MSZMP Budapesti Ideiglenes Intéző Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.1.) 1957

1957-04-09 13. öe. - 1957_IB 13/18

RWAQOSLEYÉUAR , '-#£ Véleményem szerint meg kell hagyni a kerül*+ekben az oktatási osztályokat. Meg kell hagyni a vezetőt, egy tanulmányi és e y szakmai csoportot. Itt mindjárt a bérkérdésekről is beszélni kell. Teljesen helytelen és lehetetlen helyzet az, hogy az oktatási osztály vezetője kevesebb fizetést kap, mint a pedagógus. Altalá»a» kevesebbet kerestek a kerületekben, aint kint az iskolákban. Ezt a munkát csak gyenge szakember vállalta. Helyes ha a kerületekben % gondnokságot megszüntetjük, - ezek lényegében nem csináltak semmit. De azért, ha a gondnokságot meg is szüntették, akkor két intézkedés között" kell választani: bent a kerületben tartsunk egy kis gazdasági csoportot, vagy az igazgatók kapjanak gazdasági önállóságot. Még egyszer aláhúznám, hogy a legfőbb baj az, hogy hónapokon keresztül a tanácsok önállóságáról beszélünk,, s mot mégis a gyakorlatban pontosan az ellenkezőjét tesszük. Alapvető hiba most ezt a vonalat igy vezetni, s az előző gyakorlatot követni. Valami olyan intézkedést kell tenni, amelynek következtében a pedagógusok politikai nevelése gyorsan kézbe legyen véve. Ami pedig az igazgatók tanfolyamán a felügyelők nézetét illeti, véleményem hogy jelen pillanatban nem tudjuk megmondani, mert nincs olyan pedagógus aki megfelelő, de arra törekedni kell, hogy minden igazgató párttag legyen, mert csak igy lesz megfelelő oktatás az iskolákban. Kerületünkben van olyan igazgató, aki éveke* keresztül kommunista párttag volt, s ma nem hajlandó belépni a pártba. Teljesen egyetértek azzal, amit Gyalmos elvtára mondott, hogy sok az öreg pedagógus, akiknek politikai nézeteik ismeretesek, s nagyon sok a női tanerő. A pedagógus pályára inkább a nők mennek, mint a férfiak. Kovács János elvtárs: Harmati elvtárshoz kapcsolódom, véleményem szerint is helytelen a kerületekben megszüntetni az oktatási osztályokat. Furcsának találom, hogy a Bp-i IB. elé ugy kerül az anyag, hogy már erről e hó 16.-án akarnak tárgyalni a ker.-i tanácsok elnökeivel és az oktatási osztályok vezetőivel. Először ezekkel kell tárgyalni, kikérni a véleményüket és ugy kell a 3p-i IB. elé hozni a kérdést. A bér-kérdést sürgSsen meg- kellene oldani, az oktatási osztályvezetők besorolását. A megoldás véleményem szerint, hogy ezeket az osztályokat po.itikailag és szakmailag erősíteni kell. Mi már beszéltünk a kerületekkel, hogy állitsák ös^ze a hutásköri listát és ebbe vegyék fel az iskolaigazgatókat. Mi már megn-'ztünk egy pár iskolaigazgatót, hogy hogyan viselkedtek. Jó pár helyen nem álltak helyt az oktatási osztály vezetők, nálunk pl. a kerületben a fia disszidált, ő maga pedig nem lépett be a pártba. Ezt az embert nem szeretik sem a párttagok, sem a párt önki vüliek. Nem tudok egyetérteni a megszüntetéssel, azért hogy a Fflv. Tanács oktatási osztálya elintézné a feladatokat. Pl. van Munkaügyi Minisztérium és azért a tanácsoknál van munkaügyi osztály, és a Főv.Tanácsnál is. Csike szné elvtársnő: *• javaslat első része célozza', hogy a Fővárosi Tanács oktatási osztálya a szakterületek irányitását egyszerűbbé akarja terri. Ha ezt vesszük figyelembe, akkor a javaslat helyes. Nyilvánvaló könnyebb az a megoldás, ha centrálisán irányit a tanács. Azonban még s«a értek vele egyet. Miért? A^ért, mert a bevezetőben aláhúzták az elvtársak, hogy az ellenforradalom alatt súlyos volt a helyzet. A tanfelügyelők politikai magatartása sem volt kielégit", a tanácsoknál a politikai helyzet nem a legjobe. Nem tudom elképzel-