MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1960

1960-12-05 90. öe. - 1960_VB 90/53

5% - r 4 - ORSZÁGA LEVÉLTÁR logt áj ékoz ctt abbak. Tlmentok a béke akarásán, a no pert, a közösségért, a szocialista j Öveiért való harc gondolatát a hazafiság lényeges jogyeként tüntették fel, 4i/ Az V. és VI. osztályos tanulók nagy többsége azért lépett be az'úttörő szervezetbe, mert "szeretik az úttörő életet, a közös kirándulásokat, játékokat, tetszik n^klk az. egyenruha.. Kis százaléka felvetette a haza szolgálatát, a 3Zocializaus építésének segítését. Mindannyian szeretik és büszkék a mozgalomra. A VIII'; osztályos tanulók nagy része felismeri a szervezet * eszmei tartalmát. Ez az- úttörő--szervezet jó munkájánat tulajdonitható. Az vb törő szervezetbe nem lépett tanulók nagyrésze időhiányra hivatkozik, kisebb része közvetlenül, vagy közvetve kimondja a'szervezettel való szembenállását. /A vallással n^a összeegyeztethető, szülei nem engedik, stb./ t C A"gimiiáziumi tanulóka

t a" köv./tkoző hatások érik: a család, a baráti kör, az iskola, a KÍSZ 'szerveset,' valamint 'társadalmi és kulturális hatááok /szihház, mozi,'könyv, rádió, televizió, ismeretterjesztő előadások, újság, tánciskola, stb./ .... Ebben a korban a fiatalok nagyon fogékonyak minden szemléletet alakit <5 ""nagy" kérdések iránt, Keresik a példaképekot, de eredetiek is szeretnének lenni. Kerületünkben ogy gimnázium van, amelynek három" osztályát vizsgáltuk és~ennek, valamint cz~ eddigi tápasztalatok alapján igyekszünk általánositható következtetéseket levenni. Ezeknek,a tanulóknak a következő kérdéseket tettük fel-t li/ Van-e világnézeted ós mit értesz e fogalom alatt? 2j/ Mi a'véloményed a vallásról és a vallás és erkölcs kapcsolatáról? %/ Mi az életcélod? » — • / - - - - • 1./ A gimnázium egyik 11 osztályos tanulóinak 25 "$—a azt válaszolta, hogy nincs világnézete ?

4o"^~a a "kapitalistával szembon a szocialista világnézetet vallja, magáénak, 2 o $-a a béke fogalmára'korlátozza világnézet ét.

w A fennmaradó 15 $ materialistának vallja magát, közülük néhányan tartalmasán-meg is indokolják*. /Kommunista szülők gyermekei./ A beszélgetésekből kiderült^ hogy a tanulók nagyreszc — és ez természetes'— még nem tud ja,' mi a világnézet", annak egyes részterületét azonosítja vele. Többségiek a politikával cseréli fel, pl. ~ csak egy tanuló emiitette régebbi vallásosságát világnézetével kapcsolatban,, 2./

"A vállasról'és erkölcsről egy I., két IV. öáztály tanulóival"" beszéltünké A'z"I".'" osztályosok kÖzíál""7 tanuló vallásos"^ 7 tudatosan "ateista, 26 tanulónak nincsenek egységesén kialakult nézetei a vallásról, <>8 tanuló sze rint a vallás és az erkölcs nem függnek össze egymással /lehet nem vállár* sös ember Is erkölcsös és forditva/ 5 tanuló nem tudott választ adni, 7 "tanuló szerint a vallás nagym'rtékben'befolyásolja az erkölcsöt /ezek főleg a lo parancsolatra'hivatkcztak/. A 28 tanuló közöl 6 a vallás kialakulásáról ős szerepéről igen értelmes értékelést adott, A "IV. osztályokban rooszabb á helyzet. A 7o gyerekből 14'nem" vallásos, 3tí vallásos és'2"6-nak ninosenok elög.gl kialrkult nézetei, A nem vallásos gyerekeknek kb, fele már otthon materialista szellembon nevelkedett, a másik fele az iskola és társadalom hatására vált azzá, A vallásos tanulók