MDP Budapesti Pártválasztmányának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1953. október 12. - 1954. január 15.
1954. január 15.
iskolai pártszervezetek tevékenységét. A hivatali pártszervezetek nem számoltatják be a hivatal vezetőjét - jelenleg az iskola igazgatóját -. Ez egy minisztériumban helyes, mert ott egy főosztályvezetőt, ha beszámoltatnak a munkájáról - aki esetleg Bács megyével foglalkozik kisajátítják a Központi Vezetőség hatáskörét. Ha azt mondjuk, hogy az iskolai pártszervezetek hivatali jellegű pártszervezetek, ez azt jelentené, hogy ott a pártsrervezet nem foglalkozhat a tanulás kérdéseivel. Nem gyakorol hat ellenőrzést az igazgató munkája felett, nem ellenőriz heti az iskolán a tanmenetet. Nincs joga ellenőrizni, hog a pedagógusok helyes módszerekkel tanítanak-e. nem tűzheti napirendre a pedagógusok munkájának kérdését, pedig véleményem szerint ez az alapvető feladata az iskolai pár szervezetnek. Segitenie kell az igazgatót munkájában, s ez véleményem szerint nemcsak joga, hanem alapvető kötelessége is. Ezt fontos elvi kérdésnek tartom, amit feltétlenül tisztázni kell. Ez a nézet, amit az elvtársak ebben az anyagban felvetnek, korlátozza az iskolai pártszervezetek jogait és kötelességeit. Természetesen a munka folyamán nem lehet azonos az iskolai pártszervezetek munkája az üzemi pártszervezetek munkájával. Az iskolán működő pártszervezeteket nem ugyanazok a jogok illetik meg, mint as üzemieket. Az anyagban van egy olyan kitétel, hogy " az a körülmény hogy a tanács apparátusa dolgozóinak fizetése alacsonyabb mint egy iskola igazgatóé stb" Már több esetben felmerült, hogy magasabb szervek apparátusának dolgozói ugy gondolják, hogy az ő munkájuk fontosabb mint egy alsóbb szerveb önállóan dolgozó, vezető beosztásban lévő elvtársé. Ez hiba. Véleményem szerint, ha kevesebb a TanácB Oktatási osztásán beosztott minőségben dolgozó fizetése, mint egy iskola igazgatóé, akkor ez helyes, megfelel a szocialista bérezés alapelveinek. Egy iskola igaz g a tó többszáz gyermek neveléséért felelős. Ebben a kérdés ben is állást kell foglalni, mert ugy gondolom ezek az elvtársak munkájukban éreztetik is az igazgatókkal, hogy igazságtalannak tartják, hogy az ő fizetésük kevesebb. Jó ború. Magda elv-társnő; /Oktatásügyi Minisztérium/ A jelentés és Pongrácz elvtárs is elemezte, hogy milyen nehéz az általános iskolák anyagi helysete. Az előtérjesz tés több helyes javaslatot is tartalmaz, hogy beruházási keretek nélkül hogyan lehet esen enyhíteni. Helyeslem, hogy a társadalmi segitséget ssélesiteni akarja a Tanács és a Budapesti Pártbisottság. Javasolom, hogy a társadalmi segitséget irányítsák fokosottabban az egészségügyi felszerelések kiegészítésére, mert as elemi egészségügyi felszerelési tárgyakban hiány van. Ez komoly probléma, tehát itt nagyon szükséges a társadalmi segítség. As előterjesztés sserlnt a tanulmányi ssinvonal emelkedik. Egyetértek assal, hogy javulás van, de az általános középiskolába menők tanulmányi eredményeinek visssaesése ast mutatja, hogy még mindég liberális as osstályzás és ezért a minisstériumot hibáztatjuk. Az előső években mech nikusan néstük a tanulmányi ssinvonal alakulását és a szá mok alapján értékeltük as igasgatók munkáját. Est azért vetem fel, mert a következő években kevesebben mehetnek
