Evangélikus Gimnázium, Budapest, 1895
11 nagy nyilvános középiskolái mind fokozottab mérvben szolgálják a közügyet, egyetemei pedig oly hatalmas intézményt létesítettek, a mely gondolatának merészségével s hatalmasságával mindent felülmúl, értem a népnek egyetemi tanítását a maga lakóhelyén.1 Valóságos mély erkölcsi kapcsolat fűzi az angol népet közoktatási intézményeihez^ az iskola érzi e kapcsolat fontosságát, s hogy ebben rejlik ereje, s fentartásán működik mindinkább fokozódó erővel. A nyilvános vizsgálatok különben oly számosak s oly különfélék, hogy egy rövidebb dolgozat keretében — elhagyva részletes felszámolásukat — csak közös jellemző sajátságaik emelhetők ki. Egyik jellemző sajátságukat, a közönség hatalmas részvétét felhoztam. Másodsorban említendő, hogy sok az önkéntes vizsgálat, a hol egyrészt az intézetek minden külső kényszer nélkül, csupán azért, hogy állapotuk s előhaladásuk általában, vagy bizonyos tárgyakban elfogulatlan megfigyelőktől jellemezhessék, kikérik az egyetem vagy más erre feljogosított testület bírálatát; másrészt az egyetemek egyes központokban az arra jelentkező növendékekkel ú. n. helyi vizsgálatokat tartanak, a melyeknek eredménye ugyan első sorban az illetőket érdekli, de némileg az intézetekre is jellemző. Részben azért, részben az általános okulás kedvéért a vizsgálatokról szóló jelentés kívánatra az intézeteknek is megküldetik. Mind az intézetek megvizsgálásának, mind az ú. n. helyi vizsgálatoknak abban rejlik főértékük, hogy megállapítják a közös, elérendő czélokat, a mi máskülönben oly államnál, hol minden iskola egy kis köztársaság, s oly nagyszámú az ép oly független magán intézet, mindenesetre nagy nyereség.2 Az egyes intézetek megvizsgálása s az ú. n. helyi vizsgálatok - ámbár ez utóbbiak a francziáknál is megvannak — mégis első sorban localis értékűek s a mi viszonyainknak meg nem felelők ; de az angol állapotokból azt az egy általános érdekű tanulságot mégis megjegyezhetjük, hogy az iskola s a nyilvánosság közt lévő kapcsolat fontos s az ennek fentartására szolgáló eszközök közt szerepel a nyilvános vizsgálat is. A franczia középiskoláknál évi záróvizsgálatok, ú. n. áthelyezési vizsgálatok szokásosak s megtaláljuk itt is az ú. n. helyi1 Lásd az intézmény leírását. Kármán id. művében p. XLV—LI. 2 Kármán id. műve p. XL'—XLIII; Encyklop. des ges. Erz. u. Unterr.- wes. IIP. p. 1102—1104. s. v. Grossbrittannien u. Irland.
