Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1976-1977
1977. március 8., 4. rektori tanácsülés
8 A hallgatók fegyelmezésében igen nagy szerepet kap a példamutatás. Egyes oktatók fegyelmezetlensége a munkához való nem kielégítő viszonyuk rendkívül rossz hatást vált ki a hallgatók körében. Ugyancsak a fegyelem ellen hat, ha az oktatók, a tanszék munkájában a hallgatók szervezetlenséget, összehangolatlanságot tapasztalnak; ha az oktató - nem fordítva kellő időt a feladatok, jegyzőkönyvek, stb. ellenőrzésére - túl liberálisan vagy rapszódikusan osztályoz; ha a követelmények - nagyságuk vagy torlódásuk következtében - teljesíthetetlenek; ha a vizsgajegyben a szerencse és a szubjektivitás túl nagy szerepet kap; ha az oktató szakmai kérdésekben bizonytalan; ha az előadó készületlenül tartja előadását; ha magatartása, életvitele kifogásolható. Kétségtelen, hogy egyes oktatók kifogásolható munkafegyelme nem ad felmentést a hallgatóknak a kötelezettségeik teljesítése alól /é3 forditva, az oktatókat sem mentik fel kötelezettségeik alól a hallgatók munkaerkölcsében tapasztalt hiányosságok/, a kapcsolat az oktatók és hallgatók munkafegyelme között igen szoros. E kapcsolatot munkánkban figyelembe kell venni: a hallgatók tanulmányi fegyelme az oktatók munkafegyelmével együtt szilárdítható meg. Fegyelmezési tevékenységünk egyik legnagyobb gyengesége, hogy a tanári kar nem egységes és nem következetes. Számos esetben megtörtént, hogy a testületi döntéssel hozott határozatot vagy dékáni utasítást /pl. a katalógus tartásáról/ a tanszékek egy része nem tartotta be. Az egységesség hiányára mi sem jellemzőbb, mint a "puskázás" megítélésének rendkívüli széles spektruma a “csalással egyenértékű" megállapítástól a "hasznos, mert elkészítésekor foglalkozott a tárggyal". Az egységesség hiánya mutatkozik meg abban is, hogy oktatóink egy része gyakran nem irja be az elégtelent, hanem visszaadja az indexe a hallgatóknak. Más oktatók nem követik ezt a szabály- • tálán gyakorlatot. így a hallgató "sorsa" megengedhetetlen mértékben függ attól, hogy kinél vizsgázik.
