Budapest, 1979. (17. évfolyam)

11. szám november - Palasovszky Ödön: A Ménesi úttól a Mártírok útjáig

PALASOVSZKY ODON Csigó László felvételei és reprodukciói A haladás hőseinek kul­tusza szőtte át gyer­mekkoromat, s ezek az emlékek döntően befo­lyásolták életemet. Petőfi, Vörös­marty, Byron, Shelley verseit olvastam, szavaltam százszor is. És százszor is elhallgattam a vér­forraló meséket, dédapámról, aki 17 sebet kapott az 1830-as len­gyel szabadságharcban és nagy­apámról, aki részt vett a 48—49-es magyar szabadságharcban, s ezért „proskribálták". Vagy apámról, aki tanár létére meg akarta alapítani az első magyar óragyár at a század elején — s el­vérzett a termelőszövetkezeti gon­dolatért vívott szémalomharcban. Ez volt az örökségem. Amit tehát tettem, nem hőstett volt, hanem adottság. Kiállani valamilyen nagy ügy mellett. Csak az én utam a költészet és a színház felé vitt. Tulaj donképpen a Ménesi út­ról indultam el. Ott volt Madzsa­rék otthona, ott gyűltek össze a baloldaliak. Ott működött Mad­zsar Alice mozgásművészeti és gyógytorna-iskolája, a 8-as számú (ma 12-es számú) házban. Már többször megígérték az illetéke­sek, hogy a Ménesi utat Madzsar Alice útjának fogják elnevezni. Remélem, így lesz. Én és Hevesy Iván a Madzsar­iskolában tanítottunk. 1921 telén Madzsar Alice-zal és Hevesyvel A Ménesi úttól a Mártírok útjáig Mi az avantgarde ? Lázongás ? Polgárpukkasztás ? Művészi forradalom ? Belepte a por, vagy ma is belőle élnek a színházi újítók ? Az idő mindennek kijelöli helyét. A merész mozgalmak kortörténeti jelenséggé csitulhatnak, szűkülhetnek, esetleg élhetik másod-, harmadvirágzásukat, ám az úttörők érdeme ma is eleven. elindítottuk az ellenállási kul­túrmozgalmat a munkásotthonok­ban. Sok száz előadást tartottunk Újpesttől Csepelig, a baloldali munkásotthonok színpadain. Bá­tor gárdákkal! Hivatásos színé­szekkel vagy amatőrökkel, mun­kásszínjátszókkal és a Madzsar­csoport tagjaival. Később közösen a 100%-kal is, pl. a Géprombolók­at, 100 tagú kórus-együttessel. Ezt az előadást ugyan betiltot­ták, de a főpróbát megtartottuk, s abban az időben ez is sokat jelentett. Azt lehet mondani, hogy kez­deményezéseink nyomán, már a 20-as években egy baloldali mű­velődési hálózat modellje épült ki újra, a balra tartó munkás­szervezetekben, folyóiratok körül és különböző írói vagy képző­művészeti csoportosulásokban is. A kultúregyesületekben irodal­mi, művészeti, művelődési elő­adások, vitaestek, műsoros elő­adások szervesen ki egészítették egymást, a forradalmi tradíciók szellemében. 1928-ban megala­kult a Munkás Kultúrszövetség is. Ehhez járult még a kórus­mozgalom, a szabadidő-mozga­lom, a munkástorna, munkás­sport meg a Stromfeld és Madzsar politikai előadásaival összekötött természetjárás. Új szemlélet út­törője volt a Madzsar-rcndszcT egészségi és művészi tornája. Madzsar Alice kkolája egyaránt nyitva állt gazdagnak és sze­génynek, hirdetvén, hogy „az egészség és szépség mindenkinek joga és kötelessége". A Madzsar­iskolában és Róna Magdával kö­zösen vezetett mozdulatszínpadi stúdiónkban számos kiváló peda­gógust és művészt neveltünk, és a munkásművészet számára is sok tehetséges fiatalt képeztünk ki. Szakszerű műhelymunka és tervszerű kísérletezés állt színhá­zaink mögött. A megújulás eszméi átsugároz­ták színházainkat, hiszen színhá­zaim tagjai is többnyire része­sei voltak a különböző újító mozgalmaknak. Színházaink, cik­keink, kiadványaink aztán me­gint termékenyítően hatottak az élet reformját célzó radikális tö­rekvésekre, melyek számos pon­ton az illegális mozgalomhoz kapcsolódtak. Ami a színházat illeti, főleg három irányban próbáltunk újí­tani. A prózai színház, a panto­mim és a költői színház területén. Színházaim művészi munkájá­ban Madzsar Alice testkulturá­lis rendszerét és Róna Magda mozdulatszínpadi törekvéseit vet­tem alapul. Ezek magukban fog­lalták a testformálás, a légzőgim­nasztika és a művészi mozgás elemeit, amiket azután én még továbbfejlesztettem a színpadi akció és a beszéd művészi föl­építése szempontjából. A mi időnkben sok vita folyt arról, vajon érzelmi töltésű vagy racionális szellemű legyen-e a színház. Arról is, hogy intuitív átélés vagy tudatos alakítás útján formálja-e meg szerepét a szí­nész. És arról is, vajon azonosu­lásra vagy inkább kritikai maga­tartásra akarja-e bírni a közönsé­get. Mi úgy láttuk, hogy bármeny­nyire összetett legyen is az em­ber, mégis: nagyon is egységes valami. Nem lehet az érzelmi és az értelmi mozzanatokat szét­választani vagy egymással szem­behelyezni, egyiket a másik rová­sára, egyoldalúan hangsúlyozni. Az igazi színház fölfed, kitakar, záporoz, megráz, egyaránt keresi a szívünket és az értelmünket, így éppoly kevéssé nélkülözheti az intuíciót és az ösztönösséget, mint az alakítás tervszerűségét és a fegyelmet. Ezt a felfogást, később, a 30-as években, egyik oldalról Sztanyiszlavszkij, más oldalról Mejerhold szintézisre tö­rekvő koncepciója is igazolta. A darab mondanivalójával, a játék iramával, a szituációkkal vagy adott esetben a színpadi hőssel való „együttélést" fontosnak tar­tottuk, a színész azonosulását és a nézőét is. Persze a kritikai ábrázolást vagy magatartást is 6

Next

/
Oldalképek
Tartalom