Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1976-1977
1977. február 7., 3. rektori tanácsülés
11 2.2. Az évfolyamok összehasonlítása A felmérésben résztvevők közül 459 fő I. éves, 386 fő III. éves és 324 fő V. éves. A különböző évfolyamokra járó hallgatók válaszainak összehasonlításából következtetések vonhatók le, hogy az egyetemi oktatás milyen hatást gyakorol a hallgatók világnézetére és fejlődésére. Az évfolyamok válaszainak összehasonlításánál azokat a kérdéseket és beszélgetéseket vettük figyelembe, amelyeknél valamilyen jellemző változás tapasztalható. Az egyetem előtt munkaviszonyt létesített hallgatók aránya az I. éveseknél 22 %, az V. éveseknél 10,8 %. A mérnöki pálya erkölcsi és anyagi megbecsülésének megítélése az egyetemi évek előrehaladtával egyre kedvezőtlenebb. Mig "a mérnöki munka jól fizetett foglalkozás" megállapitással az I. évesek csaknem 26 %-a értett egyet, az V. évesek közül csak 15,1 %. "A mérnöki munkát a társadalmi közvélemény megbecsült munkának tekinti" megállapitással egyetértők az I.évesek 73 %-a és az V. évesek közül csak 59 %. Azon hallgatók aránya, akik életüket valamely vallás hitelvei szerint irányitják, felsőbb éven csökken: I. évf. 6,7 %, III. évf. 6,5 %, V. évf. 5 % /átlag 6,2 %/ . Ennek megfelelően a hallgatók csak kis részének /5 %/ egyéniségét befolyásolja a vallásos világnézet. Az ateizmust el nem fogadó, de nem vallásos hallgatók aránya a különböző évfolyamokon kb. állandó 10-12 %. A felsőbb éveken a vallási kérdések iránt közömbösek aránya lecsökken 42,5 %-ról 30-37 %-ra. Ennek megfelelően nő a meggyőződéses ateisták aránya 36,8 %-ról /I. évf./ 46-48 %-га /III. V. évf./ Ugyanakkor az ateista világnézeti irányzat a hallgatók csak mintegy 0,8-1,5 %-ának egyéniségét befolyásolja.
