Petőfi Népe, 1976. október (31. évfolyam, 232-258. szám)

1976-10-28 / 255. szám

2 • PETŐFI NÉPE • 1976. október 28. • • KÖZLEMÉNY a Magyar Szocialista Munkáspárt Központi Bizottságának Lázár György Jugoszláviába utazott (Folytatás az 1. oldalról) reteinek, képzettségének növe­léséért. O A párttagság elméleti, politikai képzettsége az elmúlt években gyarapodott; vi­lágnézeti megalapozottsága to­vább szilárdult. Jobban eliga­zodik a szocializmus építésének aktuális kérdéseiben, reálisabban ítéli meg a társadalmi folya­matokat, nagyobb hozzáértéssel oldja meg feladatait. A XI. kongresszust követően a párttagok nagyobb figyelmet fordítanak a társadalmi fejlődés új kérdéseire. Fokozódott érdek­lődésük a társadalomtudomá­nyok iránt. Ennek is köszönhe­tő, hogy növekedett a tanulási kedvük, eszmei igényességük, kritikusabbak önmagukhoz és környezetükhöz, tevékenyebben vesznek részt a közéletben. 1976. október 26-i üléséről II. O A Központi Bizottság az eszmei nevelőmunka to­vábbfejlesztésének kérdéseit vizsgálva megállapította: a párt­oktatásnak az a feladata, hogy a XI. kongresszus követelmé­nyeinek színvonalára emelje a párttagság ideológiai felkészült­ségét. Ezt az oktatás minősegé­nek javításával kell elérni. A pártoktatás marxista—leni­nista alapelveink ismeretének el­mélyítésével, a jelen teendőinek és a fejlődés távlatainak bemu­tatásával készítse fel a párttag­ságot, hogy a jövőben is eredmé­nyesen dolgozzon szocialista cél­jaink megvalósításán. Küzdje le az elmélet leegyszerűsítésére, mechanikus elsajátítására irá­nyuló törekvéseket. Ügy fejtse ki és terjessze forradalmi elmé­letünket, hogy az a gondolko­dást és a cselekvést még job­ban meghatározó meggyőződéssé váljék. Vértezzen fel mind a dogmatikus, mind a rezivionista téveszmékkel szemben. Az oktatási programok job­ban épüljenek a marxizmus— leninizmus klasszikusai, Marx, Engels, Lenin műveire. A sok­oldalúbb és elmélyültebb mun­ka megköveteli, hogy a pártta­gok — különösen a propagan­disták — az eddiginél alaposab­ban tanulmányozzák a klasszi­kusokat. A pártoktatás erősítse annak felismerését, hogy forra­dalmi tanításaink a valóságos társadalmi folyamatokban, el­lentmondások feltárása és le­küzdése közepette jutnak ér­vényre. Jelentőségének megfelelően több figyelmet kell fordítanunk pártunk tapasztalatainak köz­kinccsé tételére. A párt munká­jának, küzdelmeinek története időtálló tanulságokat ad a szo­cialista Magyarország megterem­téséhez. A párt általánosítható elméleti, politikai következteté­seinek jobb megismerése és meg­ismertetése hozzásegít a marxiz­mus alkotó alkalmazásához, a hibák elkerüléséhez, fegyvert szolgáltat a jobb- és baloldali torzításokkal szemben. Váljanak még jobban az okta­tó-nevelő munka részévé a kommunisták nemzetközi harcá­nak tanulságai, a testvérpártok együttműködéséből születő ered­mények, a nemzetközi kommu­nista és munkásmozgalom ideo­lógiai és gyakorlati tapasztalatai. A pártoktatás fejlessze a párt­tagság dialektikus és történelmi materialista szemléletét, mely­nek segítségével felismerheti ko­runk és társadalmunk átfogó törvényszerűségeit, tendenciáit, konkrét összefüggéseit, megérthe­ti a fejlődésünkkel együttjáró el­lentmondásokat, s megoldásuk útjait. A társadalomtudományi kuta­tás — alapvető feladatának ré­szeként — jobban törekedjen az eszmei nevelőmunka igényeinek kielégítésére. Segítse megvála­szolni azokat a kérdéseket, ame­lyeknek tisztázása különösen fontos a párttagság elméleti szín­vonalának emelésében, a párt gyakorlati tevékenységének fej­lesztésében. A sajtó, a rádió, a televízió, valamint a politikai könyvkiadás saját eszközeinek és lehetőségei­nek jobb kihasználásával járul­jon hozzá a marxista—leninista eszmék szélesebb körű terjeszté­séhez, a tudományos világnézet elmélyítéséhez. O A propaganda meggyőző erővel fejtse ki marxista elveinket, amelyeknek alap­ján megválaszolhatók a ha­zai építőmunkával, a nemzetközi kommunista és munkásmozgalom fejlődésével, valamint a szocia­lista és a kapitalista világrend- szer ideológiai harcával kapcso­latos új kérdések. Az aktuális ideológiai kérdések között az ed­diginél is nagyobb figyelmet kell fordítani a fejlett szocialista tár­sadalom építésével, az államha­talom jellegével, a szocialista ha- zafisággal és a proletár interna­cionalizmussal összefüggő té­mákra. a. A fejlett szocialista társa­dalom megteremtése minden te­rületen nagyobb követelménye­ket támaszt. Növekszik a köl­csönhatás a gazdaság és a poli­tika, a társadalmi fejlődés objek­tív és szubjektív feltételei, az anyagi javak termelése és a szo­cialista életmód között. A dolgo­zók mozgósításának, aktivitásá­nak, általában a pozitív társadalmi magatartásnak fo­kozott jelentősége van. A munka hatékonyságának nö­velése a gazdasági tevékenységen is túlmutató, szélesebb érvényű követelmény, segíti a társadalmi erőforrások és tartalékok feltárá­sát, a kiegyensúlyozott haladást céljaink felé. A társadalmi fejlődés sajátos­ságainak és törvényszerűségeinek ismerete elengedhetetlen feltéte­le az alkotó marxista—leninista gondolkodásnak. A fejlett szocia­lizmus kérdésének tanulmányo­zása növeli a társadalmi tudatos­ságot, erősíti és gazdagítja a szo­cialista közgondolkodást. Hozzá­járul ahhoz, hogy a társadalom tagjai a növekvő lehetőségek kö­zött mind jobban megtalálják képességeik kibontakoztatásának a közösség számára is leghaszno­sabb módját, elősegíti a szocia­lista életmód térhódítását. b. A hatalom a világfejlődés jelenlegi szakaszában minden társadalom alapkérdése; nálunk a munkásosztály hatalma a szo­cialista építés feltétele. Hazánk­ban a munkásosztály hatalmát megtestesítő proletárdiktatúra ál­lama történelmi szükségszerűség­ként jött létre. A munkásosztály a hatalom gyakorlásába bevonja a parasztságot, az értelmiséget, a legszélesebb tömegeket. A szo­cialista állam valamennyi dolgo­zó osztály és állampolgár érde­keit fejezi ki, minőségileg külön­bözik minden kapitalista állam­tól, amely bármilyen formában is, de a monopoltőke, a burzsoá­zia uralmát jelenti. A fejlett szocialista társada­lom megteremtésének alapvető feltétele a demokrácia minden- oldalú kibontakoztatása, elmé- '"lyítése. Szocialista’ társadalmunk­ban fokról fokra fejlődnek és mindinkább kiteljesednék a kor­mányzás, az igazgatás demokra­tikus módszerei. A szocialista de­mokrácia fejlődése biztosítja az állampolgárok érdemi részvéte­lét a közügyek intézésében, se­gíti a társadalomban rejlő erő­források feltárását és hasznosítá­sát, a magas fokú társadalmi fe­lelősségérzet, az alkotmányos rend és az állampolgári fegye­lem érvényesítését. A szocialista állam szerepé­nek, fejlődésének alapos is­merete elengedhetetlen ahhoz, hogy a forradalmi folyamatot leg­inkább előrevivő funkciót — napjainkban a gazdasági szer­vező és a kulturális nevelő funk­ciót — mind teljesebben kibon­takoztassuk. Az állami teendők demokratikus, szakszerű ellátása előmozdítja a társadalmi érdek hatékony érvényesülését, s köze­lebb visz ahhoz a hosszabb tá­von és fokozatosan megvalósuló célhoz, hogy a proletárdiktatúra állama össznépi állammá váljék. c. Pártunk, munkásosztályunk örököse és folytatója minden ha­ladó történelmi hagyománynak, letéteményese nemzeti múltunk minden valódi értékének. Ezek tiszteletét és megbecsülését ápol­ja népünk és ifjúságunk tuda- tábata. Munkásosztályunk és forradal­mi pártja, mint társadalmunk ve­zető ereje, kifejezője a nemzeti érdekeknek és felelősséget visel a nemzet sorsának alakulásáért, népünk, nemzetünk igazi érde­keit ma és a jövőben a szocia­lizmus testesíti meg. Építő mun­kánk nagy lendítő ereje a cse­lekvő szocialista hazafiság, amely közösségi aktivitást, munkát, ál­landó készenlétet jelent a haza szolgálatára. Hatalmas erőforrás számunkra, hogy a fejlett szocia­lista társadalom megteremtését népünk nemzeti programjának tekinti. A hazafiság és a proletár in­ternacionalizmus a rendszerünk, eszményeink iránti elkötelezett­ségnek két oldala, s a szocialista társadalom felépítéséért, a kom­munizmus világméretű győzel­méért folytatott nemzetközi harc alapvető követelménye. A prole­tár internacionalizmus politikánk sarkalatos elve, amely jelenti: a nemzeti és a nemzetközi érdekek egyeztetésére, a kommunista és munkáspártok közti egység meg­teremtésére irányuló törekvést; a kölcsönös támogatást, elvtársi együttműködést; a rendszeres kétoldalú és sokoldalú vélemény- cseréket, a mozgalmunk alapját képező marxista—leninista elmé­let közös erőfeszítéssel történő továbbfejlesztését, ideológiai együttműködésünk erősítését, a Lázár György, a Miniszterta­nács elnöke Dzsemal Bijedics- nek, a Jugoszláv Szocialista Szö­vetségi Köztársaság végrehajtó tanácsa elnökének meghívására szerdán hivatalos, baráti láto­gatásra Jugoszláviába utazott. A Minisztertanács elnökét út­jára elkísérte Faluvégi Lajos pénzügyminiszter, Roska István külügyminiszter-helyettes, Tordai Jenő külkereskedelmi miniszter- helyettes, dr. Marczali László kulturális miniszterhelyettes, Littvai István kohó- és gépipari miniszterhelyettes. Ha­lász József, a Magyar Népköz- társaság belgrádi nagykövete Jugoszláviában csatlakozik a mi­niszterelnök kíséretéhez. A kormány elnökének búcsúz­tatására a Keleti pályaudvaron megjelent Aczél György, és Ha­vasi Ferenc, a Minisztertanács elnökhelyettesei, Nemeslaki Ti­vadar kohó- és gépipari minisz­ter, Púja Frigyes külügyminisz­ter, dr. Simon Pál nehézipari miniszter, dr. Várkonyi Péter államtitkár, a Minisztertanács Tájékoztatási Hivatalának elnö­ke, dr. Varga József, a Minisz­tertanács titkárságának vezetője. Jelen volt a búcsúztatásnál Bos- ko Srdanov, a Jugoszláv Szocia­lista Szövetségi Köztársaság bu­dapesti nagykövetségének ideig­lenes ügyvivője. (MTI) ÖTÉVES TERV, KÖLTSÉGVETÉS ÉS MŰEMLÉKVÉDELMI TÖRVÉNY Megkezdte munkáját a Szovjetunió Legfelsőbb Tanácsának ülésszaka MOSZKVA Fazekas László, az MTI tudó­sítója jelenti: Szerdán délelőtt a moszkvai Kremlben 1517 képviselő, köz­tük az SZKP és a szovjet kor­mány vezetőinek jelenlétében megkezdte munkáját at Szovjet­unió Legfelsőbb Tanácsának ülés­szaka. Az ülésszakot Vitalij Ru­ben, a Legfelsőbb Tanács Nem­zetiségi Tanácsának elnöke nyi­totta meg. A küldöttek ezután el­fogadták az ülésszak napirend­jét és megválasztották az elnök­ség három új elnökhelyettesét. Nyikolaj Bajbakov miniszterel­nök-helyettes, az állami tervbi­zottság elnöke előterjesztette a tizedik szovjet ötéves terv tör­vénytervezetét. Bajbakov beszámolóját köve­tően Vaszilij Garbuzov pénzügy- miniszter terjesztette elő a Szov­jetunió jövő évi költségvetésének tervezetét. A költségvetést mint mondotta, az SZKP XXV. kong­resszusán meghatározott felada­tokból kiindulva, a jelenlegi tár­sadalmi fejlődés és a kommunis­ta építés igényeit figyelembe vé­ve úgy állították össze, hogy biz­tosítsa az ország gazdasági és kulturális fejlődéséhez, a nép jó­létének növeléséhez, a Szovjet­unió védelmi képességének meg­szilárdításához szükséges eszkö­zöket. A költségvetési bevételek ösz- szege jövőre — a tervezet szerint — 238,8 milliárd rubel, a kiadá­soké pedig ennél 200 millióval icipcloZ. ictictlUn. űHdiauuauuöcu, a legfőbb politikai kérdésekben a kollektív álláspont és cselekvés kialakítását a testvérpártok önál­lósága, egyenlősége és önkéntes együttműködése alapján. A pro­letár internacionalizmus magá­ban foglalja a kölcsönös szolida­ritást és érdekeltséget egymás eredményeiben. A szocialista közösség országai­nak mind sokrétűbb politikai, gazdasági, ideológiai együttmű­ködés gyakorlati " megvalósítása a proletár internacionalizmus. A tőkés világban küzdő forra­dalmi erők határozott fellépése a monopoltőke uralma ellen és a felszabadult országok népeinek imperialistaellenes harca értékes támogatás szocialista építőmun­kánkhoz, a közös erőfeszítések­hez. Ugyanakkor őket is segíti a szocializmus léte, fejlődése és az a szolidaritás, amelyet küzdel­mükkel a szocialista országok né­pei, kommunista • és munkáspárt­jai vállalnak. Eszméinktől, társadalmi célja­inktól, szocialista hazafiságunk tartalmától idegen mind a bur- zsoá nacionalizmus, mind a koz- mopolitizmus, bárhol, bármilyen régi vagy új formában jelentkez­zék is. Pártunk a proletár inter­nacionalizmus szellemében min­dig fellépett és a jövőben is fel­lép az antikommunizmus és a szovjetellenesség minden válfaja ellen, mivel a nemzetközi reak­ció ezeket fő fegyverként alkal­mazza a haladó erőkkll szembe­ni általános törekvésekben. O A Központi Bizottság megállapította, hogy a pártoktatás szervezeti tökéletesí­tésével is a propagandamunka minőségi fejlesztését kell segíte­ni. Az oktatás bevált szervezeté­nek fenntartása és a kialakult hallgatói létszám mellett nagyobb figyelmet kell fordítani a mar­xista tudás gyarapításénak párt­iskolán kívüli formáira, az önálló tanulásra, az alapozó oktatáson túlmenően a továbbképzésre, a propagandisták rendszeres kép­zésére és továbbképzésére, a tan­anyagok színvonalának emelésé­re. Ugyanakkor szükség van az oktatás ~ «gyfcsJS<ffroáimil£lrJSio'ljí összehangolására. A pártoktatás céltudatosságát' és 'tervszerűségét növelve a párttagokat a szerve­zett oktatás különböző tanfolya­maira a politikai szükségletek­nek, a résztvevők érdeklődésé­nek megfelelően kell javasolni és felvenni. A Központi Bizottság megálla­pítja: a propagandistákkal szem­ben a legfőbb követelmény, hogy magas elméleti színvonalon, al­kotó felfogásban terjesszék a marxizmus—leninizmus tanítá­sait, és sokoldalúan ismertessék a párt politikáját. Szüntelenül fejlesszék tudásukat, előadói készségüket, pedagógiai ismere­teiket. Szükségesnek tartja, hogy a társadalomtudományokkal fog­lalkozó kutatók, szakértők mind nagyobb számban kapcsolódjanak be a propagandamunkába. O A Központi Bizottság fel­hívja a pártbizottságok figyelmét, hogy minden szinten rendszeresen foglalkozzanak el­méleti kérdésekkel, mérlegeljék döntéseik ideológiai, politikai ha­tásait. Fogják össze és szervezet­ten hasznosítsák a meglevő szel­lemi erőket az ideológiai képzés­ben és nevelésben. Nyújtsanak érdemi támogatást a tömegszer­vezetekben és az állami vonalon folyó politikai oktatáshoz. A pártalapszervezetek felelő­sen, önállóan irányítsák és szer­vezzék a hatáskörükbe tartozó pártpropagandát. A párttagok képzésével, nevelésével segítsék a szocialista építőmunka napiren­den levő kérdéseinek megértését, a tudatos alkotó cselekvést. A pártvezetőségek alakítsanak ki jó munkakapcsolatot a propagan­distákkal, folyamatosan tájékoz­tassák őket a gyakorlati munka kérdéseiről. és ismerkedjenek meg az oktatás eszmei, politikai tapasztalataival. Valamennyi pártszervezetben legyenek tuda­tában annak, hogy az oktató-ne­velő munka a pártélet fontos, nagy tömegeket átfogó területe, mely hatással van a kommunis­ták egész tevékenységére. A Központi Bizottság meggyő­ződése, hogy a párttagság ideoló­giai felkészültségének növelése útján a Magyar Szocialista Mun­káspárt még jobban betölti tör­ténelmi küldetését: a fejlett szo­cialista társadalom építésének vezetését, A Központi Bizottság elvárja a pártszervezetektől, hogy mindennapi tevékenységükben nagy figyelemmel foglalkozzanak az eszmei nevelőmunka felada­taival. Felhívja a kommunistá­kat, hogy mélyítsék el marxista— leninista tudásukat, éljenek és dolgozzanak eszméink szellemé­ben szocialista hazánk további felvirágoztatásáért * A Központi Bizottság ülése a továbbiakban szervezeti és sze­dön-í ~ Pullaf 4^p4d ^Ivtársat, a Központi Bizottság tagját más fontos megbízatása miatt, érde­mei elismerése mellett központi bizottsági titkári tisztsége alól felmentette; — Borbély Sándor elvtársat, a Központi Bizottság tagját fel­mentette a KB ipari, mezőgazda- sági és közlekedési osztályának vezetői tisztségéből, és megvá­lasztotta a Központi Bizottság tit­kárává. — A Központi Bizottság aján­lásokat fogadott el állami tiszt­ségek betöltésére. (MTI) A Központi Bizottság új titkára Borbély Sándor 1931-ben Nagy- bun községben született. Munkás családból származik. 1947 óta vesz részt a munkásmozgalomban, s 1950 óta tagja a pártnak. 1949- ig szerszámlakatosként dolgozott a Csepel Művekben. Ezt követően függetlenített ifjúsági vezetőként *tevékenykedett, járási MINSZ- titkár volt Kecskeméten és Kiskunhalason, később a Pest megyei DISZ-bizottság munka­társa, majd titkára. 1953-tól a DISZ központi vezetőségének fő­instruktora. 1955-ben a Szovjetunióban el­végezte a Komszomol főiskolát. Hazatérése után a Csepel Vas- és Fémművek DlSZ-bizottságá- nak első titkári tisztségét töltöt­te be. 1956 decemberében tagja volt a párt ifjúsági bizottságá­nak, majd a KISZ szervező bi­zottságának. Tagja a párt csepeli intéző bizottságának, pártszerve­ző. 1957-től pedig a KISZ KB titkára, s egyben a KISZ Buda­pesti Bizottságának első titkára. Ugyanebben az évben az első or­szágos pártértekezleten az MSZMP Központi Bizottságának póttagjává választották. 1959—62 között elvégezte az SZKP KB 3 éves pártfőiskoláját. 1962-től 1966-ig a Csepel Vas- és Fémművek pártbizottságának tit­kára. Ezt követően a XXI. ke­rületi pártbizottság első titkára, 1970-től pedig a Csepel Vas- és Fémművek pártbizottságának el­ső titkára. A X. kongresszus óta a Központi Bizottság tagja. 1975- től a Központi Bizottság ipari, mezőgazdasági és közlekedési osztályának vezetője. Az MSZMP Központi Bizott­sága 1976. október 26-í ülésén a KB titkárává választotta. (MTI) • Az első sorban (balról jobbra): Nyikolaj Podgornlj, Alekszej Kc- szigin és Leonyid Brczsnyev. A második sorban: Kirill Mazurov, Fjodor Kulakov, Andrej Gromiko. A harmadik sorban: Dmitrij Usz- tyinov, Jurij Andropov és Grigorij Romanov, az SZKP KB Politikai Bizottságának tagjai. A Legfelsőbb Tanács üléssza­kának elnökségében helyet fog­lalt Leonyid Brezsnyev, az SZKP Központi Bizottságának főtitká­ra, Nyikolaj Podgornlj, al Legfel­sőbb Tanács Elnökségének elnö­ke, Alekszej Koszigin, a minisz­tertanács elnöke, jelen voltak az SZKP KB Politikai Bizottságá­nak tagjsfi, a központi bizottság titkárai. Az elfogadott napirend értel­mében az ülésszak résztvevői há­rom témát vitatnak meg: •I A Szovjetunió 1976—1980- -*• ra szóló állami népgazda- ságfejlesztési tervét, 2 az 1977-es tervet és költ- ségvetést, 'S a történelmi és kulturális ^ műemlékek védelmével és felhasználásával kapcsolatos tör­vénytervezetet. kevesebb, 238,6 milliárd rubel lesz. Ebből a népgazdaság fej­lesztésére 123,4 milliárd rubelt, az idei összegnél majdnem 9 százalékkal többet szándékoznak fordítani. Az életszínvonal javí­tását célzó, már megkezdett fi­zetésemelések befejezésére és újabb fizetésemelésekre 6,8 mil­liárd rubelt, szociális-kulturális célokra pedig 83,7 milliárd ru­belt szánnak. Honvédelmi célok­ra 17,2 milliárd rubelt fordíta­nak, a teljes költségvetési kiadási részének 7,2 százalékát. Ez ab­szolút és relatív értékben is ki­sebb az idei honvédelmi kiadá­soknál, amelyek összege 17,4 mil­liárd rubel, azaz a költségvetés 7,8 százaléka volt, A költségvetés-tervezet ismer­tetésével véget ért az ülésszak első napjának délelőtti ülése. Délután a Legfelsőbb Tanács szö­vetségi tanácsa tartott ülést. (MTI) Ma kezdődnek Genfben a Rhodesia-tárgyalások Polinszky Károly indiai tárgyalásai Ma kezdődnek Genfben a rho- desiai rendezést célzó tárgyalá­sok, a nemzeti felszabadító moz­galmak, valamint Nagy-Britannia és Salisbury törvénytelen re- zsimjének képviselői között. A konferencia rendkívül nehéz kö­rülmények között kezdi meg munkáját, mivel Rhodesia fehér kisebbségi „kormánya” igyek­szik szabotálni a hatalom hala­déktalan és feltétel nélküli át­adását az afrikai többségnek. lan Smith fajüldöző rendszer vezető­je Genfbe érkezve ismételten ul­timátumszerűén követelte, hogy a konferencia maradjon meg az amerikai—angol „csomagterv” megvitatásánál, mert ellenkező esetben elhagyja az üléstermet. Zimbabwe felszabadító szer­vezeteinek képviselői a konferen­cián határozottan követelni fog­ják a hatalom haladéktalan át­adását a zimbabwei népnek. A független afrikai országok elve­tik az amerikai—angol „rende­zési” formulát. Hangsúlyozzák hogy az egyenértékű volna a. rho- desiai fajüldöző rendszer fenn­tartásával. (TASZSZ) Dr. Polinszky Károly oktatás­ügyi miniszter tárgyalásokat foly­tatott Delhiben A. Ramath And- ran államtitkárral, az indiai tu­dományos és műszaki fejleszté­si bizottság vezetőjével. Áttekin­tették a magyar—indiai tudomá­nyos-műszaki megállapodás vég­rehajtásának menetét. A két fél kölcsönösen leszö­gezte, hogy a megállapodás tág lehetőségeket kínál az indiai— magyar tudományos-műszaki kapcsolatok további fejlesztésé­hez, amelyen a jövőben fokozot­tan munkálkodnak. Oktatásügyi miniszterünk lá­togatást tett a delhi műszaki egyetemen, tárgyalt az egyetem vezetőivel a magyar és az indiai műszaki egyetemek közötti konk­rét együttműködésről. Dr. Tury Ferenc nagykövet fo­gadást adott dr. Polinszky Ká­roly tiszteletére. A fogadáson megjelent dr. S. Nurul Haszan oktatás- és kulturálisügyi mi­niszter, Purabi Mukherjee, a nemzeti kongresszus párt főtit­kára, Mohammed Junusz a mi­niszterelnök különleges megbí­zottja, M. A. Vellodi, az indiai külügyminisztérium államtitkára, valamint az indiai politikai és kulturális élet számos neves sze­mélyisége, a delhi egyetemek több professzora.

Next

/
Oldalképek
Tartalom