Petőfi Népe, 1988. április (43. évfolyam, 78-102. szám)

1988-04-06 / 81. szám

4 • PETŐFI NÉPE • 1988. április 6. Megéri-e iskolaigazgatónak lenni? PEDAGÓGUSOK egyöntetű vé­leménye szerint a múlt év legizgal­masabb oktatásügyi témája az in­tézményvezetők új megbízási rendje volt, az oktatási szaksajtóban máig nem ültek el a tapasztalatokkal fog­lalkozó viták hullámai. Az iskolák­ban ismételten reflektorfénybe ke­rült az igazgató személye, hiszen szakmai felkészültsége, probléma- érzékenysége, jelleme révén ő a meghatározó tényezője a tantestü­let eredményes munkájának, az is­kola belső demokratizálódásának. Csalódott igazgatók, elkesere­dett pedagógusok bizonyára habo­zás nélkül nemmel válaszolnának a dmben feltett kérdésre, az iskola hierarchikus viszonyaiban kevésbé tájékozott kívülállók pedig talán nem is sejtik, hogy mennyi feszült­ség rejlik a kérdés mögött. Az új megbízási eljárás bevezetésének már az első jelzései is túlmutatnak az iskolán, a tanulságok más mun­kahelyek vonatkozásában is hasz­nosak lehetnek. Voltaképpen mi a pedagógiai ve­zetők új megbízási rendjének lénye­ge? Az, hogy a nevelési-oktatási in­tézményt fenntartó tanács köteles pályázatot kiírni a megüresedő igazgatói állásokra, és az érintett pedagógusok jóváhagyása nélkül nem nevezheti ki az igazgatót. A munkáltató ezt a jogkörét csak különböző szervek (párt- és szak- szervezeti szervek) véleményének fi­gyelembevételével gyakorolhatja, a nevelőtestület állásfoglalása pedig valójában vétójog. Vagyis olyan ve­zetőt nem nevezhet ki a tanács, aki­nek a személyével a tapári kar nem ért egyet! (Tavaly mégis született jó pár ilyen törvénytelen tanácsi dön­tés, de ezeket a felsőbb hatóságok megsemmisítették, és új eljárás le­folytatását írták elő.) Már az idevágó miniszteri rende­let fogadtatása is megmutatta, hogy mekkora feszültséget kelt iskolai és tanácsi berkekben a meghatározo- zott időre —-öt évre — szóló megbí­zás és a pályázati rendszer. Úgy látszik, hogy a demokrácia kiszéle­sítése szükségképpen a különböző érdekek összecsapásával jár együtt. Amíg a pedagógusok nagy várako­zással fogadták az új jogszabályt, addig az igazgatók és az irányító szervek eleinte bizalmatlanok vol­tak a hatáskörüket gyengítő eljá­rással kapcsolatban. TAVALY a fő pályázati időszak­ban 1300 óvodavezetői, illetve álta­lános és középiskolai igazgatói ál­lásra írtak ki pályázatot az ország­ban, és ezekre 1633 pedagógus küldte el jelentkezését. Harminchét helyre egyetlenegy érdeklődő sem akadt. Még egy érdekes adat: mind­össze 227 olyan, pedagógus pályá­zott igazgatói állásra, aki az illető iskolával nem áll munkaviszony­ban. Kitetszik a számokból, hogy a legtöbb állásra csupán egy pályázat érkezett, mégpedig rendszerint a működő igazgatóé. Több jelentke­ző csak az üres vezetői állások ese­tében volt jellemző. A várhatónál jóval kisebb érdek­lődés láttán felvetődik a kérdés, va­jon miért nem vonzó az igazgatói státus a nevelők körében? Megéri-e egyáltalán manapság iskolaigazga­tónak lenni? Mi rejlik a pedagógu­sok érdektelensége mögött? Az igazgatói állásokra hirdetett pályá­zatok iránti bizalmatlanság vagy a vezetői munka értékcsökkenése? A Művelődési Minisztérium elemzésében elsősorban a pályáza­tok gyér fogadtatásának hátterére találunk magyarázatot. Okvetlenül számolni kell azzal, hogy a régi igazgatók közül a pályázat meghir­detésekor kevesen érkeztek a nyug­díjkor közelébe, és ez a tény alapo­san csökkentette h külső jelöltek esélyeit, hiszen a működő igazgatók zöme újra jelöltette magát. Az irá­nyító szervek általában bizalmuk­ról biztosították az igazgatókat, és ösztönözték őket a pályázatra. Elő­fordult, hogy igyekeztek lebeszélni a pedagógusokat a részvételről, akik aztán a tanács jelöltjével szem­ben nem is vállalták a versengést. Az is megtörtént, hogy a tantestület riasztotta el az érdeklődőt. Szerepelnek persze más érvek is a minisztériumi értékelésben, egye­bek közt pénzügyi, státusbeli és szervezési problémák, és szó esik a pálya elnőiesedésének következmé­nyéről is: a nők állásváltoztatásán alapuló családi mobilitás ugyanis ina még ritka. EGY KÉT ÉV MÚLVA valószí nűleg jóval többet tudunk majd az iskolaigazgatók társadalmi presztí­zsének alakulásáról, mint ma, főleg akkor, ha az okok feltárásakor ki­tekintünk tágabb társadalmi össze­függésekre is. Az máris látszik, hogy á vezetői munkakör értéke de­valválódott a társadalomban, to­vábbá a munka nagysága, felelőssé­ge, a vele járó. állandó idegfeszült­ség nincsen arányban az állás java­dalmazásával. Ráadásul időnként számolni kell a társadalom egy ré­szének vezetőellenes hangulatával is. „Nem éri meg igazgatónak lenni — hallottam a minap egy pedagó­gustól —, nincs ez az állás megfizet­ve. Vállalok inkább két magánta­nítványt, és kapok tőlük annyit,, mint amennyi az igazgatói pótlék. És hol van az én felelősségem és napi elfoglaltságom az igazgatóé­tól?” ' Lám, ezt is megértük, hogy nem vonzó már a tisztség, a pozíció. Ám gondolkodjunk el rajta, megéri-e majd a társadalomnak, ha nem a megfelelő emberek állnak a kor­mánynál? P. Kovács Imre Nemzetközi Dlakát­dállítás Plakátok címmel nemzetközi meghívá­sos plakátkiállítás nyílt meg a Pécsi Ga­lériában. A tárlaton tizennégy ország öt­vennégy művésze több mint másfélszáz, kü­lönböző technikával készült változatos té­májú plakátja május 8-áig látható. •Eugeniusz Get Stankiewicz (len­gyel) alkotása • Néhány érde­kes alkotás Wesele ÉRTÉKELTÉK A FORRÁST Tudatosan szerkesztett, határozott stílusú folyóirat. Az elmúlt esztendőt tekintve, különösen a versek, tanulmányok, az igazi érté­kek felmutatására törekvő kritikák és a gondosan összeállított tematikus számok érdemeltek figyelmet. Igényesen megírt szociog­ráfiát és színvonalas szépprózát azonban csak elvétve olvashatott tavaly az, aki fellapozta a folyóiratot. — Egészen röviden így összegezhető az a vélemény, amit a Művelődési Minisztérium szak­emberei — élükön Vajda György miniszterhelyettessel — a napok­ban megtartott kecskeméti tanácskozáson — Bács-Kiskun irodalmi folyóiratáról, a Forrásról mondtak, tavalyi számait értékelve. A főszerkesztő szerint: „lépéshátrányban vagyunk!” Mindezt szerkesztőségünk még kriti­kusabban ítéli meg, hiszen tisztában vagyunk például azzal, hogy a felgyor­sult társadalmi változásokat csak lé­péshátránnyal tudtuk követni az utób­bi időben — magyarázta d szerkesztők és a minisztériumi szakemberek tanács­kozását követően Hatvani Dániel, a Forrás főszerkesztője. — Ez a lépéshátrány ma az ország irodalmi folyóiratainak többségénél megállapítható. — Viszont ez nem lehet mentség. Bátrabb, problémafeltáróbb írások kellenének. Csakhogy az irodalom fel­fedező lendülete jócskán csökkent. He­lyette egy másik vonulat, az úgyneve­zett neoavantgárd vonta magára az ol­vasók figyelmét, lévén java termésében igen izgalmas. — Mivel magyarázható a konkrétan elemző, valóságfeltáró írások csökkené­se? — Szociográfiát írni az esetek több­ségében ráfizetéses. Nemcsak arra gon­dolok, hogy a folyóirat által fizetett honorárium az anyaggyűjtés költségeit sem fedezi, hanem arra, hogy éppen a konkrét tények felmutatása miatt, sok­szor gáncsoskodásokkal, ellentámadá­sokkal, kicsinyes bosszúkkal kell szem­benéznie az írónak. — Tudtommal jelenleg a Forrás igen nagy mértékben szubvencionált. Az el­múlt évben is előfordult, hogy a vártnál, jóval nagyobb volt a remittenda, azaz a folyóirat eladatlanul visszamaradt, pél­dányszáma. Ugyanakkor emlékszem, hogy néhány éve még pult alól sem lehe­tett kapni a folyóirat egyes számait. /—1 Igen, valóban voltak ilyenek. A sikerüket annak köszönhették, hogy tilalomfák között lavíroztak, s persze nagyon gyorsan beléjük is ütköztek. Hozzáteszem: azok a tilalomfák ma már nem léteznek. — Vannak, akik azt tartják, hogy túl óvatossá vált a folyóirat, a bátran elem­ző, szókimondó írások közlésétől tartóz­kodik, vállalva inkább népszerűségének csökkenését. Ha viszont ez elterjed az alkotók között, akkor az úgynevezett rázósabb, szélesebb közérdeklődést elő­idéző írásokkal már eleve át sem lépik a szerkesztőség küszöbét a szerzők. —- Ez a veszély valóban megfigyelhe­tő. De önmagában az kevés, ha egy írásnak csak annyi erénye van, hogy . történelmi, erkölcsi, politikai vagy bár­milyen más szempontból vitatott. Az alaposság, a valósághűség és a színvo­nal alapvető kritériuma kell hogy le­gyen. Ha ezekkel társul a bátor szóki­mondás, akkor minden további nélkül felvállaljuk a mű közlését. — Milyen újdonságokkal lepi meg olvasóit az idén a Forrás? — Folytatjuk a humán tudományok jeles művelőivel mélyinterjú-soroza­tunkat. Igyekszünk publikációkat kö- ‘ zölni minél több művészeti ágról. Az idén mindenekelőtt az építészetet he­lyeztük fókuszba. Külön tematikus számot tervezünk a poszterekről. — Megérnek ennyit? — Szerintem meg, mert egyre elké- pesztőbb mértékben vesznek körül bennünket. — Már akit. — Az viszont bizonyos, hogy a posz­tereket ma már úgy kell kezelni, mint az emberi környezetkultúra részét. — Várható más összeállítás is? .— Májusban, mégpedig á vajdasági irodalomból. — Tetszett, nem tetszett, hozzá kel­lett szoknia az olvasóknak, hogy a For­rás új számait csak az adott hónap vége felé kezdik árusítani a standokon. És csodák csodája, a mostani, áprilisi szám már március végén megjelent. — Ez csak a nyomdán múlik. Re­méljük, hagyományteremtőnek titulál­hatjuk évek múltán ezt a számot, amit a megjelenés gyorsaságát tekintve, ma kivételesnek nevezünk. — Nemrég a Petőfi Népe hasábjain részletesen írtunk a Forrás Könyvek so­rozatról. Éz alkalommal se hagyjuk szó nélkül, ha már a tervekről, elképzelések­ről beszélünk. . — Legkésőbb az ünnepi könyvhéten a piacra kerül Buda Ferenc József Atti- la-díjas költő prózai írásainak gyűjte­ménye, Évgyűrűk bilincsei címmel. Ugyancsak e sorozatban, s talán az előbb említettnél még korábban megje­lenik Lakatos, Vince posztumusz köte­te, az 1938-ban íródott. Krónika a Kunpusztáról című szociográfiája. E könyvnek a premierjét a szerző szü­lővárosában, Kiskunhalason tartjuk meg, közvetlenül a megjelenésekor. Az Erdei Ferenc Művelődési Központtal közösen tervezzük — még az idén kiadni Vajda Mária szerelemről, szóló paraszti vallomásainak gyűjteményéi, Hol a világ közepe? címmel. Az emlí­tetteken kívül, több más tervünk, el­képzelésünk van, de ezek csak a Forrás szervezeti, szerkezeti átalakításával együtt megvalósíthatók. — Ez eléggé titokzatosan hangzik. — Meglehet. De egyelőre maradjon is titok ... Koloh Elek KÖNYVESPOLC Szakonyi Károly: KépilOVellák A tibeti orvoslás titkai A tibeti orvostudomány titkait nyi- togatják nem kevés sikerrel a burját tudósok. A Szovjetunió Tudományos Akadémiája Burját Tagozatának bio­lógiai intézetében tizenöt éve külön osztály alakult e célból. A tibeti orvoslás tanulmányozása másfélszáz éves hagyományokra tekint vissza. De csak most — a vallási korlá­toktól és a divathullámoktól megsza­badulva — kezdik megszerezni belőle a valódi, letisztult, hiteles információ­kat. Eddig még egyetlen európai nyelv­re sem fordítottak le teljes pgészében tibeti orvosi értekezést. A közelmúlt­ban azonban már elkészült a Cszsud-si (Négy alap) című értekezés három ré­szének teljes orosz nyelvű fordítása. Fordításra vár a tibeti orvostudomány egyedülálló atlasza is, amely mintegy tízezer ábrát tartalmaz, bőséges képa­láírásokkal. A forráskutató laboratórium mun­katársait állandóan újabb és újabb meglepetések érik. Miközben porlepte fóliánsokat, vastag kéziratos könyve­ket, tibeti írással telerajzolt tenyérnyi széles papírcsíkokat preparálnak, ol­vasnak és fordítanak, meglepően kor­szerű orvosi észleletekre, megfigyelé­sekre, feljegyzésekre bukkannak. A tibeti orvoslásban nem könnyű elvá­lasztani a misztikumot a valóságtól, ám ha ez sikerül, kiderül, hogy a mo­dern klinikai ismeretek nem is olyan újak, sok száz évvel ezelőtt némelyiket már alkalmazták a messzi Keleten. A régi tibeti orvosok például a mai európai gyakorlatnak,megfelelően osz­tották fel az orvostudomány különbö­ző ágait. Tizenöt szakágban dolgoztak a sebészettől a gyermekgyógyászatig. Megkülönböztettek 404 fő betegség- csoportot és a természetes alapanyagú gyógyszerek széles arzenálját használ­ták gyógyításukra. Azt a ma is meg­szívlelendő elvet vallották, hogy nem önmagában a betegség, hanem a beteg ember gyógyítása a feladat, csak így érhető el siker. Persze mindezt a vallási dogmák és misztikus elképzelések szö­vevényes hálója fedte. A kisprózának olyan hagyományai vannak irodalmunkban, hogy azt sok­szor már nyomasztónak is tartották, mondván, elkényelmesít, s főként anekdotikus vagy lírai formáival szinte lehetetlenné teszi az igazi nagyepika megszületését. A huszadik században persze a kisepika is sokszínűvé vált, s jöttek a jelentős nagyregények is, még­is, az utóbbi negyedszázadban igen­csak visszaesett a kisepika iránti írói és olvasói érdeklődés. Pedig - ha értőn olvasunk —jelentős művekre akadha­tunk. Esztendeje Bertha Bulcsú könyve volt ilyen érték, most pedig Szákonyi Károly Képnovellák című kötete. A címet értelmezve először is azt ér­demes rögzíteni, hogy e novellák a kis­epika többféle műfaji lehetőségét pél­dázzák. Klasszikus értelemben vett no­vella talán kettő akad köztük. Többsé­gük tárcanovella, néhányuk pedig olyan tárca, amely inkább jegyzet, me­ditáció. Mindegyik formának mestere Szakonyi Károly, aki a köteteimet nem azért adta, mert ezzel valami újféle mű­faji megnevezést kívánt kitalálni, ha­nem azért, mert e könyvben valóban képek is vannak: Eigel István tucatnyi alkotása, s ezek a képek szervesen il­leszkednek a kötethez. Nem illusztráci­ók, hanem önálló művek, amelyek azonban tartalmukkal és hangoltsá- gukkal, azaz szemléletmódjukkal való­ban képnovelláknak nevezhetők. De illik ez az elnevezés Szakonyi munkáira is, hiszen novellái képszerűek; közép­pontjukban nem annyira egy-egy cse­lekvéssor áll, hanem egy jellemző pilla­natnak, a személyiségmag megmutat­kozásának a megragadása. Az író és a festő szemléletmódja rokon tehát az alkotás legáltalánosabb módszerét te­kintve, de rokon az alkalmazott eljá­rásmódokban is. Valóság és látomás, történés és képzelet rétegződik egymás­ra, s nem egymást kizáró ellentétként, hanem egymást feltételező, az emberi létezésnek egyaránt nélkülözhetetlenül szükséges terrénumaként jelenítődnek meg. Szakonyi Károly módszerének lé­nyege: figyelni az embert és környeze­tét, a természetet is, és az elidegenedni kényszerülő természetet is. Több nagy­hatású írása foglalkozik állatokkal a civilizáció mai körülményei között, s 1 példázatszerűen mindegyik a szabad és a kényszerektől determinált élet ellen­tétéhez jut el. Nagy gondja ez az emberi létezésnek, s talán ennek is következ­ménye, hogy olyan sok a novellafigu­rák között a valamilyen szempontból különc, a társadalom szokványrendjé­be beilleszkedni nem kívánó: a koldus, a bűvész, a filmgyári statiszta, a gube­ráló, az elhagyott macskákat etető, a kutyáját kereső szobrász, az utcai for­gatagban falusiként kisszéken üldögélő házaspár, a kisvárosban beilleszkedni nem kívánó tanárnő. Némelyik ember­nek igazat ad az író, némelyiket elítéli, némelyiket csak felmutatja; ilyen is van, ezt is láttam. írói alapelve az ugyanis, hogy semmi emberi nem ide­gen számára. Sokféle az ember, s ezt a sokféleséget mutatja fel Szakonyi Ká­roly. A sokféle emberben egy azonban kö­zös: mind boldog szeretne lenni. A bol­dogsághoz azonban általában emberi közösség is szükséges, olyan kapcsolat- rendszerek, amelyeken keresztül meg- születhetik ez az állapot. A novellafi­gurák viszont többnyire magányosak, s ha vállalják is ezt az állapotot, nem az' „én is a világ vagyok” büszke öntudata, hanem a korlátozottság keserűsége diktálja döntésüket. S kitömi inkább az álmok, a képzelet világában adódik mód; ott válhat teljes értékűvé az élet. Vasy Géza

Next

/
Oldalképek
Tartalom