12 - 8 6-718 3 5 8 -6 5 3 6 -2 34 11 33 1 24 33 11 33 1 22 1 1 1 1 Ebben a tanévben a diáklétszám megduplázódott a kezdetekhez képest. A gimnázium I. osztályába csak olyan fiú tanulókat vettek fel, akik betöltötték 9. életévüket és az elemi iskola elvégzését hiteles bizonyítvánnyal tudták igazolni. Megfelelő bizonyít­vány hiánya esetén felvételi vizsgára kötelezték a tanulót, ami díjmentes volt. A felvé­telhez folyékony és értő olvasás; egyszerű és összetett mondatok ismerete; helyes és olvasható írás; tízes számrendszerben ezerig egész és tört számokkal a négy alapmű­velet tudása szükséges. Az osztályonkénti magántanulók száma minimális volt. Nem is minden évfolya­mon tartottak nyilván magántanulót. Az iskola létszámának csupán 6%-át tette ki. Ezeknek a diákoknak a tanév elején és végén vizsgát kellett tenniük. Kivételes és rend­kívüli esetben ettől az időponttól az igazgató engedélyével el lehetett térni. A tanulók­nak írásban, szóban és rajzban kellett számot adni tudásukról. „A fegyelem fenntartásában némi nehézséget okoz, hogy a vidéki tanulóink egy része bejár a

Next

/
Oldalképek
Tartalom