Petőfi Népe, 1965. május (20. évfolyam, 102-126. szám)

1965-05-16 / 114. szám

Három hü ül íz asztal körül. reri megfontolt, liggadt, Antal, a levesebb termé­JÓ NAPOT, ÉLETI... szetű, Janos, a harmadik, min­dig töprengő, amolyan Hamlet típus. Közös vonásuk, hogj őszinték, az idén végeznek < Gödöllői Agrártudományi Egye­temen, B ács-Kiskun megyéből jöttek és oda is mennek vissza agronómusnak valamennyien. — Császártöltési vagyok, oda is megyek az Üj Barázda Tsz- be — mondja Villányi János, a megye ösztöndíjasa. — Kicsit félek. Ebben a tsz-ben minden vezető egyetemet végzett és egy kezdőnek, attól tartok, sok sza­va nem lehet majd. Az ember persze, világmegváltó tervekkel indul útra az egyetemről. Sze­retné hinni, hogy ezekből be is vált valamit. Persze, más az elmélet és más a gyakorlat. Nekem még sokat kell látnom, tanulnom, tapasztalnom, hogy igazán jó állattenyésztési szak­ember legyek. — Nálunk, a Bácsalmási Ál­lami Gazdaságban — veszi át a szót Asztalos Antal — ellenkező a helyzet. Kevés a szakember és számítanak rám. Szerződé­sem van, az állattenyésztésben szeretnék dolgozni, egy dolog mégis nyugtalanít. Vajon ho­gyan fogadnak majd? Megbíz- nak-e a munkámban, elismer­nek, becsülnek-e? Mindez per­sze, rajtam is múlik. De a köz­mondás is azt tartja, hogy senki sem próféta saját hazájában. — Valószínűleg a bajai, vagy a Bácsalmási Állami Gazdaság­ba kerülök — mondja a tata­házi Pintér Ferenc. — Ennek örülök, hiszen nekünk még ta­nulni kell a szakma gyakorlati oldalát, és erre csak az állami gazdaságban nyílik alkalom. A tsz-ben minden rászakad az emberre, holott még fel kell ké­szülnünk a decemberi állam­vizsgára is. Tavasz van Gödöllőn. Az egyetem hatalmas parkjában már megjelentek a diáktavasz első fecskéi: a vizsgára készü­lők. Rohannak a napok, köze­ledik a záróakkordja négy vál­tozó sodrású, de nagyszerű esz­tendőnek. Vajon sikerülnek-e a vizsgák és mi lesz azután? — ez most az állandó téma. A kecskeméti Aranyhomok Szálló­val vetekedő diákotthonban is erről beszélgetünk. Felkészülten, nagy tervekkel, tettvággyal indulnak útra. De a várható akadályokat is szám- baveszik. — Falun úgy van — magya­rázzák —, hogy első az orvos, a pedagógus, a tanács- és a tsz- elnök, ezután jön mindenki és legalul lapít az agronómus. Rangban utána már senki sem következik. — Igaz, hogy hazamegyünk, de alig tudunk valamint. A le­hetőségekről, a munkakörülmé­nyekről. Úgy belecsöppenünk az egészbe. — Nem jó az, ha az embert a fél falu ismeri. Mert jönnek a rokonok, az ismerősök, a jó barátok. Mind kér valamit. Ha mereven elzárkózunk, — azt mondják: nagyképű, még a ro­konait is lenézi. Ellenkező eset­ben elkoecintgatjuk a tekinté­lyünket, a becsületünket. Itt egy kupica pálinka, ott két po­hár sör, utána bizony nehéz a különféle kérelmeket visszauta­sítani. — Lakást is kapunk! Egyelő­re papíron. Esetleg egy szobát, a legalapvetőbb városi kénye­lem nélkül, de fővárosi áron. A fizetésünk pedig nem csillagá­szati összeg, körülbelül 1300 fo­rint. Nem panaszképpen mondják, csak szembenéznek a tényekkel, próbálnak megoldást is keresni, mindenesetre vállalják — sőt hittel, ambícióval vállalják — az agronómusmunka, a falun- élés fény- és árnyoldalait. A Dr. Molnár Erik akadémikus előadása a Kecskeméti Katona József Társaságban Dr. Molnár Erik akadémikus, a Magyar Tudományos Akadé­mia Történettudományi Intézetének igazgatója szombaton, május 22-én Kecskemétre látogat. A Katona József Társaság meghívá­sára előadást tart a városi tanács nagytermében, délután 5 óra­kor „Az első szocialista Internacionálé” címmel. A két világháború között dr. Molnár Erik Kecskeméten élt, közismert volt, mint a város baloldali érzelmű értelmiségének és a munkásmozgalomnak egyik kiváló vezetője. Erre való tekintet­tel fogadta el a Katona József Társaság meghívását a szombati nyilvános felolvasó ülésre, 'ahol tiszteletbeli taggá kívánják vá­lasztani. Az erről szóló okmányt a társaság nevében dr. Weither Dániel, a Petőfi Népe főszerkesztője adja át. MÁJUSI HIMNUSZ Hónapok legkedvesebbje: a szélbe bomló zsendiilő vetések, megújuló föld s harsány ég közt, zizzenő szellők szőke évadja; pezsdülő vér, felzúgó örömök, hamar-gyúlt, forrón teljesülő álmok harmincegy napja ... Nemcsak a természet szüntelen éledését jelented nekünk, orgonák lila gyertyalángját, harangvirágok illatos dalát, hancúrozást a smaragd réteken, hévvel dadogó drága szavakat, — de benned feszül az emlékezés: dübörögnek fogcsikorgató harcok, a föld, a jog, kenyér, munka, szabadság, az élet-követelő tüntetések; lopva készített zászlók villanása, a kardlapok, csattanó sortüzek — mert a szenny ellen vádra kelt az Ember, s a „méltóságos” rendszer reszketett... Május, kiáltó ellentétek hava: erdőkön, szívekben — poézis, líra, s — puskatus, gyilok, ha ki szót emelt! Szeretlek mégis: meghajtott fejemmel gyászolom, mind, kik érted, benned hulltak, kik poklokra veszejtették a múltat! S szívemre ölelem, ki otthonra lelt, az Embert, ki benned már nem falat kenyérért járja az értelembe öltözött világot, de bizsergő, boldog indulattal a jóra-váltott Mában ujjong, s így kovácsolja ésszel-kézzel-szívve. a valós, biztos, tiszta Holnapot. Friss égboltod felé fölemelem, ragyogja be tüzedtől barna arcom; éltess bennünket, forradalmat gyújtó, ifjító, szépítő, építő erőket bújtó mágus: szerelmem, Május! Jóba Tibor diákszálló luxus kényelme, az egyetem jól összehangolt közös­sége után falura menni, tanulás helyett dolgozni — nem köny- nyű. De a mélység is azt szé­díti, aki fél a magasban. A bát­rak szembenéznek a nehézsé­gekkel, megbirkóznak vele és legyőzik. t.gyedül persze, nem sokra mennének. Nagyon sok függ a tsz-ek, állami gazdaságok veze­tőitől, attól, hogyan foglalkoz­nak velük, megértik, segítik-e őket, melléjük állnak-e, ha egy- egy nagyobb feladatot, kezde­ményezést szeretnének valóra- váltani. Mert terveket, elképzeléseket mind visznek magukkal. Sok helyen jártak, dolgoztak már — még külföldön is — a szünidő­ben, és szeretnék otthon hasz­nosítani a látottakat. — Jól és becsületesen aka­runk dolgozni — szólal meg hirtelen a csendes Ruzsinszky Mária. Lajosmizsei és még har­madéves. De máris osztja a vég­zősök gondjait. — Mindnyájan élethivatásnak tekintjük a fog­lalkozásunkat. Ügy indulunk ki az életbe, hogy most megmu­tatjuk, mit tudunk. Aztán eset­leg észrevesszük, hogy sandán néznek reánk, iparkodásunk elé közöny terpeszkedik, néha még rosszindulat is — és mi törté­nik? Elmegy a kedvünk, ahogy mi mondjuk „letörünk”, elfásu­lunk. „Ez szörnyű lenne, bár elő­fordulhat” — kiáltanak fel a fiúk és máris parázs vita kez­dődik. Az élet értelméről, harc­ról, jövőről, hivatásról, arról, hogy mi az, ami szerintük sür­gős változtatásra szorul a mun­ka jobbá tétele érdekében. — Az adminisztrációt tizedé­re csökkenteném. Az agronó­mus legtöbb idejét jelentések­kel tölti el. — Szakemberek kellenének a járási tanácsok mezőgazdasági osztályaira. Bizony, sokszor pa­naszkodnak a tsz-ek, hogy mi­kor jön a tavaszi kampány, megjelennek a tanácsok dolgo­zói ilyen meg olyan követelé­sekkel és hiába akarnak segí­teni, csak összezavarják a dol­gokat. — Az is megoldatlan, hogyan lehet közeledni a tagokhoz. Ve­zetéselmélet nincs a tananyag­ban, igaz ezt nem is lehet meg­tanítani. Sokat vitatkoztunk itt az egyetemen arról, hogy néhol a tagság miért emlegeti a ma­szek világot, amikor most sok­kal jobban kijön, mint régen? És miért alakult ki körükben egy olyan helytelen szemlélet, hogy „én csak keressem meg a magamét, a többi nem érde­kel”? Nagyon rossz nálunk a munkaerkölcs. Moziba akar va­laki menni? Elmegy, rókább otthagyja az állatokat. Ha na­ponta egy tag ilyen magatar­tással csak 10 forint kárt okoz, (' akkor is mondjuk 500-as létszá- i mot véve alapul, évi másfél \ millió kárról beszélhetünk. —> Miért? Mert sokszor gyenge ke- S zű a vezetés. Talán, ha az el- < nők és a főagronómus is érdé- < kelve lenne, a tanácstól függet- f lenül kapná a fizetését, ha a \ tervek jobbak, szakszerűbbek < lennének, ha nem volna az a > rengeteg papírmunka, agyon-! szervezés! < Ha... így volna és nem úgy... Hány éjszakába nyúló í összejövetelen vitatták meg eze- f két a részleteket. Most is mi­lyen sisteregve csapott ki a val­lomás Asztalos Antalból: „Ha ? megértenék az emberek, hogy; nem többet kívánnak tőlük, csak í a kötelességüket végezzék el > lelkiismeretesen! De hát min- í Kőszegi Gyula: Bikák. Talán e mozdulattal Még nem gyújtottunk villanyt. Nem volt este, csak készülődött. Akkor surrant át a drótkerítés ), és a szomszéd erkélyen már ott guggolt az alkony. Még fentebbről egy mágikus d kék fénye csordogált a kertre, ahol két éve idetelepített fenyők törpe serege szundikált, s csak olykor rezzentette fel buszok fénysugara és hangos kürtje. Te meséltél. Szokatlanul: gyermekkorodról: vizet vittél a kútról, és elestél, s a vödör, hogy megsebzett. — ma is látsz« u* Kinn múlófélben volt már a vihar, de a leszakadt vezetékek valahol a dunántúli vidéken még elvárták a nagy áldozatot, — mi meleg szobában vártuk az estét, s így, beszélgetés közben kezem fejedre tévedt, megsímogattam, kissé meghatottan, mert mondani nem tudom, de talán e mozdulattal elárulhatom szerepedet az életemben ... És az önkéntelen mozdulatot megleste a kályhánkból kivilágló barátságos tűz ránk villanó fénye, Antalfy István könnyen előfor­dulhat, hogy mi is beleesünk ebbe a hibába.” A hamutartóban hegy nő ci­garettavégekből. A jegyzetfüzet­ben tengerré dagadnak a fel­kiáltások, kérdőjelek, áttüzese- dett mondatok. Naiv, diákos el­képzelések és hasznos, nagyon is éretten megfontolt tanácsok, vélemények. Tiszteletre méltó közös vonásuk, hogy valameny- nyien a mezőgazdaság helyze­tén szeretne változtatni, javíta­ni. Három fiú keres most utat, megoldást. Ma még diákok. De minden jel arra vall, hogy megbízható, jó szakember válik majd belőlük. Tépelődnek, nem akarnak megalkudni, „beállni a verkli­be”. Jól és becsületesen akar­nak dolgozni. De hogyan kíván­nak élni? ■— Kulturáltan. Falun is — vágják rá egyszerre. — A kecskeméti színház jön hozzánk is. Olvasni, filmet, tv-t nézni falun is lehet, nem fogunk be- gubózni. Persze, hiányozni fog a megszokott társaság, ez a szabad szellem, a viták, a ba­rátok, de itt az ideje, hogy munkához lássunk mi is. Lehet, hogy később jobban megfontol­juk mit mondunk, lecsillapo­dunk. Egy azonban biztos: fel­tett szándékunk önmagunkból a legtöbbet, a legjobbat nyújtani. Ehhez várnak segítséget, meg­értést, szakmai és emberi pél­dát, útmutatást. Fiatalok. Heve­sek s komolyak, lányok után járók és kötelességtudók. Fél­nek elszakadni az iskolától, de örülnek az életnek. Sokat is várnak tőle. Sikert, az eredmé­nyes munka pezsdítő örömét, aztán persze lakást; — már bele is képzeltek egy nagyszerű, „olyan senki másnak nincs” be­rendezést — egyszer talán még autót is. De a cél, az nem az autó. Több, nagyobb ennél. És érté­kesebb. A hasznos, munkás: élet. Vadas Zsuzsa denki ott akar pénzt szerezni, ahol nem szabad­na. És az a baj,

Next

/
Oldalképek
Tartalom