Bányai Evangélikus Egyházkerület jegyzőkönyvei 1938–1942

1939. szeptember

48 III. Nevelés és tanítás gimnáziumainkban. A lefolyt iskolai év megszilárdította az erkölcsi világrend diadalába vetett hitünket: széttörte azokat a békókat, amelyeket az emberi gonoszság rakott nemzetünk ártatlan kezére. A Felvidék, majd a Kárpátalja fölszabadulásának ujjongó, ünnepi hangulatát örömmel szívták magukba iskoláink s az nevelésünknek és tanításunknak tényezőjévé vált. 1. Nevelés. A vallás-erkölcsi nevelés terén siker kísérte a tanári testületek s elsősorban a vallástanárok buzgó munkáját. Az istentiszteletek és vallásos ünnepek (a reformáció ünnepe, úrvacsora, deprekáció, konfirmáció) mellett hiterősítő napokat is tartottak iskoláink s ezeken' a tanári karok tagjai az iskolákon kívül álló egyének is résztvettek a nevelő munkában. Budapesti fiúgimnáziumunk Gyámintézete szép ünnepség keretében ülte meg fennállásának 40-ik évfordulóját. Ez alkalommal az intézmény megszervezője, Bereczky Sándor ny. vailástanár előadást tartott s fölszólalt első ifjúsági elnöke, Vladár Gábor kúriai tanácselnök is. A bpesti leánygimnázium vallásos filmeket, evang. zenemüvek hanglemezeit állította a vallásos nevelés szolgálatába. Felekezeti súrlódás nem volt iskoláinkban s a testvéri egyetértés szép megnyilatkozásaként budapesti fiúgimnáziumunk Pap Ferenc ref. vallástanárt kérte föl a reformáció ünnepén a megnyitó elmondására. A vallásos nevelés munkáját ifjúsági egyesületeink közül a Gyámintézet mellett az ifj. Lu.ther-szövelség támogatta. b) A hazafias nevelésről szóló beszámolókból örömmel láttuk, hogy tanáraink az egyes tárgyak keretén belül is minden alkalmat fölhasználtak a nemzeti érzés erősítésére. Rendkívül megkapóak azok a sorok, amelyek az elrabolt Felvidék és Kárpátalja visszafoglalása alkalmával rendezett alkalmi ünnepségekről szólnak. Gimnáziumaink ifjúságának szíve valóban együtt dobogott nemzetünk szívével. A nemzeti öröm az áldozatkészség új forrásait fakasztotta föí a növendékek lelkében. Nemcsak a Magyar a magyarért mozgalomban vettek részt, hanem külön gyűjtöttek zászlókra, szeretetcsomagokra, könyvekre, hogy kifejezhessék fölszabadult ifjú magyar testvéreik iránt szeretetüket. A bpesti leánygimnázium küldöttsége november végén adta át Rozsnyón és Kassán zászlaját, szeretetcsomagjait s 1000 P-ős adományát. Az orosházi gimnázium tanulmányi kirándulás keretében pünkösdkor vitte zászlaját a munkácsi áll. gimnázium részére. A szarvasi gimnázium diákjai 10 zászlót készítettek s juttatták el a losonci áll., a rimaszombati protestáns, a beregszászi s a rozsnyói áll. gimnáziumnak, a losonci polg. iskolának és az ev. elemi iskolának. A Horthy-alapra s a Magyar a magyarért mozgalom céljaira az aszódi gimn. 70 P-t és könyveket, a békéscsabai 314 P-t és ruhaneműt, a budapesti fiúgimn. 495 P-t és 134 doboz szeretetcsomagot. Gimnáziumaink iskolai ünnep keretében ülték meg október 6-át, március 15-ét; az aszódi cserkészcsapat s a békéscsabai gimn. Miklós-estet rendezett Kormányzó Urunk nevenapján. Megemlékeztek iskoláink a hősökről, a limanovi csatáról, a finn-magyar rokonságról, a trianoni igazságtalan békéről s az intézetek jóltevőiről. A tanulók beszédének magyarosságára minden iskolánk gondosan törekedett s fölhívta tanulói figyelmét a Magyarosan c. folyóiratra. A nyelvvédő mozgalomban leánygimnáziumunk járt elől a mult évben is. Eredményes munkásságát a Magyarosan c. folyóirat 1938. évi nov.-dec. számában méltatta s példának állította a többi iskola elé. c) Tanítványainknak takarékos, áldozatrakész, munkaszerető honpolgárokká való nevelésére is ügyeltek gimnáziumaink, s miként az előző b) szakaszban láttuk, törekvésük nem volt hiábavaló. A Felvidék visszatérésekor tapasztalt áldozatkészség nem csökkent akkor sem, amikor a felvidéki Magyar Házak építéséről volt sző. Gyűjtöttek más célra is (M. Iskolaszanatórium, Nyomorék Gyermekek Otthona, stb.). A bpesti leánygimnázium a takarékosság jegyében ez évben is folytatta a narancshéjgyűjtést. A bpesti fiúgimn. internátusa megalakította az internátusi ta-