MDP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1952. január 8. - 1952. január 29.

1952. január 22.

Az eredmények azonban messze elmaradnak a Politikai Bizottság propa-' gandistákkal szemben felállított követelményeitől* Nem biztositottuk azt, hogy az engedélyezett státuszok be legyenek töltve. Iskolaigazgatóban " vezetőben előadókban asszisztensekben 1 hiány van 2 9 25 /Januárban ment el 2 isk.vez. vidékre, helyettük ideigl. isk.vez, van beállitva, véglegeseket a febr. elején végződő szakosítóról akarunk beállítani/. Az előadók szinvonala és összetétele tekintetében is hiányosságok van^fcaak. Annak ellenére, hogy értünk el bizonyos eredményeket az előadók pártiskolai végzettség tekintetében, mégis nagyon keyés az e téren tett előrehaladás. A propagandisták túlnyomó többsége csak 2 és 3 hónapos pártiskolával rendelkezik. A statisztika megmutatta, hogy nagyon kevés az előadók közül azoknak a száma, akiknek előző funkciója üzemi titkár, vagy üzemi vezetőségi tag volt /5 van/. Ezzelszemben túlnyomó többségük alapszervi vezetőségi tag, tömegszervezeti funkcionárius és adminisztrátor volt. A foglalkozás szerinti megoszlás sem megfelelő. A nehézipari munkások száma alacsonyabb, mint az alkalmazottak és a kisipari munkások száma. ^Hasonlóx rossz képet mutat a nemek szerinti megoszlás, mert az iskolai előadóink 72%-a nő, akik közül sokan háztartásból kerültek az iskolára. /A statisztika részletes számadatait a mellékletben közöljük/. Az iskolavezetők és ele adó K nem megfelelő összetétele komoly mértékben kihatással van a pártiskolák ideológiai és nevelő munkájára. Az ebből eredő fő-hiányosságok a következők: 1./ A betöltetlen státuszok azt eredményezik, hogy az iskolai előadók tul vannak terhelve munkával, a szemináriumok létszáma 22-24 fő. Ennek tudható be az, hogy nem tudnak megfelelőképpen foglalkozni a hallgatókkal. Nem ismerik meg alaposan a hallgatókat, amit a gyenge jellemzések is igazolnak. Különösen az iskola befejeztével a hallgacók elosztásánál mutatkozik meg ennek a hiányosságnak káros volta, mert nem tudnak az előadók megfelelő javaslatokat tenni a különböző funkciókra. Ennek tulajdonitható, hogy az első tanfolyamot végzett hallgatók közül nem tudtunk megfelelá számban biztositani elvtársakat felsőbb funkciókba. •/•