I. kerületi községi felsőbb leányiskola és leánygimnázium, Budapest, 1912

III. Elvégzett tanítási anyag az 1912/13. iskolai évben

20

L’äge, le nőm. — Mon pere. — Ma mere. — Dans la salle á manger. — Ma fiile, dresse la table! — La petite füle déjeune. La famille dine. — Les repas. — L’enfant difficile. — Ma chambre. — Le lever. — A la table de toilette. — J’achéve ma toilette. — La journée de Charlotte. — Quand je serai grande. — Le jardin. —

c) Költemények: Tie! Tac! — Maxime. — Le calendrier de l’aveugle. — La petite mendiante.® — Le Papillon et l’Abeille. —

d) Az olvasmányok alapján nyelvtani alapismeretek nyújtása. Nevezetesen : a többesszám képzésének főszabálya; a melléknév fokozása és kétféle, him- és nőnemű alakja; a birtokot jelző melléknevek; állító és tagadó alak; az avoir és étre segédigék, továbbá az olvasmányokban előforduló főigék ragozása a három fő igeidőben. <•) Kéthetenkint egy-egy iskolai dolgozat a jelzett tanítási anyag köréből. Tankönyv: Theisz Gyula: A francia nyelv kezdő tanfolyama.

Tanította: Laczóné Korbuly Auguszta.

II. b) osztály. Hetenkint 4 óra. Olvasmányok és beszédgyakorlatok. a) Prózai olvasmányok: La classe. — J’écris au tableau noir. — Couleurs. — Formes. — Comparaison. — Les qualités. — La petite Louise. — Une bonne écoliére. — Les sept jours de la semaine. — Les douze mois de l’année. — Les quatre saisons — Quelle heure est-il? — La division du temps. — Le Systeme métrique. — La famille. — La chambre. — La parenté. — Noms et prénoms. — Mon pere. — Ma mere. — La salle á manger. — La famille dine. — Les repas. — Le diner. — Le lever. — A la table de toilette. — J’achéve ma toilette. — Le jardin. b) Költői olvasmányok: Le calendrier de l’aveugle. — Tic-tac! —

Priére. — La petite mendiante. Az olvasmányok alapján a főnevek többes számának főszabálya, a melléknevek fokozása, „avoir“ és „étre“ segédigék, az első ragozású igék. Kéthetenkint 1 iskolai írásbeli dolgozat. Tankönyv: Dr. Theisz Gyula: A francia nyelv elemi tanfolyama.

T anította :Chéreau Emilia.

III. osztály. Hetenkint 4 óra. a) Prózai olvasmányok: Notre classe — Lettre d’une maman á son fils. — La monnaie. — Louise éerit une lettre. — Le cahier d’une mauvaise éléve. — Le corps humain: la tété, le tronc, les membres, les organes. — Santé et maladie. — L’hiver. — Notre maison. — Le village et la ville. — Les animaux. — Histoire d’une petite souris. — Le prin- temps. — b) Költemények: Le moulin. — Le petit pastoureau. — Jeannot et Finot. — Le départ des hirondelles. — Gendrillon. — Le corbeau et le renard. — c) A nyelvtani ismeretek köréből: a főnév többesszám képzésének főszabályai; a melléknév nőnemű alakjának képzése; mutató-, birtokos-, határozatlan „melléknév“ (adjectiís' déterminatifs), számnév; a 4 igeragozás jelentő módja, d) Kétheten-