Békés Megyei Hírlap, 1993. szeptember (48. évfolyam, 203-228. szám)

1993-09-03 / 205. szám

Obères megyei hírlap­MEGYEIKÖRKÉP 1993. szeptember 3., péntek 0 Itt az ősz meg a suli... fotó: fazekas ferenc (archív) Oktatási törvény van, végrehajtási utasítás nincs A megyeszékhelyen is „kihívás” Felújításra félmillió Befejeződött a köröstarcsai művelődési ház felújítása, korszerűsítése. Az önkor­mányzat építőbrigádjának és Tiba Mihály helyi vállalkozó munkája nyomán 500 ezer fo­rintos költséggel elkészült a gázbekötés, valamint az épület külső és belső felújítá­sa. Hulladéktelep Kunágotán részben önerőből, részben állami támogatásból még ez évben szeretnék elkez­deni egy korszerű hulladékte­lep megépítését. A kivitelezé­si munkákat az önkormányzat meghirdette, amelynek határ­idejét szeptember 13-ában ha­tározták meg. A hírek szerint ezidáig is több pályázat érke­zett a hivatalhoz, amelynek el­bírálása a legközelebbi, szep­temberi testületi ülésen várha­tó. Épül a szennyvítisztító Épül az új szennyvíztisztító te­lep Vésztő határában, a szeg­halmi út mellett. A telep építé­sével egyidőben a gerincveze­téket is kiépítik a falutól az új telepig. Ezt kínálja a Sporthorgász Megjelent a Sporthorgász szeptemberi száma. Most is sok hasznos tanáccsal, infor­mációval szolgál a horgászok­nak, színes olvasmánnyal a ha­lak, horgászkalandok kedve­lőinek. Az Ipolyi kaland című írás a vadregényes határfolyó horgászlehetőségeit ismerteti az odajutástól a napijegyváltá­sig. Hogyan lehet szalonnával keszeget fogni? — erről és egyéb csalikról is szól a Trük­kösen című eszmefuttatás. Hogyan illatosítsuk a csalit? A választ megtalálják a Mit sza­gol a hal? című cikkben. Hu­szárvágás süllőre — egy le­genda születése. Egy másik le­genda, a falánk harcsáról szól a Titokzatos rabló címmel. Re­cept, pályázat, keresztrejt­vény. A 14 éves fiú, aki 9 kilós amurt fogott. A napokban tartották a megye- székhely oktatási intézményei vezetőinek szokásos kétnapos tanévnyitó megbeszélését Szarvason. Az oktatási törvény elfogadását követően a végre­hajtási utasítások még nem je­lentek meg, ezért igen sok kér­désük, megvitatnivalójuk volt a résztvevőknek. Békéscsaba ön- kormányzati vezetői előadás és konzultáció megtartására meg­hívták Szűcs Miklóst, a Műve­lődési és Közoktatási Miniszté­rium főosztályvezetőjét is. Tuskáné Papp Erzsébet, az önkormányzat oktatási, közmű­velődési és sportirodájának ve­zetője tájékoztatta lapunkat a tanácskozásról, a békéscsabai is­kolák tanévkezdési gondjairól. — Egymás között tudtuk megbeszélni—kezdte az iroda­vezető, — a legégetőbb kérdé­seket, saját belső problémáin­kat. Két sarkallatos kérdés köré csoportosítottuk a témákat; ho­gyan tudunk megfelelni az ok­tatási törvény külső és tartalmi elvárásainak. Az átmeneti idő­szak gondja, hogy ki vállalja fel a 10 osztályos alapképzés hely­színét. Hol lesz a 9-ik és a 10-ik osztály, az általános vagy a szakképző iskolákban? Melyik iskola mit vállal fel, hol lesz a helye, mi a szerepe, ez még mind folyamatosan a megol­dandó gondok közé tartozik. Békéscsabán koncentrálódott eddig is a középiskolai oktatás. Kérdés, hogy a 14 évesek közül hányán jönnek ide vagy oldják meg helyben a 10 osztály meg­szervezését? — Óvodától az érettségiig Békéscsabán hány diák sorsáról kell gondoskodniuk? — Tizenhétezer gyerekről. Az idén 963-an voltak nyolcadi­kos végzősök, 2400 középisko­lai férőhelyünk van. Első osz­tályba 730 kisdiák lépett. A tan­kötelezettség betartása a szülő feladata a gyermek 16 éves ko­ráig, az önkormányzatnak a fel­tételeket kell biztosítania. Az általános iskolák igazgatóinak figyelemmel kell kísérniük, hogy a gyerekek középiskolába kerüljenek és 14 évesen ne csel­lengjenek az utcán. A város ed­dig is ellátta a megyei és regio­nális oktatószerepét, a középfo­kú oktatásban el tudjuk helyezni a gyerekeket. A lényeg az, hogy legalább 16 éves korukig tanul­janak. — Hogy alakult végülis az önkormányzati és az egyházi oktatási intézmények aránya a városban? — Az evangélikus egyház indított képzést, 3 osztályt négy évfolyamos képzéssel a gimná­ziumban és a Luther utca 1. szám alatt 2 általános iskolai 8 évfolyamos képzésű osztályt. A többi iskola és óvoda az önkor­mányzaté. Az óvodák működ­tetésére egyedül az egyházak nyújtottak be ajánlatot, a továb­bi egyeztetésre visszatér a köz­gyűlés. Döntés még nem szüle­tett, de nem zárkóznak el a nem önkormányzati fenntartás elől. — A tanévnyitó tájékoztatón még milyen fontos kérdések ve­tődtek fel? — A szakképzés leválásának előkészítése. Jól működő, a munkerőpiac igényeihez alkal­mazkodó iskolaszerkezeteket kell kialakítani. A szakmai szer­vezetekkel közösen alaposan átgondolt oktatási koncepciót szükséges a városban tovább­vinni. A változások tartalmi ele­meit jelenti már a Világbanki program és a minisztérium által külön támogatott egészségügyi szakközépiskolai és közgazda- sági szakközépiskolai képzés. A törvény mellé kellenek még a végrehajtási utasítások és az ál­talános elvi útmutatók. Az anyagi kérdések megvitatása nem dobta fel a kollégákat. Nyomottak a bérek és ezek fel­oldása nem az önkormányzaton múlik. Az 1994-es év finanszí­rozása is gond még. — Mennyit kap a város a gyerekek oktatásának biztosítá­sáért? — Az óvodásokért fejenként 27 ezer 500, az általános iskolá­sokért 41 ezer forintot, ez többé kevésbé fedezi a valós költsége­ket (bár az iskolák között jelen­tős a különbség). A fogyatéko­sok képzéséért 70 ezer 700, a gimnáziumi tanulókért 62500, a szakképzősökért 66 ezer, a szakmunkástanulókért 66 ezer (ha tanműhelyes a képzés plusz 40 ezer 600) forintot. — A szülőknek sem olcsó kötelezettség a tanévkezdés... — Tisztában vagyunk ezzel. A rendszeres nevelési segély­ben részesülő családok tovább­ra is kapják az ellátást. Az ön- kormányzat átutalt az iskolák­nak tankönyvtámogatásra gyer­mekenként 250 forintot, ame­lyet az intézmények osztanak el a rászorultság alapján. A napkö­zis térítési díjak támogatását a jövőben is az iskolaigazgatótól kell kérelmezni. Az iskolák egyre inkább gaz­dálkodnak, vállalkoznak, pá­lyázatokkal szereznek pénzt. A minőségi oktatás segítésére még benyújthatnak pályázato­kat az innovációs alapra a váro­si önkormányzathoz szeptember 30-ig. Érdemes próbálkozni. Bede Zsóka Az európai együttműködés szellemében Mint arról már hírt adtunk, a békéscsabai Körösi Csorna Sándor Főiskolán ebben a ta­névben indul román és szlovák tanítóképzés. Ezzel egyrészt a hazai nemzetiségi iskolák ta­nítóhiányán kíván a főiskola enyhíteni, másrészt részt kíván venni a szomszédos országok közötti kapcsolatok — az euró­pai együttműködés szellemé­ben történő—formálásában. A hallgatók első féléves képzése Szlovákiában Besz­tercebányán, illetve Romániá­ban Nagyváradon történik. A közelgő tanévnyitó alkalmá­ból érkezett Békéscsabára a képzést vállaló besztercebá­nyai Bél Mátyás Egyetem dé­kánhelyettese, dr. Elvira Tru- neckova, és a szlovák tanszék vezetője, dr. Simonova Brigit­ta. Az egyetemről és a magyar- országi hallgatók képzéséről a dékánhelyettesnőt kérdeztük. — Intézményünk ebben az évben kapta meg az egyetemi rangot, ahol folytatunk tanító- képzést, van természettudo­mányi és bölcsészettudomá­nyi pedagógusképzés az 5-től 12. osztályban tanító pedagó­gusok számára, és vannak köz- gazdasági, szolgáltatási és ide­genforgalmi szakjaink. Erő­södni fog a pénzügyi szakem­berek képzése, amelynek igen nagy a perspektívája, ugyanis Besztercebánya lesz a szlová­kiai bankok központja. Tehát pont azt az időszakot éljük, amikor ki kell alakítsuk az egyetem arculatát. Ahogyan Békéscsabán az erdélyi ma­gyarok képzését, úgy egye­temünk a határon túl élő szlo­vákság képzését vállalta, s ez is közel hozta intézményein­ket —mondotta dr. El vira Tru- neckova. A csabai főiskolás vendég- hallgatók képzéséről a tan­székvezetőnő szólt. —Nulladik évfolyamon he­ti 19 órában vesznek részt a hallgatók a szlovák nyelvi és irodalmi képzésben, látogat­ják az előadásokat, és beszéd­gyakorlati óráik is vannak. A szakszókincs elsajátítása érde­kében látogatniuk kell a szak- szemináriumokat. Ezen kívül megismerkednek a szlovák történelmi városokkal, és a szlovák kultúra, hagyomány egy-egy területével, s kölcsö­nösen vizsgáljuk a magyaror­szági és a szlovákiai szlovák folklór közös vonásait. A fa­kultatív foglalkozások kereté­ben néptánccal, drámákkal és még sok mindennel megis­merkedhetnek a hallgatók. B.S.E. Péntek esti láz Kamuton — Felháborító! — panaszko­dik M.-né Keresztesi Márta kamuti lakos, aki szemtanúja volt az elmúlt hét végén történt verekedésnek. — Rettegnünk kell gyermekeim épsége miatt — mondja. A községben hónapok óta beszédtéma a fiatalok hétvégi randalírozása, ami időnként vandalizmusba csap át. A pén­tek esti csöndet szombat haj­nalra rendre üvegcsörömpö­léssel párosuló, fület sértő hangoskodás zavarja meg. Az úttest és a park területe terítve van kisebb-nagyobb üvegszi­lánkokkal. Az életmentő tele­fonkészülék jelzőtáblája és a posta előtti telefonfülke több­ször bánta azt meg, hogy oda­állították. A táblát kidöntöt- ték, a fülke beüvegezett részét is összetörték. — Most hétvégén alaposan kitettek magukért — folytatta mondanivalóját a szemtanú. Az étterem szomszédságában lakom. Szombaton hajnalban arra lettem figyelmes, hogy a megszokott ordibálás a tető­fokra hág. Kimentem a lakás­ból. Mintegy negyven fiatal­ember ütötte-verte, rúgdosta, sőt tépte, szaggatta egymás ru­haneműjét. Úgymond orrvér­zésig tartott a duhaj. — Értesítették-e a rendőr­séget? — Igen, de amint a rendőr­ség megérkezett, a verekedés pillanatok alatt félbemaradt. Az ellenfél megfutamodott, kocsiba ültek és elhajtottak. A kamuti fiatalok vérző sebeik­kel meg ittmaradtak. — Az étterem vezetője nem tett óvintézkedést a rend érde­kében? — Szinte tehetetlen. Eleinte kidobófiúkat alkalmazott ma­gas tarifáért, de ki győzi azt hosszú távon megfizetni? A fiataloknak kulturált szórako­zási lehetőséget biztosított. — Láttad a verekedést? — kérdeztem T. Tímea helybéli fiatalt. — S mi a véleményed? — Oktalanul csapnak össze a környező településekről ide­látogatók és szórakozni vá­gyók a kamuti fiatalokkal! Korábban már beszélget­tem hasonló gondokról Lauv- rinyecz Pál polgármester úr­ral, aki ezt mondta: — A közbiztonsági törvény ide vonatkozó része függőben van. Ezért a körzeti megbízott, valamint a városi rendőrkapi­tányság hatásköre szűk kere­tek közé van bezárva..., nem sokat tehetünk. BródaIbolya Dicsekedni nem tudok! - mondja az apuka Iskolakezdés = anyagi „megsemmisülés” Szeptember elseje az új tanév első napja. Ki milyen lélekkel lépi át ilyenkor az iskola kapu­ját? Maradjunk meg a kérdő­jelnél és inkább annak járjunk utána, hogy a szülők lelkét, pénztárcáját megviselték-e az elmúlt napok készülődései. Nem titok ugyanis, hogy egy első osztályos teljes iskolai „arzenálja” felér egy kisebb vagyonkával. —Dicsekedni nem tudok— mondja szerényen V. B. oros­házi fiatalember, aki három gyermekét neveli tanyán. — A két iskolás mellett a legkisebb még óvodás, de ez nem jelenti azt, hogy a kicsi gyerek kis gond, a nagy gyerek nagy gond. A feleségem „hivatá­sos” anya (Orosházán 69 édes­anya választotta a hivatásnak ezt a formáját — szerk.), én a mezőgazdaságban dolgozom. Az utóbbi 3 hónapban átlag 8 ezer 200 forintot kerestem. Gondolhatja, mire futja eb­ből?! — Beiskolázási segély cí­mén kaptunk az önkormány­zattól pénzt. Nem mondom, hogy nem jött jól, de még ezt is ki kellett pótolni, hogy táská­kat tudjunk venni a két na­gyobbnak. A tavalyi köpenyek az idén jók lesznek, erre nem költünk. A kiadásaink viszont így is magasak, mert a váltóci­pő mellé nemsokára zárt, őszi lábbelit kell venni. A gyerekek nőnek, mi pedig egyre mé­lyebbre nyúlunk a zsebünk­be... Az apuka 18 éves munkavi­szony után szeptember elsejé­től munkanélkülivé vált. Nem elkeseredettebb mint máskor. Állítja, a tanyán majd kigaz- dálkodja a hiányzó forintokat. Dr. Szokolyai Kálmánnét, az orosházi önkormányzat népjóléti és szociális osztályá­nak vezetőjét az új segélyezési forma kapcsán kerestük meg. Arra voltunk kíváncsiak, hogy a szülők éltek-e a beiskolázási segély adta lehetőséggel? —A helyi szociális rendele­tén belül a képviselő-testület szabályozta a beiskolázási se­gélyt is. Éveken keresztül — az iskolakezdés előtt — rend­kívüli segély néven adtunk tá­mogatást, 1993-tól viszont az új formában már a 18 éven felüliekre is gondoltunk. Az egyetemisták, főiskolások után 2 ezer 500 forintot fi­zetünk. Módosítottuk — fel­emeltük — az egy főre eső jövedelmi értékhatárt, ez 7 ezer 200 forint lett. Az általá­nos iskolások után 1 ezer 500 forintot fizetünk, míg a közép- iskolás korú gyerekek után 2 ezret igényelhetnek a szülők. A kérelmet szeptember 30-áig lehet benyújtani hivatalunk­hoz. Az osztályvezetőtől azt is megtudtuk, hogy Orosházán 386 család kért beiskolázási segélyt. Az önkormányzat vi­szont biztosít más támogatási formát is a rászorulóknak, mégpedig a gyermekek nap­közbeni ellátássát (napközis díjakhoz való hozzájárulás). Az idén erre a célra 2,5 millió forint áll rendelkezésre. CseteIlona

Next

/
Oldalképek
Tartalom