MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1962

1962-07-09 128. öe. - 1962_VB 128/38

ORSZÁGOS LEVÉLTÁR -bs ­- 8 de/ Évről évre növekszik azoknak a szakmáknak a száma,.melyekben a MÜM a szakmunkás képesités megszerzését érettségihez köti. Az érett­ségizettek szakmunkássá nevelésének jelenlegi formája túlhaladott, A képzés,uj útjainak kialakitása elengedhetetlen. e./ A szakközépiskolák iránti társadalmi igény majd csak azonos a technikumok iránti igénnyel. Különösen a munkás családok érdeklődése számottevő. Mindez igazolja, hogy a MÜM-rendszerü - főleg az elméletigényes - szak­munkásképzés középfokra emelésének első lépéseit minél előbb meg kell tennünk . III. Az iskolareform célkitűzéseinek sikeres megvalósítása .jelen­tős m értékben a pedagógusokon múlik. Felkészítésük e feladatok megöl- . dására nélkülözhetetlen. Továbbképzésü kkel hangsúlyosabban kell törődni. A most zárult tanévben a fővárosi pedagógusok 65 #-a tanulmányozta a marxizmus-leninizmus valamely ágát, az állami ideológiai továbbképzés keretében, Sokan a pártoktatásban vagy oklevólszerző tanfolyamokon vet­tek részt. Mások nemrégen végezték el tanulmányaikat, marxizmus-leni­nizmusból államvizsgáztak. Ilyen formán az 196l/62-es tanévben az ideo­lógiai továbbképzésbe bevonható pedagógusoknak csaknem 100 $-& bekap­csolódott. . Azokat a követelményeket, melyeket e,képzés elé állitottunk, csak rész­ben 'sikerült megvalósítani. Több /pl. jegyre vizsgáztatás/ közülük nem vált be. Ezért volt szükség a budapesti PVB 1960.. november 14-i hatá­rozata alapján a továbbképzés differenciáltabb kimunkálására, tovább­fejlesztésére. A Központi Bizottság Tudományos- és Kulturális Osztályá­val és a Művelődésügyi Minisztériummal egyeztetve elképzeléseinket, ja­vaslatainkat kidolgoztuk, melynek lényege a következőkben summázható: - önkéntesség és érdekeltség elvének érvényesitése; - tartalmi és szervezeti decentralizálás; - a szakfelügyeleti és továbbképzési munka összekapcsolása. a./ Az ideológiai továbbképzésben alapvető követelmény tovább­ra is a marxizmus-leninizmus alapismereteinek az elsajátítása. Mivel a budapesti pedagógusok jelentős része az alaptanfolyamok valamelyikét /filozófia, politikai gazdaságtan, tudományos szocializmus/ már elvé-

Next

/
Oldalképek
Tartalom