MSZMP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.3.) 1985

1985-02-20 199. öe. - 1985_PB 199/35

- 13 ­A pedagógus pártalapszervezetekben birálták az oktatási koncepciók gyakori változtatását, a végrehajtásban tapasz­talható kapkodást. Sokak véleménye, hogy a szakmunkásképzésben résztvevők száma és a képzés színvonala jelentősen elmarad a technika fejlettségétol és az ipar igényeitol. A felsőoktatás területén sürgették a hosszutávu fejlesz­tési programok gyorsabb megvalósítását, az oktatómunka tár­gyi feltételeinek javítását. A párttagok szerint nem kielégítő a művészeti és a kultu­rális élet pártirányitása. A művészeti alkotások nem tükrö­zik kellően szocialista valóságunkat, a mai társadalmi fo­lyamatokat. Ugy érzékelik, hogy a három "T" alkalmazása az irányító munkában nem elég következetes. Közpénzből gyakran készülnek izléstromboló, eszmei zavart tükröző alkotások. E­zekkel szemben a marxista müvészetkritika sem lép fel kellő eréllyel. Nem tartják helyesnek a kultúra teljes körének áru­vá válását. Az általános műveltség színvonalának növekedése ellen hat a könyvek, a mozi és a színházjegyek árának emel­kedése. b./ A Budapesti Pártértekezlet egyetért azzal, hogy az ideoló­giai munka fejlesztése gazdasági, és társadalompolitikai fel­adataink megoldásának nélkülözhetetlen feltétele. Helyesli és szükségesnek tartja a szocialista építőmunka tapasztalatainak elméleti általánosítását, a szocializmuskép és a nemzeti önismeret reálisabbá tételét, az elveinket és politikánkat torzitó nézetek elleni határozottabb fellépést. Egyetért azzal, hogy tovább kell javítani a tömegtájékoztatási esz­közök munkáját, növelni kell az ott dolgozók politikai fe­lelősségét, a hallgatók, a nézők és az olvasók eszmei, po­litikai befolyásolásáért. Egyetért a tudományos kutatás fejlesztésének irányaival és a különböző tudományágakkal szemben támasztott követelmények­kel, valamint az ehhez szükséges feltételek biztosításával. Helyesli az oktató-nevelőmunka minőségének további javítá­sát, a szocialista nevelés erősitését. Támogatja a I

Next

/
Oldalképek
Tartalom