Békés Megyei Népújság, 1986. január (41. évfolyam, 1-26. szám)

1986-01-23 / 19. szám

1986. január 23„ csütörtök Dokumentumgyííjtés, kutatóhely, közművelődés, helytörténeti kiadványok Levéltár és honismeret HANGSZÓRÓ Ötödik sebesség Elő kellene keresnem régi rádiójegyzeteim, hogy ponto- sár. megmondjam, mióta van műsoron az ötödik sebesség. I Eleinte rendszeres hallgatója voltam e nagy sodrással in- 1 dúló sorozatnak, s bár az évek során csillapodott hevüle­tem a műsor iránt, meg kell mondanom, hogy a hiba ben­I nem van. Hiszen akárhányszor hallgatom az Ötödik sebes­séget, mindig azt tapasztalom, hogy friss, lendületes, meg­újulni képes az alkotógárda. S ha jönnek új, meg új kor­osztályok, akikhez a műsor tulajdonképpen szól, azért mi, régiek is kapunk sok meghallgatni valót. Többnyire „hát- I térrádiózásként” figyelek az ötödik sebességre, s így üti meg fülem egy-egy érdekesebb riport. Legutóbb például arra a mondatra kaptam fel a fejem, amikor egy fiatal mérnök panaszkodott: olyan érdektelen munkát végeztet­tek vele, hogy azt fontolta, inkább elmegy utcaseprőnek. (A kis anyagias — gondoltam — és igazán nem az utca­seprők jövedelmét irigyeltem, hanem a diplomás emberek fizetségét érzem arcpirítóan kevésnek.) Ügy látszik, a mű­szaki értelmiség helyzete volt terítéken, mert rövid idő múlva szó esett egy műszaki egyetemi adjunktusról, aki tízéves munkaviszony után havonta 4800 forintos fizetésből kellene, hogy megéljen. Mit lehet erre mondani? Benne van a levegőben az egyre nyomasztóbb gond, természetes I tehát, ha ezt visszhangozzák az Ötödik sebesség riportjai. A csere-bere mókás ajánlataiban manapság még a sziámi macskát műsoros kazettára cserélők hirdetnek. Csak meg ne érjük, hogy bölcsészdiplomát kínáljanak szerződéses illemhelybérletért. Mert a valóság már ennél cifrább dol­gokat is produkált... Mit üzen a Rádió? Fantasztikus, hogy egymástól látszólag távoli jelenségek is milyen szoros kölcsönhatásban vannak. Ha a fentiekben Í az értelmiség helyzetéről írtam, akkor most arról lesz szó, hogy szemléleti torzulások milyen veszélyes — életveszé­lyes! — következményekkel járnak. A Mit üzen a Rádió? legutóbbi adásában egy hunyai tragédiát idézett fel. A termelőszövetkezet szerelőműhelyében névnapoztak a dol­gozók, majd mintha mi sem történt volna, ki-ki ittasan ült fel a járművére. Egy fiatalember — jó eszű, szorgalmas, nagyszerű fiú — beleszaladt egy sorompóba és meghalt. Iszonyú a család vesztesége, de legalább olyan riasztó az a mód, ahogy az emberek többsége a történetekre reagált. A felelősök keresgélése közben arra szinte nem is gondol­tak, hogy az alkohol a halál oka. Két megszólaló például igazságtalannak tartotta, hogy bevonták tőlük a gépjármű- vezetői engedélyt és egy év múlva ismét vizsgázniuk kell. Két-három deci borocska miatt. (De nagyon könnyű be­cézni az italt, még akkor is, ha értelmetlen halál vicsorít a pohár alján.) Van a faluban egy kocsma és egy presz- szónak nevezett kocsma — mondta a tsz-elnök. Nincs olyan hely, ahol az emberek kulturált körülmények közt szóra­koznának vagy csak egy jót beszélgetnének. A községek­ben is nagyot változott az élet ritmusa. Szüreti mulatsá­gok, tollfosztók, kukoricahántások már csak az öregek em­lékeiben élnek. Űjak még nem gyökeresedtek az elmúlt szokások után. Tudom, voltak mindig értelmetlen pusztu­lások. Duhaj bálák, véres legény kedések. De mi éppen az­zal kívánunk jobbak, emberibbek lenni, hogy nem enge­dünk riasztó rémeket a közösség fölé telepedni. Ám ahol a leeresztett sorompót hibáztatják, ott baj van a szemlélet­tel. És ahogy a tsz-elnök mondta, ez nem csak Hunyán van így. Tudós tanárok Valahol el kell kezdeni! Sokáig azt hirdettük, hogy az anyagi változásokkal nem tart lépést a tudat fejlődése. Ez bizony igaz, de azt is észre kell venni, hogy ha az anya­giak terén is egyre hátrányosabb helyzetbe kerülünk, s a szellemi értékek is devalválódnak, akkor bezárul az ör­dögi kör. A világ meg csak halad, halad, mi pedig egyre lejjebb keresgélhetünk, hogy „kihez képest” élünk jól. Sa­ját lehetőségeinktől immár messze elmaradva. Aki duzzadó energiákkal, jó hitekkel felvértezett ifjú volt három-négy évetizeddel ezelőtt, legalább megérje, hogy látszódjék az alagút vége. Ha génjeink is nem torzultak, reményünk le­het, hogy a legfrissebb, szűzi nemzedék lesz megváltásra termett. Ha „jó kezekbe” adjuk gyerekeinket. És itt a bök­kenő. Aki hallgatta hétfő délután a Kossuth adón sugár­zott Tudós tanárok című műsort, attól is elment a kedve, hogy iskolába írassa gyerekét. (A tanárok kedve már úgyis régen elszállt.) Falakba ütköző, hajszolt, megkeseredett pe­dagógusok szóltak, s közben nekem eszembe jutott az ál­dott emlékű Szeberényi Lajos bácsi, Hidasi tanár úr vagy a közgésektől ismert „kis és nagy” Maczák meg Luki bácsi és, sok-sok pedagógus egyéniség, akik életre szóló útravalót adtak. Méltó utódaik kerestetnek. Pávakör Füzesgyarmaton Ha levéltár, akkor doku­mentumgyűjtés, hivatalos iratok, okmányok rendszere­zése, tárolása. Értékes ada­tok. források, történelemmé váló kincsek megőrzése a jövő számára. Általában er­re gondolunk, ha a levéltár szót halljuk, s közben évti­zedek óta egyre csak növek­vő irathalmazra, dokumen­tumhegyektől roskadozó emeletes szekrényekre, pol­cokra, a régi papír jellegze­tes szagára asszociálunk. A levéltárról annyit tudunk még. hogy kutatóhely, ahol különböző történeti, mun­kásmozgalmi, helyismereti, néprajzi kiadványokat is szerkesztenek. Az intézmény szerepét, jellegét némi misz­tikum fedi; a könyvtárak­kal, múzeumokkal szemben szinte semmit sem tudunk róla. Éppen ezért arra ké­rem dr. Erdmann Gyulát, a Békés Megyei Levéltár igaz­gatóját, avasson be a titok­ba, vázolja fel a levéltár te­vékenységi körét, főbb funk­cióit. személyi és tárgyi fel­tételeit, kiadványait, terveit. — A megyei levéltár Gyu­lán található. Békésen mű­ködik egy fióklevéltár. Sok­rétű feladatot lát el. és te­vékenysége kevéssé ismert. Egyik legfontosabb munkánk az állománygyarapítás, amely azt jelenti, hogy a megye te­rületén dolgozó szervek, in­tézmények, városi és községi tanácsok, termelőszövetke­zetek, vállalatok, iskolák stb. adatait, okmányait kötelesek vagyunk átvenni, válogatni, és ezek szűkebb részét, amely a történeti kutatás szempontjából fontos, a jö­vő számára forrás lehet, rendszerezve. feldolgozva megőrizni. Négyszáz intéz­ményt és szervet tartunk szemmel állománygyarapítás céljából. A beérkezett anya­got rendszerezzük, jegyzékel- jük, selejtezzük, így készít­jük elő a történeti kutatás számára. De nemcsak törté­neti értékeket veszünk át, hanem például személyzeti anyagot is. Jelenleg a tavaly január 1-vel megszűnt járási tanácsok anyagát dolgozzuk fel, ami óriási. 3-4 évig tar­tó munka. A levéltár jelentős kutató­hely. Egyrészt saját munka­társai foglalkoznak külön­böző témájú tudományos munkával, kutatással, min­den levéltárosnak saját té­mája van, ami aztán publi­kációkban csúcsosodik ki. Ez munkaidejük egyharma- dát, különösen nagy kutatá­soknál a felét veszi igénybe. Másrészt a levéltár felada­ta, hogy kutatásokat ösztö­nözzön, ilyen munkákat irá­nyítson, segítsen, megyeie­ket és megyén kívülieket egyaránt. Tudományszerve­ző funkciónk is van tehát. A levéltár szervezi például a gyulai vár és uradalom tör­ténete körüli kutatást, amelyben országos hírű tu­dósok, régészek is részt vesz­nek. Ez év végére tervezzük a Közlemények Békés megye történetéből első kötetét, amely a XVIII. századdal, az újratelepüléssel, a török utá­ni városi élet megindulásá­val foglalkozik. A kiadvány készítésén együtt dolgoznak munkatársaink, a helyi kö­zépiskolai tanárok és egy budapesti agrártörténész. Cé­lunk, hogy a levéltár körül aktív kutatógárda jöjjön létre. —t A Forráskiadványok a Békés Megyei Levéltárból- sorozatban eddig megjelent füzetek a megye korábbi (a honfoglalástól a törökvilág utáni időkig), és XX. száza­di történelmével, munkás- mozgalmával foglalkoznak el­sősorban. A publikációk ki­zárólag a megyére koncent­rálnak? — Főleg a megyével fog­lalkoznak forráskiadványa­ink, de nem zárják ki a re­gionális témákat, ahol Csongrád és Bács-Kiskun megyét, illetve a Dél-Alföl­det is átfogja az elemzés. Tervezünk ilyen munkákat. A XVIII. századi történeti helységnevekkel foglalkozó kiadvány például Csanád és Arad megye népességére, foglalkozási, lexikális adatai­ra is kiterjed. Az idén jele­nik meg Az 1828-as össze­írás Békésben, amely latin forrásokat magyarul ad köz­re, utána következnek az 1848—49-es megyei esemé­nyek. A dokumentumpubli­kációt tartjuk elsődlegesnek, mivel ezzel nyújthatjuk a legnagyobb segítséget. Ter­vezzük összeírások, végren­deletek, néprajzi és társada­lomtörténeti források kiadá­sát, a XVIII—XIX. századi közgyűlési jegyzőkönyvi határozatokból is szeretnénk publikálni. Érdekesnek ígér­kezik a Békés megye törté­neti atlasza, amelyet a föld­rajztudományi társasággal közösen készítünk, s amely eredményes együttműködé­sünket igazolja. — A könyvtárakkal, mú­zeumokkal szemben a levél­tár közművelődési tevékeny­sége háttérbe szorul, nem olyan látványos. — Nem olyan látványos, de azért van közművelődési munka is a levéltárban. A múzeumi kiállításokon min­dig részt veszünk történeti anyagainkkal, ami közvetett munka, de nem elhanyagol­ható. A leghatásosabb talán az iskolákkal való kapcso­lat, ami levéltári órákat, lá­togatásokat jelent, 20—25 Gyula város egyesített címe­re (1902) Fotó: Gál Edit órát évente. Mi tulajdonkép­pen többet szeretnénk, de az általános és középiskolások annyira leterheltek, hogy er­re van lehetőség. Levéltáro­saink szívesen vállalnak helytörténeti előadásokat az iskolákban. Készítünk egy belső kiállítást, amelyben az érdeklődőknek bemutatunk mindent, ami a levéltárban található. Egy-két éven be­lül készen lesz a diasorozat, hosszabb és rövidebb válto­zatban, amely a gyulai vár régi metszetét, megyénk nagyjait, városképeket, vi­seleteket mutat be. A soro­zat kísérő szöveggel készül, és oktatási segédeszköznek szánjuk. — Milyen személyi felté­telek állnak rendelkezésre a szerteágazó feladatok ellátá­sához? — Húszán vagyunk, álta­lában történelem szakot vég­zett levéltárosok, és érettsé­givel rendelkező középkáde­rek, levéltári kezelők. A személyi állománnyal elége­dettek vagyunk, bár tudo­mányos vonalon némi erősí­tés jó lenne, s erre ígéret is van. Hátrányt jelent, hogy nincs egyetemünk, főisko­lánk. A gimnáziumból jön­nek hozzánk munkatársak, akiknek először latinul kell megtanulni. A levéltárban csak több éves munka után lehet eredményeket elérni. — Országos gond, hogy a levéltárak helyszűkével küz­denek, hogy az értékes do­kumentumok állaga veszély­ben van a nem megfelelő raktározási körülmények mi­att. A megyei levéltár két helyen található Gyulán, a városi tanács épületében, ahol a századfordulón a vár­megye levéltára működött, és a megszűnt járási hivatal helyén. A békési fióklevéltár is két külön épületben ka­pott helyet. — A megosztott elhelyezés bizony, nem kedvező, és csak 1-2 évig jelent átme­neti megoldást, utána ismét helyiséggondokkal küzdünk, nincs hová gyűjteni. Kapunk újabb épületszárnyakat, a levéltár meg egyre több hely­re kerül, ami nem mondha­tó ideálisnak. Technikai fel­szereltségünk messze elma­rad a kívánatostól; szocia­lista országokkal összeha­sonlítva is igen gyenge a magyar levéltárak ellátott­sága. Fő gondunk, hogy az adott körülmények veszé­lyeztetik az állományt. Fel­tétlenül szükségünk lenne saját könyvkötészetre, res­tauráló műhelyre, ami drá­ga felszereléseket igényel. Az anyagot fertőtleníteni kellet ne, mivel a raktárak nem fűthetők; a szárításhoz, por­talanításhoz. fertőtlenítéshez kazánra van szükség. Ahol szemmel láthatók a károk, „tüneti kezelést” alkalma­zunk, de a teljes „gyógyu­lást” csak a száraz raktár­komplexum hozhatná. Ugyancsak nagyon fontos lenne egy mikrofilmfelve-vő gép, másképp jelentős doku­mentumok mennek tönkre a rossz minőségű papír és író­szer miatt. A halványodó, romló anyagot csak repro­dukálással lehetne meg­menteni a jövő számára. A mikrofilmre biztonsági és állománymentő okból egy­aránt nagy szükség vart. To­vábbi előnye, hogy kis he­lyen elfér, s a jó minőségű, tartós mikrofilm az anyag selejtezését, az egyszerűbb tárolást is lehetővé tenné ... Zsúfolt, roskadozó polcok között haladunk, óvatosan. Szűk a hely. A tengernyi öre­gedő papír jellegzetes szagá­tól, régi idők dokumentu­mainak súlyától valahogyan fülledt a levegő, nyomasztó. Megkönnyebbülés kilépni a téli gyulai utcára. Előttünk is, mögöttünk is a megyei le­véltár (egy-egy épületszár­nya). Múlt és jelen adatai, üzenet a jövőnek, valódi kin­csek. Niedzielsky Katalin (Tudósítónktól) A füzesgyarmati pávakör több mint 15 éve alakult a helyi Vörös Csillag Terme­lőszövetkezet támogatásával. Az első összejövetel óta na­gyon sok rendezvényen, ver­senyen, találkozón vettek részt. Főleg a Sárrét vidé­kén szerepeltek, de eljutot­tak Budapestre is. Műsora­ikban e táj népdalait ének­lik. Az együttes tagjai mind­annyian szeretik a népdalo­kat, és már több éve hűsé­ges tagjai a kollektívának. Foglalkozásukat tekintve különböző munkakörökben dolgoznak. Van fizikai dol­gozó, munkahelyi vezető, ta­nár, védőnő, gépkezelő, diák és nyugdíjas közöttük. Hagyományőrző műsora­ikkal a helyi rendezvények színvonalát kívánják emel­ni és hangulatossá tenni. A közelmúltban Bertalan Ág­nes és Hegyesi János irodal­mi estjén énekeltek: ők nyi­tották meg az est műsorát régi, szép summásdalokkal. Jelenleg az együttest Győrfi Gyula tanár vezeti. A pávakör országos minősí­tésben ezüst fokozatot ért el. Az idén is újabb és újabb dalokat tanulnak, részt kí­vánnak venni rendezvénye­ken, találkozókon, író-olvasó esteken, sőt, külföldi tur­nét is szeretnének beiktatni 1986-os programjukba. Borbiró Lajos i|~ mt/Vj, A Boiza-csaJádfa egyik ága (1898) A levéltár sokrétű feladatot lát el, és tevékenysége kevéssé ismert

Next

/
Oldalképek
Tartalom