MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1975
1975-12-19 471. öe. - 1975_VB 471/61
- 11 szakfelügyelet több évre tervezett ellenőrző tevékenységét; a valamennyi érintett vezető részvételével tartott évi közoktatáspolitikai és pedagógiai tanácskozásokat és a tudatosan tervezett pedagógiai publikálást. Azonban az irányitó munka több fogyatékossága akadályozza a fejlődést. A pedagógusok munkaköri kötelezettségének megfogalmazása máig sem készült el, emiatt a követelmények értelmezésében sok a bizonytalanság. Olyan feladatok, mint pl. a gyermekvédelem, a pályairányítás, az ifjúság kulturális és sporttevékenységének szervezése, az ifjúsági mozgalom pedagógiai tevékenységének segitése - e kérdés szabályozatlansága miatt nem számit egyértelműen munkaköri kötelezettségnek. Éppen ezért a nevelőmunka feladatainak vállalása végletes. A pedagógusok közül sokan érzik a velük szemben támasztott igényeket, parttalannak, sőt némelyek igazságtalannak. A pedagógusok munkájával szemben támasztott társadalmi, pedagógiai, szakmai igények gyakran ellentétes megfogalmazása is zavarja az iskolai és a tanügyigazgatási munkát. Különösen a szakmai sajtó és a kulturális publicisztika játszik - igen sok értéke mellett - esetenként ilyen szerepet. A pedagógusok és az igazgatók munkáját segiteni és ellenőrizni hivatott általános- és szakfelügyelet sem kellően egységes az iskola társadalmi szerepének, pedagógiai lehetőségeinek értelmezésében, a korszerű pedagógiai módszerek terjesztésében. A tanácsi szervek számára mind súlyosabb gondot jelent az óvónőképzés és a tanitóképzés több éve húzódó - és feltehetően még néhány évig megmaradó - mennyiségi elégtelensége. A szükséges számú tanár képzése biztositottnak látszik, de itt - különösen a középiskolai tanárképzésben - a hivatásra való felkészítésben vannak fogyatékosságok. A pedagógus rmiikaerőgazdálkodás legnagyobb gondja, hogy az iskolaigazgatók munkáltatói joga mellett a tanácsi szerveknek nincs jogi lehetőségük a rendelkezésre álló munkaerőnek a közoktatáspolitikai céloknak jobban megfelelő elosztására. &4
