MSZMP Budapesti pártértekezletei (HU BFL - XXXV.1.a.2.) 1966

1966-11-04 4. öe. - 1966_PE 4/92

- 143 Különösképpen a KISz politikai oktatását emelném ki ebben a vonatkozásban, ahol bizonyos kötöttségeket is feloldottunk^ Sok kommunista szülőtől kaptunk segítséget, hogy bizonyos kérdésekben életszerűen elbeszélgessünk a gyerekekkel. Meg kell mondani, hogy az iskolán belül a kommunista szülők és az iskolai pártszervezetnek nagyon komoly szerepe, segitőereje van. Mivel a középiskola KISz fiataljainak igen nagy a száma és a KISznek jelentős tömegbázisát is jelenti a diákifjuság, ugy érzem, megérett az idő arra, hogy most már ne csupán spontán megoldásokra, vagy jó személyi kapcsolatokra épitve irányitsam iskolán belül is a pártszervezetX a KISZ-t, hanem dolgozzuk ezt ki elvszerüen és ennek az elveit pontosan határozzuk meg, hogy milyen legyen az iskolai KISZ szervezet páitirányitása. Ízen a téren is még hiányosság az, hogy egyenlőre csak a helyi kezdeményezésekre vagyunk inkább utalva. Még egy vonatkozásáról a KISZ munkának, ügy látjuk az iskolában, hogy a gyerekeknek van olyan igényük, hogy a mindennapi helyzetnek megfelelően politizáljanak és foglaljanak állást, egymás között is, és a tanároktól is ezt igénylik, Valahogy mi is ezt tartjuk az ijfuság politizálása lényegének és ebben igényelnének több segitséget olyan vonatkozásban a felső irányitástól, hogy a felső irányítás az akció szervezése és bizonyos számonkérése mellett többet gondoljon a tartalmi beszámoltatásra és a tartalmi kérdésekkel való foglalkozásra is több időt szenteljen, mert egyenlőre az ijfusági szervezeteinket rendkívül megterhelik a szervező feladatok és sokszor a<4 adminisztratív feladatok is. Az ifjúság tudatát a pályaválasztás kérdései is nagymértékben befolyásolják. Erről is engedjenek meg néhány szót, Ne-