MDP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1951. június 12. - 1951. június 26.

1951. június 18.

Párt és Tömegszervezetek Budapest,1951.június 29.'/ 1 Osztálya. Készült 40 pld. A Budapesti Pártbizottság határozata az általános és középiskelai pártszervezetekre vonatkozólag. Pártunk II. Kongresszusának a kulturforradalomra vonatkozó határozata fontos feladatként jelölte meg a közoktatás 'állandó fejlesztését.Ennek megvalósítása megköveteli,hogy a pártbizottságok az eddigieknél nagyobb g-mddal foglalkozzanak az iskolákkal és az iskolai pártszervezetekkel. A Párt politikájának érvényesítéséhez szükség van az iskolán belül az egészséges pártélet megindítására, hogy a helyi alapszervezet segítse fáf^ő az iktatás munkáját, a tanítási és tanulmányi színvonal emelkedését, nem sértve meg azonban az igazgatók egyszemélyi vezetés felelősségének elvét.Olyan pártvezetőség kinevelésére van szükség, amelynek figyelme kiterjed az iskolai élet minden területére, hogy meg tudják adni az igazgatóknak azt a maximális támogatást, amely által biztositani tudják az iskolákban a materialista világnézet kialakulását, a tanulók szocialista hazafiságra, a nemzeti hagyományok szellemében való nevelését,a szociális öszszetétel állandó javitását.A pártvezetőség feladatának kell,hogy tekintse az oktatásban még megnyilvánuló reakciós elméletek és a klerikális reakció elleni éles har«ot,hogy kivonják az ifjúságot az ellenséges ideológia befolyása alól.Az iskolai munka állandó fejlesztése megkívánja,hogy a pártszervezetek mozgósítsák a párttagságot,példamutatásra felkészülésben és pontosságban, mely által a pártonkivüliek aktivitását is növelik.Segítsék és ellenőrizzék a pedagógusok megfelelő színvonalú elméleti oktatásba való bevonását,irányítsák az iskolai DISZ és Úttörő szervezet vezetőit,hogy mozgósítani tudják a tanulókat a jó tanulásra, a tanulmányi munkában való fegyelmezett helytállásra,, saját tanulmányi munkájuk és fegyelmezett magatartásuk példamutatásán keresztül is. > A Központi Vezetőség 1950. március 29-i köznevelésre vonatkozó ha oározata meginditetta az egészséges fejlődést az iskolai munka megjavítása terén.Ennek a fejlődésnek a II. Kongresszus határozata nagyobb lendületet adott.A pártbizottságok nagyrésze több figyelemmel fordul az iskolák felé egy részükben pártszervezeteket alakítottak,több helyen folyik a vezetőségek kiválogatása.Van ahol két-három hetenként külön titkári értekezletet tartanak számukra, vagy legalább az iskolák előttálló nagy feladatok beindításánál tartanak velük megbeszélést.Mindezek eredménye már most megmutatkozik az egyes iskolai pártszervezetek munkájában.Ezeken a helyeken ORSZÁGOS LEVÉLTÁIi