Gépészmérnöki Kar jegyzőkönyvei, 1950-1956

1951. július 9. (95-104)

■ Jegyzőkönyv

I felvétetett a Gépészmérnöki kér 1951. Julius hó 9-én a E.l. tanács ■ tőre óban tartott Üléséről*

I Jelen vannak»

m Házad lore Sooner Gyula

■ Jurek Aurél - Zilahi Márton

■ Bartholooides Sándor Kozmáim Antal

■ Szánté István Theil Henrik

I Thamn Frigyes Csákány Sándor

■ nac3kásy Árpád Muttynyánszky Adóm

■ Szentmártony Tibor Dr*Pattantyu3 Á.Góza

I /aerodenarulka/ Dr.Vörös lore

■ Háoz Blemér Sváb János

I Prof »Hálósán Taky Ferenc

■ Dr.Koaondy Zoltán DrJlada István

■ Rőn'.Tj Miklós Hoffmann iihor ■ i

■ Vámos BrnŐ Vlncze István I

■ Jvát Jones Hátrál Básslónc / a Közödet«

I Gállal Tibor Min. képviselőtóSen/

I Házsó Imre dékán, elnök üdvözli a megjelenteket, a jegyzőkönyv veze - töBwre /elkért Uaoskásy árpád tv.int. tanárt ás annak hitelesítésére Jurok Aurái ás Zilahi Márton professzorokat.

Házad Imre dékán közli, hogy a Jelen liléére az Állami Műszaki Főiskola i tanarai i3 meghívást nyertek, minthogy a főiskolából átalakuló esti I

egyetem tanmeneteinek kérdésit tárgyaljé meg a ml Ülés. A tanmenet 1

szempontjainak ismertetésére felkéri Halász Aurél Tanulmányi Osztály vezetőjét. '

Halász Aurél közli. hogy rövidesen megjelenik az a miniszteri rendelet, aoiy a főiskolát a Műegyetem osti tagozatává alakítja át, és a főiskola taaulEu'nyi idejét 4 évben állapit ja -nmek negfelelőon gondoskodni

kell a színvonal emeléséről, aminek ez alaptárgyak oktatásának elnélyiá tógében kell jelentkeznie, ill. az alaptárgyakat nz esti tagozaton is oly mértékben kell oktatni, mint a nappaliban.

Sváb János hozzászólva e fentiekhez kiemeli, hogy az esti t-^ozati ok - tatáson őzért kell az elméleti tárgyakra és az elméleti oktatásra külö- nös súlyt helyezni, mivel az esti tagozatokra jelentkezett hallgatók gyakorlati ismerőiekkel az alapfeltételek szerint már rendelfeznek.

Halász Aurél ez után előterjeszti az első Javaslatot, amelyet egyébként a jelen JogyzőfcBnyvhös mellékelünk és kéri a megjelenteket, hogy ahhoz szóljanak hozzá.

Koznann Antal az alapképzés megerősítését helyesnek tartja, azonban szutoséges az,1 hogy az alaptárgyak egymás között is megfelelő arányban oktattasganafc. Jelenleg a matematika Javára bizonyos túlsúlyt lát, a meohanilpa és gépelemek rovására. Véleménye szerint a hallgatóság raato- matlkából azért tud keveset, mivel keveset hoz magával. Tehát ebben a tekintetben az előképzést kell megerősíteni és a felvételi vizsgán többet követelni. /r\]

: .fCJu j

Á

■