MDP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1951. április 24. - 1951. május 8.
1951. május 2.
A tömegoktatásnál is vannak nehézségeink, különösen a rádiószemináriumoknál, ahol a létszám csökken. Hiba, hogy a szakszervezet nem ad segitséget ehhez a munkához. Szemináriumvezetőink összetétele nem a legjobb, . 85?á-a munkás, 15J&-* értelmiség. A titkárok tanulása megy nálunk a legrosszabbul és ennek oka, hogy munkánkban nem tudtunk egy rendszert bevezetni . Győri elvtárs A.V. Agit.Prop./ A jelentést és a javaslatokat már előzőleg áttanulmányoztuk és azokkal egyetértünk. Galicza elvtárs: Az oktatási anyagokba a budapesti példák feldolgozása terén különböző kísérleteket tettünk és itt bizonyos ellentétek vannak a Pártbizottság egyes osztályai között. A termelési osztálytól kaptunk is adatokat, azonban ezeket nem igen tudjuk felhasználni. Problémánk az, hogyan és miképen kapjunk anyagokat az egyes osztályoktól. A Pártbizottság és az osztálytitkári értekezletek információit megkapjuk, de mint anyag, ez kevés ahhoz, hogy az oktatási munkába be tudjuk dolgozni, mivel ennek alapján csak felhívást tudunk a pártszervezetek felé intézni, de konkrét segitséget nem tudunk adni. Farkas elvtárs: A propaganda alosztály nem általában kért adatokat, hanem hogy kerületeriként mi a jellemző az 5 éves terv végrehajtásával kapcsolatban és erre mi nem találunk adatokat. Ha az elvtársak példákat akarnak szerezni, helyes volna ha kimennének egy-egy szervezetbe és ott szedjék ki a problémákat. A jelentés megemlíti, hogy a helyi üzemi adatok feldolgozása kevés, majd egy másik helyen arról ir, hogy a politikai iskolavezetők felkészülése és a helyi anyag feldolgozása hiányos. Helyes volna, ha inkább a kerületi anyag helyett a helyi anyagokat dolgoznák fel. Biszku elvtárs: Az oktatási évad befejezésének olyannak kell lenni, hogy ebből a pártépités nyerjen. A Párt- és Tömegszervezetek osztálya részvételét növelni kell ebben a munkában, az oktatási évad lezárása idején az ellenőrzésbe jobban, bele kell folynia. Ebből a 120 ezer emberből a pártmunka különböző területeinek kell kapni. El kell érnünk, hogy 15 ezer elvtárs magasabb alapszervi funkcióba kerüljön. Patkó elvtárs: A javaslatok 3.-ik pontjának határidejét nem tartom reálisnak, mert ehhez idő kell. Megoldhatnánk azt is, hogy a Szabad Nép is részt venneebben a munkában és cikket írnánk. Csikeszné elvtársnő: Farkas elvtársnak igaza van abban, hogy a kerüle ti sajátosságokat nem tudják megadni, de hpgy a VIII. kerületben 3 nagyüzem hogy áll a tervtel jesitésében, ezt meg lehet adni. Biszku elvtárssal egyetértek, hogy vegyük be a javaslatok közé, hogy az oktatási évad befejezését - a Pártós Tömegszervezetek, valamint a Káderosztály segítségével közösen ugy biztosítsuk, hogy a pártapparátus profitáljon az iskolákból. Túlságosan mechanikusnak találom azonban azt, hogy minden egyes párt szemináriumot végzett magasabb funkcióba kerüljön. Hidas elvtárs: A Pártbizottság előtt 2-3 héttel hasonló jelentés volt, melyet nem tartottunk kielégítőnek és ezért került újból ide. Kétségtelen, hogy a jelentés és a javaslatok jobbak a korábban beterjesztett anyagnál. Egyetértek az elvtársak megállapításaival, azonban egy-két kérdést szeretnék felvetni. A 2.-ik oldalon foglalkoznak a nem függetlenített alapszervi titkárok tanulási fegyelmének lazaságával. Ezt alapvető problémának tartom. Mindig kutatjuk, hogy miért nem akarnak járni a párttagjaink oktatásra és különböző hibákat találunk, pld. rossz a szemináriumvezető, vagy sok vidéki van. Ha a titkár maga nem tanul, az igen súlyos hiba.