MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1961
1961-02-27 96. öe. - 1961_VB 96/51
- 8 - nRS2íc »s<^&Mir w A házkezelési "bizott ságok működését a lakosság kedvezően fog adja, azt támogatja. Munkájuk, feladatuk széles tömegek bevonásával^ a lakóbizotts.ágokkal való összehangoltabb együt tmű ködéssel, komoly és szilárd társadalmi bázisokká fejleszthetők, a m elyek egy későbbi időb en átvehetik a lakóházak és az ezzel kapcsolatos igazgatási munkát. Ehhez azonban az szükséges, hogy a párt és tanácsi szervek jobban foglalkozzanak a bizottságok munkájának helyes irányba való fejlesztésével . . . 3./ A-lakosság társadalmi ellenőrzése valósul meg a k ereskedelmi társadalmi ellenőrző hálózaton keresztül. Tevékenységüket olyan területen fejtik ki, ahol a legkisebb probléma is érzékenyen érinti a lakosság ellátási érdekeit. Budapesten 1.354 tanácsi, és 1.500 szakszervezeti társadalmi ellenőr dolgozik. Ezek száma elég ahhoz t hogy t fővárosi élelmi3zer, iparcikk üzletek, vendéglátóipari egységek, piacok ellenőrzését elvégzezze. Kerületi megoszlásuk azonban aránytalan. Nem véletlen, hogy azokban a kerületekben rendelkeznek megfelelő létszámú ellenőrökkel, s ott megfelelő szinvonalú ez a munka, ahol a végrehajtóbizottságok, a körzeti pártszervezetek, a tömegszervezetek és a kereskedelmi állandó bizottságok megfelelően segitik, illetve irányitják ezt a hálózatot. Szerintünk szükséges a kereskedelmi társadalmi ellenőrző hálózat társadalmi bázisának szélesítése. 4»/ A szülői munk aköz össégek fontos tömegkapcsolatot, nagy lehetőséget jelentenek a párt, a nőmozgalom és a tanács számára. Tanácsi vonalon az oktatási osztályhoz kapcsolódnak. A szülői munkaközösségek a lakosságnak jelentős fórumai, ahol véleményt mondhatnak, részt vállalhatnak az ifjúság szocialista nevelésében, s ma már egyre inkább ezt tartják feladatuknak, s ebben az irányban fejlődik munkájuk. A tanács és a szülők kapcsolata a munkaközösségeken keresztül jelentősen megnövekedett az iskolareform kidolgozása és megvitatása so.rán. A tanácsok a pártszervezetekkel és a nőtanáccsal karöltve, jelentős szervező munkát fejtenek ki, hogy a munkaközösségek a család és az iskola eddigi kapcsolata mellé szorosabban felzárkóztassák az üzemeit _ea^ megteremtsék az iskolareform célkitűzéseiben meghatározott ;, család, iskola, üzem" legszorosabb együttműködését. A lakosság körében, felülről tudatos szervező munkával, alulról a tömegektől kezdeményezve létrejöttek azok a formák és keretek,melyekber. a lakosság részt vállal saját ügyeinek intézésében. Azonban
