IV. kerületi községi felsőbb leányiskola és leánygimnázium és felsőkereskedelmi leányiskola, Budapest, 1911

II. Bellaagh László: A leánygimnázium szervezetére vonatkozó reformjavaslat

7

II.

A leánygimnázium szervezetére vonatkozó reformjavaslat.

Irta: BELLAAGH LÁSZLÓ.

A XIX. századot a szociális törekvések jellemzik, a XX. is ennek jegyében születik. A nagy francia forradalom a rendi különbségeket szünteti meg. A szociálizmus a teljes egyenlőségért harcol; a társadalmi és osztálykülönbségeket akarja nivellálni. így kerül szembe a vagyonossal a szegény, munkaadóval a munkás és férfivel a nő.

A világjavítást célzó ezen szociális eszmék közül a feminizmusnak nálunk igen agilis apostolai vannak. Épen azon szélső irányzat tett hívekre szert, amely alakulásban levő társadalmunkat készületlenül találja. Az új eszméket nem alkalmazzák a meglevő intézményekhez s ezért fellépésük forradalmi színezetű:

1. Valamennyi életpálya nyíljék meg a nők előtt.

2. Kívánják az egyenjogúságot és egyenlő hivatalviselési képességet.

3. A gyermekek legmesszebbmenő nemi felvilágosítását.

4. Fiúk és lányok együttnevelését, a koedukációt.

A sok közül kiragadott és minket közelebbről érdeklő eme négy elv merevsége rögtön szembetűnő. A fokozatos evolúció ellen szólnak, mert a nemzeti élettel és annak