IV. kerületi (belvárosi) községi főreáliskola, Budapest, 1913

VII. Az iskola működése

66

írásbeli dolgozatok: 1. Goethes Jugend. 2. Herders Einfluss auf Goethes. 3. Unterschied zwieschen Goethes und Euripides Iphigenie. 4. Hermanns Mutter. (Ein Charakterbild.) 5. Schiller als Dichter. (Fordítás.) 6. Die Hauptideen in Schillers Spaziergang. 7. Die neuhochdeutsche Schriftsprache. (Fordítás.) 8. Ein Ausflug ins Freie.

Tanár: dr. Miklós Ferenc.

Francia nyelv. Tankönyv: Macher Ede, Francia olvasmányok, II. r.

Heti 4 óra. Olvasmányok. Moliére: L’Avare. Szemelvények Boileau, Rousseau, Voltaire és Montesquieu műveiből. — Költemények Victor Hugo-tól, Mussét-től, Sully-Prudhomme-tól és Theuriet-től.

írásbeli dolgozatok: 1. L’isolement. (Analyse estetique.) 2. La vie de Victor Hugo. 3. La chanson du vannier. (Aprés André Theuriet.) 4. Les souvenirs du peuple. (Aprés Béranger.) 5. L’église Mathias. (Déscription.) 6. La forteresse. (Traduction.) 7. Les personnages de L’avare.

Tanár: dr. Haraszti Emil.

Történelem. Tankönyv: Ujházy László, Magyarország oknyomozó története.

Heti 3 óra. A magyar nemzet történetének, különösen az állami élet fejlődésének összefoglaló áttekintése.

Befejezésül: Magyarország politikai, gazdasági és műveltségi jelen állapotának ismertetése.

Tanár: Oberle Alajos.

Fizika. Tankönyv: Szijjártó Miklós, Kísérleti fizika.

Heti 4 óra. Hőtan, mágnesség és elektromosságtan s a VII. osztályos anyag teljes ismétlése.

Tanár: Polczer Kálmán.

Mennyiségtan. Tankönyv: dr. Mocnik-Schmidt Lévai. Algebra ; Wagner, Geometria.

Heti 3 óra. ö) Algebra. Az algebra összefoglaló áttekintése.

b) Geometria. Analytikai geometria. Egyszerűbb kifejezések graphikus ábrázolása; a pont coordinátái; pontok távolsága. Egyenes és kör tárgyalása; ellipsis, parabola és hyperbola mint geometriai helyek. A geometria összefoglaló áttekintése.

Tanár: dr. Szűcs Adolf.

Ábrázoló geometria. Tankönyv: Kiss E. János. Ábrázoló geometria. III.

Heti 2 óra. Orthogonalis projectio. Kúp, henger és gömb ábrázolása, síkkal és egyenes vonallal való átmetszéseik, érintő síkjaik, megfelelő árnyékszerkesztések. Összefoglaló ismétlés.

Tanár: Feriig Vilmos.

Szabadkézi rajz. Heti 2 óra. Emberi testrészek: kezek, lábak, fejek, lapminták és domború minták után.

Magyar műalkotások bővebb ismertetése, 8 — 10 órában.

Tanár: Kende István és Lénárd Imre.

Filozófia. Tankönyv: dr. Kornis Gyula, Lélektan és logika.

Heti 3 óra. A lélektan és logika elemei. A lélektan feladata. Az idegrendszer szerepe a lelki élet alakulásában és a psycho-physika legfontosabb tényei. A lelki jelenségek főcsoportjainak ismertetése. — A logika feladata. A logikai gondolkodás elemi formái. A gondolkodás rendszeres formáinak és a kutatás módszereinek áttekintése. Részletek Descartes Discours de la méthodejából.

Tanár: dr. Király György.

Torna. Heti 2 óra. Mint a VII. osztályban.

Tanár: Cserjesi Károly.