MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1957

1957-10-21 10. öe. - 1957_VB 10/65

u - 2 hogy ogyes kerületekben egyik iskola tantere nullátottsága megfelelőnek mondható, másiknál rendkivüli ós csak bővitéssol, épitássel áthidalható nehézségek mutatkoznak. /Lásd melléklet 2.sz. - kimutatás./ Igen nagy a különbség a külső és belső kerületek iskolaellátottsága között. Noha az iskolaépitkezések jórészt a külső, munkáslakta kerületekbon történnek, az itt állandóan növekvő tanulólétszám azonban az aránytalanságokat továbbra is fenntartja és állandósulpi látszik. így ma Budapesten igen zsúfolt és korszerűtlen iskolákat a XV., XVI., XVII., XVIII., XIX., XX., XXI., XXII. kerületekben találjuk. Legrosszabb a helyzet a XX. kerületben /Pesterzsébet, Soroksár/, ahol kivétel nélkül minden tantermet kétszeri váltásban használnak, jobb a IX., X., XIV. kerületekben, bár itt is néhány iskolában szinte tarthatatlan a helyzet. Jelenleg sürgős segitségre /bővités, épités/ Budapesten hozzávetőleg 45 iskolánál van szükség annak érdekében, hogy a helyi helyzet romlását megale?.dályózzuk. /Lásd melléklet 4.sz. kimutatás./ A tanteremhiányt fokozza az a körülmény, hogy a jelenlegi iskolaépületek épitészeti és célszerűségi szempontból is nagyszázalékban elavultak. Az 1945. évtől kezdve épült iskolákat nem tekintve, az épületek épitési idő szerinti megoszlása a következő: löoo-ig épült épületek száma: 3 18oo-185o-ig > " 3 185o-l9oo-ig » " 52 19oo-191o-ig " " 28 1910-19 45-ig • ". 126 Tovább rontja a képet az a körülmény, hogy az elmúlt század közepétől egészen az 191o-es évekig általában fafödémes épületeket kószitettek, amelynek az élettartama lényegesen kisebb, mint a modern vasbeton födémszerkezeteknek. A váltásban használt tantermek számát növeli az is, hogy a tanulócsoportok létszámát éppen az oktatónevolő munka fokozása érdekében csökkentették. /Lásd melléklet 3.sz,. kimutatás/ Bár még igy is mintegy 35o tanulócsoport létszáma 45 és 5o között van. tan A teremhiányt növeli az is, hogy a gyógypedagógiai osztályok, a túlkoros tanulók részére szervezett osztályok stb. teremigényeit is ki kellett elégiteni. Növeli ezt az is, hogy az iskolában fontos szerepet betöltő napköziotthonok is nagyrészt tanteremben helyezkednek el. Napközibe jelenleg 21.151 tanuló jár. Ezévben 24 uj csoportot létesitettek. A tanteremben lévő csoportok pedagógiai munkájának hatékonyságát nagymértékben csökkenti a rossz elhelyezés. Helyenként az egészFoRttAeos uevettta