I. kerületi községi felsőbb leányiskola és leánygimnázium, Budapest, 1908

IV.Elvégzett tanítási anyag az 1908/09. iskolaévben

19 getése. A középkor szellemi élete Magyarországon. Volumnia jel­leme. Kazinczy és Vörösmarty nyelve. A magyar líra fejlődése Vörösmarty-ig. Petőfi családjára vonatkozó költeményei. A húsvéti szünet leírása levélalakban. A magyar regény fejlődése. Tankönyv: Vajda Gyula dr.: Irodalomtörténet. Tanította: Bognár Dénes dr. , * Német nyelv. I. osztály. Hetenkint 3 óra. írott és nyomtatott kis- és nagybetűk ismerete, írás, olvasás, szótagolás, kiejtés. Beszédgyakorlatok az első tárgykörből. írás a táblán. Olvasmányok. Iskolai dolgozatok havonkint kétszer. Betűk, másolás, szótagolás, diktandó, egyszerű mondatok, emlékezetből, egyszerű önálló leírás. Tankönyv: Schuster Alfréd, Német nyelvtan I. rész. Tanította: Ujházy Irma. II. osztály. Hetenkint 3 óra. A főnév: neme, száma, esete, a névelők, A melléknév fokozása, ejtegetése. Az ige. A fő igeidők. Beszédgyakorlatok. írás a táblán. Olvasmányok. Iskolai dolgozatok havonkint kétszer. Szótagolás, diktandó, egyszerű mondatok írása, főnevek ragozása, egyszerű leírás. Rövid versek tanulása. Tankönyv: Schuster Alfréd, Német nyelvtan I. rész. Tanította: Ujházy Irma. III. osztály. Hetenkint 3 óra. A főnév és névelő ragozása. A főnév többesszáma, erős-, gyenge-, vegyes ejtegetése. A mellék­név mint jelző, mint állítmány. A számnév. Az ige. A rendhagyó igék. Az idő- és módbeli segédigék ragozása. A határozók és elöl­járók. Olvasmányok tárgyalása. Versek: 1. „Das ammchen.“ 2. „Der Weg zur Schule.“ 3. „Der Mond als Schäfer.“ 4. „Die Einkehr.“ 5. „Die beiden Pflüge.“ 6. „Der Esel und die Nachtigall.“ 7. „Die traurige Geschichte vom dummen Hänschen.“ 8. „Vertrauen auf Gott.“ 9. „Sprüche.“ 10. „Rätsel.“ írásbeli dolgozatok kéthetenkint egy.Össze­tett szók képzése. Egy vers tartalmának leírása emlékezet után. Erős és gyenge ragozás és főnevek. Fordítás. Egyszerű mondatok mellék­névi állítmánnyal. „Die Wohnung“ című olvasmány rövid leírása. A macska leírása. Mondatok az igenév három idejére. „Der Mittag“ leírás. „Das gute Beispiel“ emlékezetből. Fordítás. Időbeli segéd­igék ragozása. Egy levél. Bővített mondatok képzése. A tanítás nyelve német. Tankönyv: Schuster Alfréd, Német nyelvtan. Tanította: Pogátsné Staudinger Zsófia. IV. osztály. Hetenkint 3 óra. Az egyszerű és összevont mon­dat. Összetett-, hiányos-, körmondat. A személytelen igék. A mellék­3*

Next

/
Oldalképek
Tartalom