MDP Budapesti Pártválasztmányának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1953. október 12. - 1954. január 15.

1954. január 15.

. ; -6komoly hiányosságok vannak. A szülők nagyrásze nem ismeri, nem alkalmazza az iskolában megvalósított nevelési elveket* Egyrészük közönyös gyermeke nevelésével szemben* Mindent az iskolától vár, gyermeke nevelését teljesen átháritja az iskolára, az államra. Nagyrészük nem jár a szülői értekezletekre, és nem veszi figyelembe a pedagógusok kéréseit, figyelmeztetéseit, tanácsait. Nem egy esetben a szülők a gyermek előtt szidják a pedagógusokat és igy csökken azok tekintélye. A szülők közönyére jellemzőpélda: egy XI.kerületi anyar levele, melyet abból az alkalomból irt, amikor a nevelő már másodszor figyelmeztette őt gyermeke fegyelmezetlenségére. " .... a nevelő nem azért van, hogy minden csekélységgel a szülőt zaklassad Egyébként sincs kedvem arra, hogy r azt a

:

napr egy órát, amit a gyerekkel töltök, állandó szidással és Véréöail töltsem. Igy felesleges a heti egy-két intő, intézze el ön a saját hatáskörében." *z úttörő mozgalom sem ért el ezen a téren megfelelő eredményeket. Vezetői nem gondoskodtak arról, hogy a foglalkozásoknak olyan tartalmat adjanak, amely felkelti a tanulók érdeklődését. Nem tudta biztositani a foglalkozások vezetéséhez szükséges ifjúsági kádereket. Nem. neveli eléggé a felnőttek, a nereLők tiszteletére az ifjúságot. ** E hibák kijavításához nem adtak elég segitséget a .Tanács szervei sem. Irányitómunkájuk legnagyobb fogyatékossága, hogy főleg gazdasági és adminisztrációs kérdésekkel foglalkoznak, ezért az iskolák kevés elvi irányítást kapnak tőlük. Az a körülmény, hogy a tanács apparátusa dolgozóinak fizetése alacsonyabb, mint egy általános isko lai igazgatóé, nem serkenti őket a munka jobb irányítására, ellenőrzésére. Ezért a szakmailag legjobbak nem vállaják ezt a funkciót. A színvonalas vezetést megnehezíti az apparátuson belüli nagy fluktuáció. A köznevelés pártirányitása és ellenőrzése nem vált még a pártbizottságok munkájának szerves részévé* A kerfileti pártbizottságok nem tartanak külön titkári értekezleteket,, tapasztalatcseréket, az iskolai pártszervezetek számára. A BPB* 1952. április óta nem foglalkozott a közneveléssel, sem PB. ülésen, sem titkári értekezleten.. Az Agit.Prop.Osztály 1952.november óta nem tárgyalta meg sem osztály értekezleten, sem alosztályvezetői értekezleten az általános iskolák problémáit, sem az alosztály munkáját* Igy a köznevelés irányi-