Mányoki János szerk.: Credo. Evangélikus Műhely. A Magyarországi Evangélikus Egyház folyóirata. 7 (2001) 3-4. sz.

Figyelő - REUSS ANDRÁS: Evangélikus dogmatika a 20. század végén (Nagy Gyula, Az egyház mai tanítása. I.)

nak a hanyatló nap sugaraiban érlelődött gyümölcsét. A háború után készül el mun­kájával, nem a dolgozószoba csendjében, amint régi egyetemi tanárhoz illőnek gon­dolnánk, hanem „a háztartás tűzhelye mellett", vagyis a konyhában. Már „nyugalmi állapotban", tehát nem aktív tanárként, írja a megjelenés évének februárjában az elő­szót. A külső nyugalomról annyit, hogy a megelőző hetekben még folyik a magyar­országi németek kitelepítése, az erre következőkben szólal föl az evangélikus egyház­ban Mihályfi Ernő, és jelenti ki, hogy az állam az egyházhoz való viszony kérdését „így vagy amúgy az őszig elintézi". Ebben a helyzetben nem esztétikai, hanem nagyon tudatos teológiai megfontolásból kerüli könyvének fő címében a dogmatika vagy hittan szót. Nem előadásainak összefoglalását, nem tankönyvet írt ugyanis, hanem a szó leg­tisztább értelmében hitvédő, apologetikai művet: „Legfőbb igyekezetem az volt: úgy szólaltatni meg hitünk igazságait, hogy saját meggyőző erejük minél közvetlenebbül érvényesüljön s e közben minél jobban kitűnjék hitünk igazsága." Évtizedekre támaszkodó tapasztalat csapódik le Nagy Gyulának abban a célkitű­zésében, hogy „szilárd igei alapot és tudományos teológiai tájékozottságot adjon mind a lelkészi szolgálatban, mind az egyetemi szintű teológiai fölkészülésben." Ok­tató munkájában 1950 után fokozódó mértékben azzal a - magát mindmáig maka­csul tartó - ténnyel kellett szembenéznie, hogy hallgatói körében egyre kevésbé le­hetett számolni az egyház tanításának alapvető ismeretével. Csökkent, sőt, el is tűnt a régi nyelvek ismerete a felnövekvő ifjúság körében. Az egyház tanítása egyáltalán nem vagy csak gorombán torzítva jelent meg a közvéleményben. A dogmatikai kifej­tés didaktikájában ezt nem lehetett figyelmen kívül hagyni. Mindehhez járultak olyan tényezők is, mint az igei-reformátori teológiának a kérdésfelvetést meghatáro­zó térhódítása. Fokozódott az igény a skandináv és angolszász teológiai irodalom megismerésére, és erre bizonyos mértékig lehetőség is nyílott. Az ökumenikus pár­beszéd újabb lépéseket tett meg, jelentős eredményeket ért el, és ökumenikus hatá­sok minden elszigeteltség ellenére hazánkban is megjelentek. A közvetítést el kellett végezni. A II. Vatikáni Zsinat után pedig kikerülhetetlen feladattá lett a római kato­likus egyház megismerése. Ki más vállalkozhatott az összesítő áttekintésnek erre a feladatára, mint aki a felsoroltaknak - szellemileg és lelkileg is - részese volt? Naprakész áttekintést nyújtani, mindenről tudni és az összes szempontra tekintet­tel lenni, akármelyik tudományban roppant feladat. Igazán csak az képes rá, aki meg­szakítás nélkül úgy áll benne a tudományos vérkeringésben, hogy minden forrásból meríthet. Nagy Gyula egykori előadásait akadémiai jegyzetként korábban (1954, 1965) már kiadták sokszorosított formában. Amit most kezünkbe vehetünk és olvas­hatunk, annak minden lapján érződik az elszánt törekvés, hogy megfeleljen címének és az egyháznak valóban mai tanítását nyújtsa. Egy ilyen átfogó tartalmú könyv ismertetése nem a megfelelő hely és alkalom sem ahhoz, hogy a részleteket illetően a szerzővel párbeszédbe vagy vitába elegyedjünk, sem ahhoz, hogy tőle ezekre nézve pontosításokat kérjünk. Figyelnünk kell azonban a mű egészének fölépítésére. Ennek hármas lépését - kiindulás mindig a Szentírás igéjéből, végigtekintés az egyház kétezer éves teológiai munkáján és gondolkodásán, végül pedig tájékozódás korunk fő teológiai kérdéseiben és válaszaiban, - Nagy Gyu-

Next

/
Oldalképek
Tartalom