VI. kerületi állami főreáliskola, Budapest, 1913
VII. Írásbeli feladatok a nyelvi tárgyakból
35 VII. OSZTÁLY. 1. Legkedvesebb könyvem. (Iskolai.) 2. Ügyirat'minták. 3. Az emberiség hősei. 4. A török hősök a Zrinyiászban. 5. Séta a Szépművészeti Múzeumban. 6. Kármán Fannija mint női jellem. 7. Húsvéti szünidőm egy napja. (Iskolai.) 8. Elmék kedés Kazinczy szobra előtt. 9. A levegő hősei vagy Kölcsey Himnuszának fejtegetése. (Szabad választás.) VIII. OSZTÁLY. 1. Legkedvesebb költőm a régi magyar irodalom alakjai között. 2. a) Szilágyi és Hajmási története a szendrei névtelen, a székely ballada és Vörösmarty előadásában, b) Mi okozza Tihamér bukását? (Szabad választás.) 3. Abafí Olivér. (Iskolai.) 4. a) Kukoricza Jancsi és Toldi Miklós, b) Petőfi egyénisége valamelyik elbeszélő költeményében. (Választásra.) 5. A sugárzó energia. (Fizikai tétel.) 6. a) Szigligeti és a magyar dráma. (Beszéd az önképzőkör ünnepélyére.) b) Kisfaludy és Szigligeti. 7. A né' met irodalom hatása a magyarra. 8. Pályaválasztás előtt. B) A NÉMETBŐL. I. OSZTÁLY. Tollbamondás, betanult szövegnek emlékezetből leírása, kisebb mondatok fordítása, mondatok bővítése és átalakítása minta nyomán. II. OSZTÁLY. Mondat'Szerkesztések és fordítások németre, az olvasmá' nyok alapján. III. és IV. OSZTÁLY. Olvasmányok, illetőleg ezek egyes részeinek reproduk' cziója. Fordítási gyakorlatok. Mondatok szerkesztése és átala' kitása minta, illetőleg utasítás szerint. Levél. V. OSZTÁLY. 1. Der Greis und der Tod. 2. Über die Schönheit des Waldes. 3. Der Jäger. 4. W^eihnachtsfreuden. (Brief.) 5. Der wandernde Handwerksbursch. 6. Die Goldgräber. 7. Die AkrO' polis von Athen. 8. Scipio und Hannibal vor der Schlacht bei Zama. 9. Wen halte ich für den grössten Mann des Altertums. 3*
