Békés Megyei Népújság, 1963. július (18. évfolyam, 153-178. szám)

1963-07-04 / 155. szám

1963. július 1 6 Csütörtök Offenzíva a műveltségért H‘ |a figyelő szemmel és érté­kelő gondolatokkal tekin­tünk túl mindennapi munkán­kon, hogy átfogjuk az egész nép, egy ország lakosságának tevé­kenységét, nyilvánvaló a megál­lapítás: további fejlődésünk múl­hatatlan követelménye az embe­rek marxista világszemléletének mind erőteljesebb megalapozása, kibontakoztatása. Ehhez viszont elengedhetetlen feltétel az, hogy általános műveltség dolgában is gazdagodjon mindenki, hiszen át­fogó marxista világszemlélettel csak azok rendelkezhetnek, akik ismerik és értik a világ dolgait a technikától a művészetekig, a történelemtől — mondjuk — a jogtudomány alapvető összefüg­géseinek megértéséig. Ez a rap- szódikus, egyáltalán nem teljes­ségre törekvő felsorolás csak ér­zékeltetni hivatott azt, amit és amiről a ma emberének feltét­lenül tudnia kell, hogy mindezek­ből kiindulva, a világ jelenségeit a kor legfejlettebb gondolkodás- módja, a marxizmus—leninizmus segítségével helyesen ítélhesse meg. A kezdet tehát az általános műveltség megszerzése, melyet ma már nem a régi, polgári ér­telemben kell körvonalaznunk, a polgári általános műveltség el­avult, és a kor embere számára használhatatlan. Korszerű álta­lános műveltség megszerzése te­hát a cél, és ezt alapfokon kell megkezdenünk és általánosíta- ■ nunk. Cok feladat vár azokra, akik ^ hivatásuknál fogva ezt a munkát végzik: az eszmei offen­zíva nagy segítői ők. A felnőtt- oktatás —• ennek a nagy törek­vésnek egyik része — számtalan részterületen kezdődik, és mind magasabb szinten folytatódik a kiművelt emberfők (sokaságának megteremtése. Már az elmúlt nép­művelési évadban is az egyik legfontosabb népművelési mun­katerület a felnőttek oktatásának szervezése és lebonyolítása volt. Sajnos, jó néhány községünkben mind ez ideig nem sikerült hatá­sossá és megfelelően eredményes­sé tenni a felnőttoktatásra való mozgósítást, ezekben még a la­kosság túlnyomó többségénél fal­ra hányt borsó a lehetőségek meg- csillogtatása, de még arra a fel­ismerésre való ösztönzés is, hogy az okosabb ember többre viszi, a tudás mindennapi életébe hoz soha nem ismert ízeket és szépsé­geket, hogy a többet tudás társa­dalmi megbecsülésének egyre fokozódó erejéről ne is beszél­jünk. Említhetnénk például a bat- \ tonyai Roczkó Boriszláv esetét, aki növényápolóként kezdte a Vörös Csillag Tsz-ben, közben el­végezte az orosházi mezőgazdasá­gi technikum levelező tagozatát, és ma már állattenyésztési agro- nómusként dolgozik a szövetke­zetben. Okányból is tudunk ha­sonló példákat, ahol a szakmai és általános műveltségüket gyarapí­tó tsz-tagokra tanulmányaik be­fejeztével magasabb, képzettsé­güknek megfelelő munkakört bíz­tak, közmegelégedésre. A másik oldalon azonban sok­kal kevesebb a fény, sok­kal kevesebb a megnyugtató jel. Ezen az oldalon tömegek helyez­kednek el, és ezek a tömegek — elsősorban a 30—40 évesek nem­zedéke — megrekedtek a régi elemi iskola néhány osztályánál, és azóta sem jutottak tovább. Közöttük megindítani az erjedést, közöttük, értük kezdeni offenzí- vát azért, hogy tanuljanak, mű­velődjenek, sajátítsák el a köz­ismereti tárgyak alapjait, bővít­sék a szinte csak öntudatlanul magukba gyűjtött szakmai tapasz­talatokat; ez már sokkal bonyo­lultabb tennivaló. A segítség, amit mindehhez államunk nyújt, óriási: Aki tanul, különböző ked­vezményekben részesül, az anal­fabéták ingyen tankönyvet kap­nak, később a középfokon tanu­lók körében az üzem, a szövet­kezet, az intézmény még a mun­kaköri beosztás legkedvezőbb megteremtésével is segíti azt, aki tanul (szép példái születtek en­nek a segítségnek a csabai for­gácsolóban, bár van, ahol az el­lenkezőjéről hallottunk) a leg­újabb rendelkezés pedig, mely az egyetemi esti és levelező ta­gozatokon nem köti sem korha­tárhoz, sem munkakörhöz a je­lentkezést, sok ezer ember álmát valósítja meg. U a végezetül különböző je­** lentésekből kihámozott né­hány statisztika adatait is segít­ségül hívjuk, a felnőttoktatás fo­kozatos és megállíthatatlan bő­vülése megyénkben is bizonyí­tott, valóságos tény. Százhét ál­talános iskolában tanultak az el­múlt iskolai évben felnőttek, de ezeken kívül üzembe, termelő- szövetkezetbe kihelyezett osztá­lyokban, alapismereti tanfolya­mokon is, összesen 4560-an. Ez a szám ezerötszázzal magasabb, mint a két esztendővel ezelőtti létszám volt; középiskoláinkban pedig 4492 felnőtt hallgató vett részt órákon és vizsgázott le, há­romezerrel (!) több, mint az 1959 —60-as iskolai évben. figyelő szem tehát rövid Francia szakos nyelvtanárok országos továbbképzése szemlélődés után is annyi adat, megállapítás birtokába jut­hat, melyből világosan tükröző­dik, hogy megyénkben is biztosi- tott a felnőttoktatás új sikereinek alapja, az offenzíva a műveltsé­gért hónapról hónapra, évről év­re tömegméretűbbé szélesedik. Persze nem önmagától, mert az áldozatkész pedagógusok, közok­tatási dolgozók szívén és akaratán is nagyon sok múlik. Ök azonban már sokszor bizonyítottak, és ez­úttal — az új tanévben — sem félnek majd a tennivalók sűrű­jébe vágni. Sass Ervin Július 1-én, hétfőn a békéscsa­bai Rózsa Ferenc Általános Gim­náziumban továbbképző tanfo­lyam indult, melyet az Országos Pedagógiai Intézet, a Békés me­gyei Tanács Művelődésügyi Osztá. lya és a Békés megyei Pedagógus Szakszervezet rendezett középis­kolád francia szakos nyelvtanárok számára. A továbbképzésen Bé­kés megyei, budapesti, Csongrád megyei és dunántúli tanárok vesz­nek részt. A tanfolyam célja: is­mertetni az oktatókkal a legkor­szerűbb — gyakorlati beszédkész­ség gyors kialakítására törekvő — nyelvtanítása módszereket. Négy, Franciaországból meghívott középiskolai tanár tartja az elő­adásokat, akiknek tiszteletére a Bé_ kés megyei Pedagógus Szakszerve­zet július 2-án este a békéscsabai Csaba szálló éttermében vacsorát adott. A tanfolyam ideje alatt az ország több részéből összegyűlt magyar oktatók s a francia nyelv, tanárok meglátogatják a szabadkí­gyós: mezőgazdasági szakiskola tangazdaságát, a békéscsabai KISZ vezetőképző tábort, a szar­vasi Arborétumot és a Békéscsa­bai Bamevált. A tanfolyam jú­lius 12-ig tart. Képek az épülő konzervgyárról Már javában folyik a termelés a Békéscsabai Konzervgyár­ban, vagonszámra szállítják el a kész árukat, a gyár építése, s az állandóan érkező gépek beszerelése még most sem ért véget. Erről tanúskodnak képeink is. Négy—ötezer vendég elszállásolását biztosítják a szabadtéri játékok idején Szegeden már most nagy a készülődés a vendégek fogadásá­ra. Számos vendéglőt, eszpresszót, büfét korszerűsítenek, új éjszakai szórakozóhelyeket, hárokat nyit­nak, hogy a szabadtéri játékokra érkező vendégek ellátása minél tökéletesebb legyen. Egyszerre 12 és fél ezer vendéget tudnak fogad­ni a vendéglátó helyek, s egyidő- ben csaknem hatezer vendéget tudnak kiszolgálni a kívánt étel­lel. Felavatták már Szeged új, reprezentatív szállodáját, a Tisza szállót is, mely a város központ­jában a legigényesebb vendége­ket is ki tudja elégíteni szolgál­tatásaival. A szállodákon, turistaszállón kívül más szálláshelyek tucatjai­ról is gondoskodnak. Egy-egy es­tén 4—5 ezer vendég elszállásolá­sára számítanak, hiszen a egyete­mi és középiskolás kollégiumokat és a fizető vendéglátó szolgálatot is bekapcsolják a vendégek foga­dásába. Második lett megyénk szellemi öttusacsapata az országos döntőben Idén kiemelt ágként szerepeltek a szellemi vetélkedők a KISZ Kulturális Szemle során. A me­gyei KISZ-alapszervekben tartott vetélkedőket járási, városi dön­tők követték. A legjobb Békés megyei csapat május 25-én Deb­recenben területi döntőn verseny­zett, ahol első helyezést nyert és tovább jutott az országos bajnok­ságra. Az országos szellemi öttu­sa-vetélkedő június 30-án, vasár­nap délután volt Budapesten. Tanácskozás a következő művelődési évadról Július 4-én, csütörtökön reggel 9 órai kezdettel a megye járási és városi pártbizottságainak ágit. prop. titkárai, a járási és városi tanácsok művelődésügyi osztály- vezetői, a Békés megyei Pedagó­gus Szakszervezet járási és városi titkárai és a megyei társadalmi aservek vezetői a békéscsabai Ró­zsa Ferenc Általános Gimnázium­ban értekezletet tartanak az 1963—64-es művelődési év oktatá­si és népművelési programjának előkészítésével kapcsolatban. Az ülés elnöke Nagy Ferenc, a me­gyei tanács művelődésügyi osztá­lyának vezetője lesz. Négy megyei és egy budapesti csapat küzdött itt. A versenyt a televízió is közvetítette. Megyénk csoportja a Bács-Kiskun megyei­ek mögött második lett. A KISZ Békés megyei szellemi öttusa- csapatának tagjai: Vincze János nyomdász, Tóth András MÁV forgalmista, Emey Attila és Vas- tagh György pedagógus, Fejes Ist­ván postai dolgozó. Rövidesen elkészül a gyár egyik fontos létesítménye, a bare- metrikus kondenzátor-torony. Üzemelés előtt a paradicsomvonal besűrítő testjei. Vasárnapra várják a KISZ-tábor lakóit Mezőhegyesen Mint már évek óta, az idén is hangosak lesznek a kukorica- táblák két hétig a címerező diák. lányok nótáitól és jókedvű kaca­gásaiktól. Hétszáz középiskolás lány részére rendezték be, s lát­ták el mindennel a sátortábort. Lakóikat vasárnap várják a Me- zőhegyesi Állami Gazdaság ve­zetői nemcsak azért, mert most már sürgetővé válik lassan a cí­merezés, hanem azért is, mert megkedvelték az évről évre visz- szatérő lányokat. Bizonyára ők is szívesen mennek Azok is, akik először lesznek a tábor lakói, mert hiszen akik már voltak ott, sok kedves élményt meséltek el, s azt is, hogy szellemileg megpihenve s a jó ellátástól néhány kilóval súlyosabban térnek haza ottho­nukba. Az új gimnáziumi érettségi vizsgaszabályzatról A gimnáziumi érettségi reform munkálatai befejeződtek. A tervek szerint az 1963—64-es oktatási év végén érvénybe lép. Ezzel kapcso. latban a Művelődésügyi Miniszté­rium közoktatási főosztályán el­mondották: — A gimnáziumi érettségi vizs­ga egységes, tárgyai kötelezőek, választhatóan kötelezőek és sza­badon választhatók. Kötelező vizsgatárgyak: magyar, történe­lem és matematika. Ezenkívül egy Tudja-e, hogy... ... a nősténypingvin évente csak egy tojást kelt ki? ... a repülőhalak ugrásai oly­kor elérik a 200 méter hosszúsá­got és a 6 méter magasságot? ... a fókatejnek van a legna­gyobb zsírtartalma, gyakran a 43 százalékot is eléri? ... a régészek által eddig talált gyermekjátékszerek közül a leg­régibb háromezer éves? A játékot Perzsiában találták, s most a Louvreban őrzik. ... a leggyorsabb emlős a ge­párd? Ez a ragadozó 150 kilomé- ter/ó sebességre is képes. ... a földkerekség lakosságának több mint a fele soha sem látott havat, hacsak nem fényképen? ... a teve egyszerre 250 liter vizet képes meginni? ... a földkerekségen naponta hozzávetőleg 3,5 milliárd gyufa­szálat használnak el? E gyufa­szálak súlya körülbelül egymillió kilogramm. választhatóan kötelező tárgyat kell felvennie mindenkinek a biológia, kémia, fizika vagy pedig az orosz és a második idegen nyelv közül. Szabadon választható még kettő, bármelyik gimnáziumban, akár a rendes, akár a rendkívüli tantár­gyakból. Változatlanul megmarad az a gyakorlat, hogy a diákok a tétele­ket húzzák. Közölték továbbá, hogy meg­szüntetik azt a gyakorlatot, amely szerint a gimnázium negyedik osz­tálya nem ad semmilyen végzett­séget. Ezentúl, aki a gimnázium negyedik osztályát elvégezte, ha valahol munkába áll, úgy tekin­tendő, hogy középfokú végzettség­nek megfelelő feladatok ellátására alkalmas. így megszűnik az, hogy I az érettségi vizsga letételét eg­zisztenciális kényszernek tartsák. Egyébként az érettségit később is bármikor leteheti, aki akarja. Előreláthatólag még az idén ki­dolgozzák a szakközépiskolai érett, ségi vizsga rendszerét és sor kerül a dolgozók gimnáziuma érettségi vizsgájának reformjára is. (MTI)

Next

/
Oldalképek
Tartalom