Evangélikus Gimnázium, Békéscsaba, 1908
34 s Helvicus colloquiái alapján latin nyelvet, poétikát, prosodiát, a 2. osztályban Vergilius Aeneise és Georgiconja, Horatius ódái, Terentius vígjátékai s Cicero leveleinek olvasása alapján rhetorikát és végűi az 1. osztályban Cicero beszédjei mellett logicát, loci theologicit és theol. vitakérdéseket tanítottak. Tehát Lőcsén is az eddigiekhez teljesen hasonló tanrenddel van dolgunk.123 A hazai református iskolák közűi megint csak az anyaiskolákkal és itt első sorban a sárospataki kollégiummal foglalkozunk. Tudjuk, hogy Sárospatak 1. Rákóczy György birtokába jutott feleségével, Lórántffy Zsuzsannával. Rákóczy maecehási érdemei a mívelődás és a ref. egyház körűi ismeretesek. Nagy vágya volt, hogy a pataki iskolát is oly hírre emelje, amilyennek a gyulafehérvári Bethlen-kollegium örvendett. Azért megkezdte itt a szervezés munkáját. Törvényeket készíttetett (1621.), melyekbe „az elődeinktől irott“ régiek (1550-ből) is belekerültek.124 Anyagilag is gondoskodott az iskoláról. Mikor a pestis 1621-ben valamennyi tanárt elragadott, Rákóczy rektorul Tolnai Istvánt állította az iskola élére és maga díjazta az iskola három, majd négy tanárát.125 A „classisokban“ primárius deákok (az u. n. köztanítók) tanítottak.120 Segítségükre néha collaboratorokat rendeltek. Ugyanaz a Szombatin, kitől tudjuk, milyen volt a sárospataki iskola tanrendszere a XVI. században, megírja azt is, hogy a sárospatakiak „1592 óta Heidelbergbe jártak“127 és „az ott és általában a palatinatusban használt tanrendet és módot hozták haza és gyakorolták Patakon is“.128 Az 1621-iki törvényekbe egész szakaszokat vettek át szószerint a heidelbergi tanrendből.129 Ezen törvények szerint „a theologia és bölcsészet nemcsak tételeik vitatásával, de rendszerökben magyarázandók * 123 L. Rupee L. i. ni. 28-29. 1. 124 Molnár A. i. ni. 526. I. 125 Molnár A. i. m. 405. sk. 1. 126 Ezek ily módon és még esetleg 2—3 évi vidéki tanítóskodással megszerezték maguknak a pénzt arra, hogy külföldi egyetemekre mehessenek, ha ugyan nem mentek ki mindjárt vagy az iskola alapítványainak vagy egyes bőkezű urak segítségével. Rákóczy és felesége, Lórántffy Zsuzsanna rendesen 10—12 ily ifjút taníttattak külföldön (L. Molnár A. i. m. 405. 1.). Ezek aztán visszatérve, itthon mint a gimnáziumok rektorai vagy lelkészek működtek. 137 Ekkor (1592) kellett azoknak Wittenbergből távozni, akik a Form. Conc.-t nem akarták aláírni. 128 Molnár A. i. m. 416. 1. szerint. 129 L, Molnár A. i. m. 526, 1,
