Szabó Ferenc: Két és fél évszázad az Alföld történetéből - Dél-Alföldi évszázadok 25. (Szeged, 2008)

III. TELEPÜLÉSTÖRTÉNET

gek: Szpevár János bíró, Vermes Alfréd jegyző, Fahulya Mihály esküdt, Gyurko György esküdt. További fontos tény, hogy az 1875-ben létesített „kincstári róm. kath." egytanerős iskolát 1891-ben második tanítóval erősítették meg, s az iskolát 1894-ben községi fenntartásba vették át. Ehhez csak egy nagyközségi jogállású telepü­lésnek volt joga, de egyben ez volt nagyközségi státuszának egyik előfeltétele is. Az önálló nagyközséggé szervezett Medgyesegyháza az életképes településalaku­lások egyik mintapéldája lett. További történetének felderítése és feldolgozása során az 1890-es évek első felében kivirágzott gyors fejlődés állomásait, igen jelentős ered­ményeit és vargabetűit, félresiklásait követhetjük majd, korszakról korszakra. A med­gyesegyházi emberek töretlen szorgalma, szülőföldjük iránti mély szeretete, az elő­deiktől örökölt vállalkozó kedv és mozgékonyság olyan biztos alapot jelentett és jelent ma is, amely minden akadályt, nehézséget képes legyőzni. Áttekintésünk lezárásaként a községgé fejlődött Medgyesegyházának a század legvégén felvázolható minőségét kívánjuk igazolni a legfontosabb adatokkal, társa­dalmi, gazdasági, művelődési jellemzőkkel. A népszámlálások adatait segítségül híva mindenekelőtt a település lakosságának anyanyelvi tagozódását közöljük, utalva arra a jellemzésre is, amelyet Zsilinszky Ká­roly nyújtott 1910-ben. Az anyanyelv és a vallás között volt érdemi összefüggés. Anyanyelve szerint Népszáml. éve Összes lakos magyar német szlovák román egyéb 1900 2917 1055 32 1784 51 1 1910 3628 1431 63 2084­49 1 Népszáml. éve Római Görög kat. kat. ; Görög­keleti Evang. Ref. Unitárius Izraelita 1900 781 13 52 1902 94 6 75 1910 1043 ? 66 2319 111 13 65 Sokatmondó az írni-olvasni tudás mértéke a hat éven felüli népesség körében. Az 1900. évi népesség ide számítandó korosztályaiban 532, az 1910. évi lakosságszámban 588, az 1930-asban 459 analfabétát mutattak föl, arányuk tehát fokozatosan csökkent. Az iskolaügyben 1901-ben történt jelentős fordulat, amikor az állam vette át a kincstártól örökölt róm. kat. iskola négy tantermét és négy tanítóját. Miután az állami adóösszeg öt százalékát iskolai adóként kivetették a lakosokra, 1904-ben új iskolát tudtak építeni. 1910-ben 609 tankötelesre hét tanító jutott. E szomorú arányokkal szemben dicséretes, hogy már 1894 decemberében sikerült megnyitni Medgyes­egyháza első (állami) óvodáját. 34 A művelődési törekvések jelenlétét bizonyítja, hogy a kilencvenes évek dereka után olvasókör is működött Medgyesen. A fejlődésre képes állapotot fejezi ki, hogy az 1896 nyarán kiépült Arad megyei telefonhálózatba Medgyesen négyen kapcsoltatták be magukat előfizetőként (Eleken öten). KEHRER KÁROLY i. m. 112-114., 192.

Next

/
Oldalképek
Tartalom