Petőfi Népe, 1981. szeptember (36. évfolyam, 204-229. szám)
1981-09-01 / 204. szám
VILÁG PROLETÁRJAI, EGYESÜLJETEK! AZ MSZMP BÁCS-KISKUN MEGYEI BIZOTTSÁGÁNAK NAPILAPJA XXXVI. évf. 204. szám Ára: 1,40 Ft 1081. szeptember 1. kedd Országos tanévnyitó ünnepség A művelődési miniszter mondott beszédet A hirtelen jött zápor sem zavarta meg vasárnap a Sárospatakon tartott országos tanévnyitó ünnepséget. A fennállásának 450. évfordulóját ünneplő Rákóczi gimnáziumban az iskola mintegy 700 diákja, s ugyanennyi meghívott vendég jelenlétében Pozsgay Imre művelődési miniszter köszöntötte az ország tanulóifjúságát az 1981—82-es tanév kezdete alkalmából. H GAZDAG LÁTNIVALÓ A KIÁLLÍTÁSOKO a A Hírős Napokra készül Kecskemét A háromévenként megrendezett kecskeméti Hírős Napok eseményei, a tudományos tanácskozások, üzemi bemutatók, mindenek előtt az ország különböző tájairól Kecskemétre sereglett szakembereknek teremtenek alkalmat az újabb ismeretek megszerzésére, a jól bevált tapasztalatok kölcsönös cseréjére. Mindezeket gyümölcsöztetni tudják a mindennapi munkájukban. Gazdag látnivalót és a szabad idő hasznos eltöltését kínálják a négy napon át nyitva tartó termékbemutatók, kertészeti, élelmiszeripari kiállítások, kisgép- és műszerbam utalók. A Megyei Művelődési Központban a legjelentősebb kertészeti gazdaságok valamint a háztáji és kistermelők, kertbarátok mutatják be szőlő-, gyümölcs- és zöidségtenmésük legjavát. A szeptember 3-án megnyíló kiállításon, amelyet friss áruval rendszeresen kiegészítenék a termelők, hazánk legnagyobb mezőgazdasági területű megyéjének, Bács- Kiskunnak a kertészeti termelési eredményeiről, annak a népgazdaságunk egészében betöltött szerepéről is tájékozódhatnak az érdeklődők. A Tudomány és Technika Házában Báes-Kiskun élelmiszer- ipari vállalatai, gyárai állítják ki főbb termékeiket. Ott lesz a hűtő- és konzervipar, a baromfi- és húsipar, a gabona- és sütőipar hagyományos és több új terméke. Bemutatják az országos és megyei versenyeken díjat szerzett italokat is. E kiállítás szervezésében tizenkét vállalat, továbbá a mezőgazdasági és fogyasztási szövetkezetek érdekképviseleti szervei vettek részt. Mezőgazdasági kisgépkáállítás és vásár nyílik meg a megyeszékhely központjában, az Alföld és a Domus Aruház melletti térségen, ahol az UN1VER ÁFÉSZ, a VE- GY ÉPSZER tiszakécskei gyára, az AGROKER mutatja be a kistermelést segítő tevékenységét. Az AGiROKER-rel közösen rendezett gépkiállításon az olaszországi Modena cégei is bemutatnak néhány olyan kisgépeit, amelyet Bács-Kiskun háztáji és kistermelői jól hasznosíthatnának, ha vásárlásukra megnyílik a lehetőség: Ennek a kiállításnak a szomszédságában, az autóparkolóhelyhez közeli gyepen a kisállat-bemutatót rendezik meg. Nyérc-, iezüstróka- és nyúlltenyészetük ritkaságaiból nyújtanak látnivalót a Hírős Napok közönségének a felsőszentiváni, a bajai és a vas- kúti szövetkezetek. A házinyúl- és gaiambtenyésztő szakcsoportok is bemutatják ugyanitt sokéves hasznos munkájuk eredményét. A kecskeméti kertészeti főiskolai ' kar dísznövényitermesztési tanszékének szervezésében nyílik meg szeptember 3-án a dísznövénykiállítás a főiskola Erdei Ferenc téri épülettömbjében. Itt rendezik meg a virágkötészeti bemutatót és versenyt, amelyre heves kertészeket hívtak meg. Ugyancsak a kertészeti főiskola épületében rendezik meg A mezőgazdasági vállalatok irányítása és szervezése című témakör szakmai tanácskozásával egyidőben megnyíló műszerkiállítást, amely # Az Alföld cs Domus Áruház, valamint a Kecskemét árpádvárosi házak közötti térségen nyílik meg a kisgép-kiállítás és vásár, valamint a kisállat-bemutató. Egyelőre a pavilonokat építik a részt vevő vállalatok. 0 Az állami és szövetkezeti vendéglátók is rendezkednek. A baja! Űj Élet Htsz halászcsárdája már biztató képet mutat. (Straszer András felvételei) szeptember 6-ig tart nyitva. Az érdeklődők tájékozódhatnák a kisszámítógépek alkalmazási lehetőségeiről a termelésirányításban. Megtekinthetnek néhány hazai és külföldi gyártmányú adatfeldolgozó és számítógépei, géprendszert is. K. A. Ham Beszéde bevezető részében az ország valamennyi pedagógusát, gyermek- és ifjúságvédelemmel foglalkozó szakemberét, az óvodásokat, az általános és középiskolásokat, a szakmunkásképzők és szakiskolák tanulóit, az egyetemi és főiskolai hallgatókat köszöntötte, majd így folytatta: — Kívánom, hogy az újabb fejlődést és sikereket ígérő, dé előreláthatóan nem kevés nehézséget is hozó új tanévben, a korábbiaknál több nevelő és tanuló találjon örömet munkájában, feladatában. Az oktatás fejlesztéséről szólva a miniszter hangsúlyozta: az iskolát nem időnkénti lökésekkel, megrázkódtatást okozó változtatásokkal, hanem folyamatos, szakadatlan fejlesztéssel kell beilleszteni a. társadalmi haladás menetébe. Fejlesztésre természetesen ezen a területen is szükség van, mert hiszen a gyorsan szaporodó ismeretek elsajátításának módszereit újra és újra létre kell hozni és alkalmazni kell. Olyan megoldást kell találnunk az iskolarendszer és az oktatás-nevelés fejlesztésében, amely épít a magyar nemzeti oktatásügy évszázados jó hagyományaira, a nemzetközi jó tapasztalatokra, a szocialista iskolarendszer vívmányaira, a mai iskola sok-sok értékére. Mind a közoktatásban, mind a felsőoktatásban hosszú távra szóló, messze tekintő fejlesztési tervek kidolgozása a feladatunk. A továbbiakban a miniszter leszögezte, hogy az általános iskola keretében kell biztosítani a kötelező alapiskolázás egységének megőrzését, a tankötelezettségi törvény következetesebb érvényesítését; önálló iskolázási formaként kel'l megőrizni a középfokú oktatást, s ugyanakkor meg keli oldanunk, hogy az általános műveltség és a szakismeret szerves egységet képezzenek, s tovább kell szélesítenünk a képzésben részt vevők körét. A felsőoktatásban — a tartalmi, szervezeti korszerűsítéssel egyidejűleg — biztosítani kell, hogy kiszélesedjenek az értelmiség utánpótlásának társadalmi alapjai. El kell érnünk, hogy az egyetemi, főiskolai felvételhez mindenkinek egyenlő esé- ‘ lyei legyenek, természetesen anélkül, hogy a kiválasztás és a képzés minőségi követelményeiből akár csak jottányit is engednénk. Ellenkezőleg számottevően javulnia kell az oktatás minőségének. — Továbbra is nagy szükség lesz a felnőttoktatásra. A munka melletti képzésben, a felnőttoktatás fejlesztésében mindenekelőtt azt kell figyelembe venni, hogy az általános és szakmai műveltség szintentartása, gyarapítása, a munka és tanulás egybefonódása egyre több ember egész életét átfogó folyamattá válik. A munkahelyek gyorsan változó követelményeihez való alkalmazkodás, az újabb képesítések megszerzése, a műveltségi színvonal emelése s a választott pálya mind gyakoribb módosításának igénye egyaránt növeli a felnőttoktatás jelentőségéit. Emellett még hosszú ideig a felnőttoktatás feladata marad az iskoláskori hiányok pótlása is. — Miközben a távlati fejlesztési tervek előkészítésén fáradozunk, egy pillanatra sem feledkezhetünk meg az Iskola mai gondjairól, feladatairól. Tudjuk, hogy még el kell telnie egy-két esztendőnek, amíg az óvodák zsúfoltságából eredő gondjaink megoldódnak, de már nincs messze ez az idő. Ebben — sajnos — szerepe lesz annak is, hogy ismét csökken a születések száma, s ezzel együtt az óvodáskorba lépő gyerekek száma is. Az általános. iskolákat viszont most érte el igazán a megnövekedett létszámú korosztályok hulláma. A legnépesebb csapat éppen az 1981—82-es tanévben lép az első osztályba. Csaknem 15 ezerrel lesznek többen, mint tavaly. Csak örülhetünk annak, hogy volt legalább néhány esztendő az utóbbi időben, amikor számottevően növekedett hazánk lakossága, és keserűen gondolunk arra, hogy ismét ellentétes irányzat kezd felülkerekedni. De nem hallgathatjuk el, hogy általános iskoláink ma még nincsenek teljes mértékben felkészülve ezeknek a nagy létszámú korosztályoknak a fogadására. Ebből a felismerésből született meg a kormányhatározat az-általános iskolák fejlesztéséről, a tanteremhiány okozta gondok enyhítéséről, a nevelési lehetőségek jobb kihasználásáról. A kormány ezzel kapcsolatos programjának megvalósításáig is türelmet, kitartó erőfeszítést és jó nevelői együttműködést kérünk az általános iskolákban dolgozó pedagógusoktól. — A tanácsoktól, gazdasági és társadalmi szervezetektől, mozgalmaktól, az állampolgároktól pedig azt kérjük, hogy mint saját ügyüket, karolják fel az általános Iskolák fejlesztésének, különösen a tanteremépítésnek az ügyét. A kulturális kormányzat nevében megígérem, hogy a művelődésigazgatás országos, megyei és helyi szerveit felkészítjük az iskolafejlesztési kezdeményezések méltó fogadására. A közeljövőben megoldandó gondok közt említette a miniszter az ötnapos tanítási hétre való áttérést is. — Tudjuk ugyan, — mondotta —, hogy mennyi társadalmi előnye van a heti két pihenőnapnak, az iskolában azonban — különösen nevelési szempontból — nemcsak előnyös ez a változás. A, bevezetés feltételeinek, lehetőségeinek tisztázására éppen azért széles körű szakmai és társadalmi vita kezdődött. Az idei tanévben minden intézménytípusban, de csak szűk körben próbáljuk ki az ötnapos tanítási hetet és csak a vita, valamint a tapasztalatok hasznosításával tesszük általánossá a jövő tanévben. — Jó iskolát teremteni a hazának, a szocialista Magyarországnak, ez közös érdekünk és közös felelősségünk. Társadalmi, gazdasági gondjainkon úrrá lenni, népünk további felemelkedését előmozdítani csak jó - iskola segítségével lehet — hangsúlyozta befejezésül Pozsgay Imre. Az ünnepség a DlVSZ-induló- val ért véget. MEGHALT AZ ELNÖK ÉS A KORMÁNYFŐ Robbanás a teheráni kormányhivatalban Mohammad Ali Radzsai iráni elnök és Mohammad Dzsavad Bahonar miniszterelnök életét vesztette. A két magas rangú tisztségviselő annak a merényletnek esett áldozatul, amely vasárnap történt a teheráni miniszterelnöki hivatalban. A merényletet a kormányzat ellenségei nagy erejű pokolgéppel hajtották végire. A hírt hétfőn hajnalban hozták nyilvánosságra teheráni hivatalos források, köztük a Pars hírügynökség szóvivője és az Iszlám Köztársasági Párt hivatalos lapja. Az AFP hírügynökség jelentette, högy a merényletet a Modzsahedin Khalk nevű szervezet vállalta magára. A vasárnapi jelentések beszámoltak ügyéin a merényletről, ám közvetlenül á robbantás után még nem közöltek értesüléseket a halottak és sebesültek számáról, azok kilétéről. A legújabb jelentésekből kitűnik, hogy a robbanás pillanatában — vasárnap, magyar idő szerint 13.30 órakor — tíz személy tartózkodott a miniszterelnöki irodában. A merényletnek végül — a Fans hírügynökség szerint — hét halálos áldozata és tizenhárom sebesültje volt azokkal együtt, atkik más, közeli helyiségekben voltak. A robbanás áldozatainak holtteste elszenesedett, s Így nehéz volt pontosan felismerni őket. Az elnök és a miniszterelnök holttestét fogsoruk alapján sikerült végül azonosítani; egy halott kiléte még ismeretlen. • * * PÁRIZS „A vasárnapi merénylet előre látható volt, természetes dolog, hogy az erőszak szervezői akciójuk áldozatává válnak” — jelentette ki hétfőn az Europe—1 rádióban Abol Hasszán Baniszadr, a franciaországi emigrációban élő volt iráni. államfő. Baniszadr azonban hozzáfűzte, hogy a merénylet előkészítésében semmiféle szerepet nem játszott, és megállapítását „szociológiai megfigyelésnek” minősítette. Baniszadr formulája szerint utódának és Mohammad Bahonar miniszterelnöknek a halála egyfajta öngyilkosság volt, amennyiben ők maguk készítették elő azokat a feltételekéit, amelyek a merényletet kiváltották. A volt elnök elmondotta, hogy a közelmúltban levelet intézett Khomeini ajatollahho2 • és ebben a szabadságjogok helyreállítását követelte Irániban. Baniszadr szerint Khomeini „engedni fog”, bár nem közölte, mire alapozza e véleményét. Az exelnök annak a véleményének adott hangot, hogy ilyen merénylet megszervezése nem lett volna lehetséges „népi támogatás nélkül”. Ugyanakkor elismerte, hogy Khomeini 'erőt képvisel Iránban, ezt azonban .negatív erőnek" nevezte. A volt elnök azt hangoztatta, hogy külső hatalmaknál iem szabad beavatkozniok Irán ügyeibe, 0 A kormány épülete a merénylet után, # Mohammad Ali Radzsai államelnök és Bahonar miniszterelnök. akár Washingtonról, akár Moszkváról van szó. Az iráni politikus konkrétan az Egyesült Államokat vádolta azzal, hogy magatartásával hozzájárult „a diktatúra visszaállításához”, azaz' elősegítette Khomeini és az iszlám köztársaság radikalizálódását. Baniszadr közölte, hogy „minél kevesebb ideig” kivan. Franciaországban maradni, de nem szóit arról, vajon ezzel Iránba való visszatérésére utal-e, vagy pedig arra, hogy más országba teszi át működésének színterét. • a • Az iráni ideiglenes elnöki tanács, amely Radzsai elnök és Bahonar miniszterelnök halála miatt vette át az államfői teendők intézését, hétfőn hivatalos közleményben szólította fel a kormány minisztereit: továbbra is lássák el tisztségükből fakadó feladataikat az új miniszterelnök kinevezésiéig. A fővárosban eközben több százezres tömeg gyűlt össze a parlament előtt, hogy részt vegyen a két meggyilkolt irá^i vezető temetési szertartásán. A Pars hírügynökség hétfőn közzétette az iráni kormány közleményét, amelyben az iráni vezetés azzal vádolja Sapur Bakh- ítiar volt miniszterelnököt és Baniszadr volt államfőt, hogy részük volt a vasárnapi robbantásos merényletben. (MTI) Pedagógusaktíva Kecskeméten Tegnap délután Kecskeméten, a városi tanács dísztermében tartották meg az idei pedagógus-aktíva ülést. Fischer ,István, a városi tanács elnökhelyettese tájékoztatta a jelenlévő pedagógusokat a kecskeméti iskolahálózat helyzetéről, az új tanévben megvalósuló és a VI. ötéves tervben szereplő tanteremépítésekről, oktatási intézmény-bővítésekről. Elmondotta egyebek között, ■hogy a VI. ötéves terv végéig hetvenhét tantermet kivannak felépíteni a megyeszékhelyen. Így talán sikerül valamit könnyíteni a jelenlegi gondokon. Hangsúlyozta azt is, hogy a városi párt- és állami szervek minden erőfeszítése ellenére a közeljövőben még mindig zsúfoltság lesz a kecskeméti iskolákban. A váltakozó tanítást már valameny- nyi általános iskolában bevezették, de nem várható nagyobb helynövekedés a közép-' iskolákban sem. Végül kérte az építőipari vállalatok támogatását, valamint a pedagógusok megértő türelmét, segítségét. Ezt követően több hozzászólás és egy felajánlás következett. Fekete László, a városi pártbizottság titkára fogalmazta meg azt a jelentős javaslatot, hogy a költségvetésben szereplő hetvenhét helyett száz tantermet építsenek fél Kecskeméten a tervidőszak végéig, huszonhármat tehát társadalmi összefogással. Már ez is rendkívül sokat jelentene az iskolai oktató-nevelő munka körülményeinek javításában. A javaslat a résztvevő pedagógusok köréiben sikert aratott. Az aktíván felszólalt Kata- nics Sándor, az MSZMP megyei bizottságának titkára is. Felhívta a figyelmet egyebek között arra, hogy most van szükség igazán a gondok között is lelkesedéssel oktató-nevelő tanerőkre, a nehézségeket jó közösségi szellemmel áthidaló Iskolai tantestületekre nevelői közösségekre. Az új tanévhez, a szeptember elsején Induló munkához végül Széki Bálintné, a városi tanács művelődésügyi osztályának vezetője kívánt sok sikert a jelenlévő pedagógusoknak. »
